Bij elke krantenkop hoort een begrip. Maak de juiste cijfer-lettercombinatie.
inkomensverdeling
inflatie
import en export
arbeidsmarkt
Bespreek je keuze met een klasgenoot.
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze opdracht kun je:
uitleggen dat de economische politiek van de overheid ...
moet zorgen voor voldoende werkgelegenheid.
gericht is op het beperken van de inflatie.
moet zorgen voor een rechtvaardige inkomensverdeling.
moet bijdragen aan goede import- en exportmogelijkheden voor bedrijven.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Leervragen
Stap 1
Hoe kan de overheid de werkgelegenheid positief beïnvloeden?
Stap 2
Hoe kan inflatie leiden tot een toename van de werkloosheid?
Stap 3
Waarom, denk je, streeft de overheid naar een rechtvaardige inkomensverdeling?
Wat brengt de Lorenzcurve in beeld?
Stap 4
Waarom is het voor Nederland belangrijk dat er goede import- en exportmogelijkheden zijn?
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Eindopdracht
Breng de vier doelstelling van de economische politiek in beeld.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.
Aan de slag
Stap 1: Werkgelegenheid
Een van de doelstellingen van de economische politiek van de overheid is zorgen voor voldoende werkgelegenheid.
De overheid probeert op verschillende manieren het aantal werklozen terug te dringen.
De makkelijkste manier is natuurlijk om zelf mensen in dienst te nemen.
Doe de volgende oefeningen.
Stap 2: Inflatie en werkloosheid
Inflatie is het duurder worden van producten.
Een van de doelstellingen van de economische politiek van de Nederlandse overheid is ervoor zorgen dat de inflatie beperkt blijft.
Stap 3: Rechtvaardige inkomensverdeling
Een van de doelstellingen van de economische politiek van de Nederlandse overheid is zorgen voor een rechtvaardige inkomensverdeling.
In Nederland verdient niet iedereen evenveel. Er zijn verschillende redenen voor inkomensverschillen.
Doe de oefeningen.
Lorenzcurve
In Nederland zijn er inkomensverschillen.
Een manier om de inkomensverdeling in beeld te brengen is de Lorenzcurve.
Hiernaast zie je een Lorenzcurve.
Bij de horizontale as staat het 'aandeel inkomenstrekkers in %'.
Bij de verticale as het 'inkomensaandeel in %'.
Als in een land iedereen evenveel verdient, is de Lorenzcurve de zwarte lijn:
- 25% van de mensen verdient 25% van het inkomen,
- 50% van de mensen verdient 50% van het inkomen, enz.
In werkelijkheid zijn er altijd inkomensverschillen.
Je krijgt dan bijvoorbeeld de groene lijn:
- de armste 25% van de bevolking verdient samen 10% van het totale inkomen,
- de tweede 25% verdient 15% (25 - 10 = 15) van het inkomen,
- de derde 25% verdient 22% (47 - 25 = 22) van het inkomen,
- de 25% rijksten verdienen samen 53% van het totale inkomen.
Stap 4: Import en export
Nederland is een klein land met een open economie. Handel met het buitenland is heel belangrijk voor Nederland.
Een van de doelstellingen van de economische politiek is ervoor zorgen dat er goede import- en exportmogelijkheden voor bedrijven zijn.
De Nederlandse overheid streeft naar een exportoverschot.
Afronding
Eindopdracht: Poster
Als eindopdracht maak je een poster (of vier kleine postertjes).
Op de poster komen krantenkoppen en afbeeldingen die passen bij de vier doelstellingen van het beleid van de Nederlandse overheid.
In de gereedschapskist vind je tips en tools voor het maken van een poster.
Klaar?
Lever de poster in bij je docent. De beoordelingscriteria vind je in de gereedschapskist.
Op een informatieve poster kun je laten zien wat de belangrijkste delen van de lesstof zijn. Ook kun je weergeven hoe bepaalde delen zich tot elkaar verhouden.
Terugkijken
Intro
Bekijk de intro opnieuw. Past de intro goed bij de opdracht?
Waarom wel/niet?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Kijk of je bij iedere doelstelling van de economische politiek een voorbeeld kunt noemen.
Hoe ging het?
Inhoud
Wist je dat de overheid zich met zoveel dingen bemoeit?
Als jij zou mogen kiezen. Welke van de vier doelstelling vind jij dan het belangrijkste?.
Afronding - Eindopdracht
Was het gemakkelijk om in de krant (of op internet) bij iedere doelstelling een krantenkop of afbeelding te vinden?
Ben je tevreden over het resultaat?
Het arrangement Opdracht: Doelstellingen - vmbo-kgt34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Overheid en bestuur', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbokgt34. De opdracht begint met een intro, hier ga je samen met een klasgenoot nadenken over verschillende krantenkoppen. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit vier verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een eindopdracht en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over werkgelegenheid. Hier moet je vragen beantwoorden over werkgelegenheid en loonkostensubsidies. Bij stap 2 is er een opdracht over inflatie en werkloosheid. Hier worden vragen gesteld over inflatie, werkloosheid en prijscompensatie. Bij stap 3 is er een opdracht over rechtvaardige inkomensverdeling. Hier moet je vragen beantwoorden over inkomensverschillen en de lorenzcurve. Bij stap 4 is er een opdracht over import en export. Hier worden vragen gesteld over Nederland en de import & export van dit land. Na deze vier stappen komt de eindopdracht: Poster. De eindopdracht is een poster maken met krantenkoppen en afbeeldingen die passen bij de vier doelstellingen van het beleid van de Nederlandse overheid. Uiteindelijk wordt er teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Deze opdracht hoort bij het thema 'Overheid en bestuur', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbokgt34. De opdracht begint met een intro, hier ga je samen met een klasgenoot nadenken over verschillende krantenkoppen. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit vier verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een eindopdracht en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over werkgelegenheid. Hier moet je vragen beantwoorden over werkgelegenheid en loonkostensubsidies. Bij stap 2 is er een opdracht over inflatie en werkloosheid. Hier worden vragen gesteld over inflatie, werkloosheid en prijscompensatie. Bij stap 3 is er een opdracht over rechtvaardige inkomensverdeling. Hier moet je vragen beantwoