Ogen bekeken vmbo-kgt12

Ogen bekeken vmbo-kgt12

Ogen bekeken

Intro

Je ogen heb je om te kijken! Maar wat als je niet kunt zien?
De mensen in de video hieronder benoemen, met een knipoog, de voordelen van blind zijn.

Wat kan ik straks?

Hieronder zie je de leerdoelen staan die horen bij de opdracht ogen bekeken.

Na deze opdracht kun je:

  • zes verschillende onderdelen van het oog benoemen.
  • aangeven wat de functie van deze zes verschillende onderdelen is.
  • uitleggen dat je ogen worden beschermd door wenkbrauwen, oogleden en wimpers.
  • aangeven waarvoor het oog traanvocht maakt.
  • de omschrijving van de begrippen accommoderen, bijziend en verziend navertellen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Je kunt na het lezen van de kennisbank een aantal onderdelen van het oog benoemen.

Stap 2

Je kunt na het bestuderen van de tekenregels een natuurgetrouwe tekening van het oog maken. Daarbij kun je een aantal onderdelen van het oog benoemen.

Stap 3

Samen met een klasgenoot voer je een aantal testjes uit met de pupil. Met de ontdekkingen die je hebt gedaan kun je daarna vragen beantwoorden.

Stap 4

Na het bestuderen van de kennisbank kun je aangeven hoe het oog wordt beschermd.

Stap 5

Na het bestuderen van de kennisbank kun je de werking van het oog uitleggen met behulp van verschillende begrippen.

Stap 6

Door het uitvoeren van een experiment kun je je eigen blinde vlek vinden.

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Begrippenlijst  

Hier vind je de kennisbanken die bij deze opdrachten horen. Ook vind je hier de begrippenlijst met begrippen die horen bij de opdracht Ogen bekeken.

Eindopdracht A

Je maakt een toets over de opdracht Ogen bekeken.

Eindopdracht B

Je schrijft een artikel over het oog.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.

Extra

Onderdeel

Activiteit

Extra

Video bekijken en opdracht over kleurenblindheid doen.


Benodigdheden
- Papier en (kleur)potloden.
- Liniaal.

Tijd
Voor het doen van de oefeningen en het maken van de eindtoets heb je ongeveer 2 lesuren nodig.

Extra
Overleg met je docent of je de extra opdracht over kleurenblindheid doet.

Aan de slag

Stap 1: Bouw van het oog

Bestudeer uit de Kennisbank Biologie het onderdeel Bouw van het oog.

Kijken

Weet je na het bestuderen van het Kennisbankitem hoe het oog in elkaar zit?
Maak de oefening "Bouw van het oog".

Je kunt deze oefening ook maken in het googledocument Bouw oog.
Maak een kopie van het werkblad in je eigen omgeving (Bestand - Een kopie maken...)
of download het werkblad (Bestand - Downloaden als).

Stap 2: Kijk elkaar in de ogen

In deze stap ga je aan de slag met het kijken en tekenen van een oog van een klasgenoot.
Natuurlijk mag je ook natekenen van een foto.
Je maakt een natuurgetrouwe tekening van het oog.
Benoem de onderdelen van het oog die je bij stap 1 hebt geleerd.

Ben je klaar? Laat de tekening dan zien aan je klasgenoot.
Bekijk ook zijn/haar tekening. Wie wist de meeste onderdelen te benoemen?
Zijn er verder nog opvallende verschillen? Bespreek die verschillen.

 

Natuurgetrouwe tekening maken

In een natuurgetrouwe tekening verwerp je veel meer details dan in een schematische tekening. Je zorgt ervoor dat je het object zo realistisch mogelijk weergeeft.

 

Stap 3: Pupil

Je gaat nog eens in de ogen van een klasgenoot kijken.
Je klasgenoot kijkt naar het licht, bijvoorbeeld het raam.
Hij of zij dekt met een hand één oog af, maar doet het oog niet dicht!
Na enige tijd haalt hij of zij de hand weer weg.
Kijk nu goed naar de pupil. Wat valt je op?

Maak de volgende oefening.

Stap 4: Rondom het oog

Bestudeer de pagina 'Bescherming' uit de Kennisbank.

Kijken

Maak de volgende oefening.

Stap 5: De ooglens

Bestudeer in het Kennisbankitem de pagina's:

  • Werking van het oog
  • Accommoderen
  • Verziend
  • Bijziend.

Kijken

Maak de volgende oefening over de ooglens.

Stap 6: Blinde en gele vlek

Bekijk het volgende filmpje op Schooltv.

Video: Waarom zien we niet alles op zijn kop?



De blinde vlek is dus een plek op het netvlies waar geen zintuigcellen aanwezig zijn.
Met behulp van een experimentje kan je zelf je blinde vlek bepalen.

  • Sluit je rechteroog en ga met je gezicht op ongeveer 50 cm van het beeldscherm af zitten.
  • Kijk nu recht met je linkeroog naar de ogen van het meisje.
  • Kom nu langzaam dichterbij, blijf recht naar de ogen kijken.
  • Op een gegeven moment zul je de bloem niet meer kunnen zien. Deze valt dan precies op je blinde vlek.

Afronding

Begrippenlijst

Kijken

Het oog
Een zintuig; orgaan met zintuigcellen die licht registreren/waarnemen, waardoor je kunt zien.

Pupil
Opening in het midden van de iris, waardoor licht het oog binnenkomt.

Hoornvlies
Voorste deel van het harde oogvlies. Het is stevig en doorzichtig.

Lens
Deel van het oog (achter de pupil) dat ervoor zorgt dat lichtstralen naar elkaar toe gebogen worden en op het netvlies terechtkomen.

Iris
Het gekleurde deel van het oog.

Straalvormig lichaam
Kringspier en lensbandjes die ervoor zorgen dat het oog kan accommoderen.

Oogspier
Draait oog in de gewenste kijkrichting.

Harde oogvlies
Heeft een vormgevende en beschermende functie en is wit van kleur. Het harde oogvlies zit om de hele oogbol heen.

Vaatvlies
Vlies dat veel bloedvaten bevat.

Netvlies
De binnenste laag van het oog dat bestaat uit zintuigcellen (staafjes en kegeltjes), die beelden omzetten in elektrische signalen. Deze signalen gaan via de oogzenuw naar de hersenen.

Glasachtig lichaam
Heldere, geleiachtige substantie in het midden van het oog.

Gele vlek
Deel van het netvlies waar het scherpste beeld gevormd wordt (veel kegeltjes).

Blinde vlek
Plaats van het netvlies waar de oogzenuw het oog verlaat en waar geen kegeltjes of staafjes voorkomen.

Oogzenuw
Zenuw die impulsen van het oog naar de hersenen doorgeeft.

Accommoderen
Het boller of holler maken van de ooglens met kleine spiertjes.

Bijziend
Bij een bijziend oog ligt het brandpunt voor het netvlies.

Verziend
Bij een verziend oog ligt het brandpunt achter het netvlies.

Reflex
Een zeer snelle reactie van het zenuwstelsel, waarbij het signaal in eerste instantie niet via de hersenen verloopt, maar alleen via de hersenstam.

Staafjes
Zintuigcellen op het netvlies die zwart-grijs-wit en contrasten kunnen waarnemen; ze worden vooral gebruikt in schemer en donker en nemen geen kleuren en details waar.

Kegeltjes
Zintuigcellen op het netvlies die kleuren, licht en details kunnen waarnemen; ze liggen vooral in, maar ook rondom de gele vlek.

Brandpunt
Het punt waarop de lichtstralen gebundeld door de lens gaan.

Zien
Het waarnemen van licht (kleuren, diepte, licht/donker) met de ogen (gezichtszintuig).

Eindopdracht A: Toets

Je sluit deze opdracht af met het maken van een toets.

Eindopdracht B: Artikel schrijven

Als je kiest voor eindopdracht B schrijf je een artikel over ogen.
Let bij het schrijven van het artikel op de volgende punten:

  • Het onderwerp van het artikel heeft te maken met ogen. Het kan dus gaan over blindheid, maar ook over de opbouw van een oog of ...
  • Het artikel is minimaal 200 woorden lang.
  • Het artikel bevat een titel, inleiding, kern en afsluiting.
  • Het artikel is voorzien van een bijpassende afbeelding.
  • Lees voor tips en de beoordeling de reisgids 'Artikel schrijven'.
  • Schrijf het artikel eerst in klad, maak daarna een netversie.

Klaar?

Lees je artikel nogmaals goed door voor je hem laat beoordelen door je docent.
Vraag eventueel tips aan een klasgenoot.

Beoordeling

Je docent maakt bij de beoordeling van je artikel gebruik van het beoordelingsschema in de reisgids.

Artikel schrijven

Een artikel is een goede manier om informatie te presenteren of een gebeurtenis te beschrijven.

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Heb je tijdens de opdracht nog meer dingen bedacht die je verschrikkelijk gaat missen als je blind zou worden?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Klopt dat?
  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Voor welke eindopdracht heb je gekozen?
    Als je koos voor eindopdracht B, kon je dan de informatie uit het intro verwerken in je artikel?

Extra: Kleurenblind

Bekijk het volgende filmpje van GezondheidspleinTV.



Zoals in het filmpje te zien en te horen is, weten veel mensen die kleurenblind zijn niet dat ze de kleuren anders waarnemen dan andere mensen. Ze komen hier pas achter na het doen van een test.

Doe nu zelf de test op de site van MCOW.

Welke getallen zie je in de rondjes?
De test is zo gemaakt dat je, als je alle getallen in de rondjes ziet, niet kleurenblind bent.
Zie je geen getal of zie je een heel ander getal, dan is er een kans dat je kleurenblind bent.

  • Het arrangement Ogen bekeken vmbo-kgt12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2022-07-25 10:04:23
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor biologie voor vmbo kgt leerjaar 1 en 2. Dit is thema ’Zintuigen'. Het onderwerp van deze les is: Ogen bekeken. Deze les bespreekt wat de onderdelen van het oog zijn en wat hun functies zijn (oogspier, harde oogvlies, vaatvlies, netvlies, glasachtig lichaam, gele vlek, blinde vlek, oogzenuw, lens, lensbandje, iris, pupil, hoornvlies en straalvormig lichaam. Ook hoe je ogen worden beschermd door wenkbrauwen, oogleden en wimpers. Er komt aan bod waarvoor een oog traanvocht maakt en de begrippen accommoderen, bijziend en verziend worden besproken.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Biologie; Instandhouding en ontwikkeling; Instandhouding;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, bescherming, bijziend en verziend, biologie, functie oog, kgt12, ogen bekeken, onderdelen oog, stercollectie, traanvocht

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Kijken

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.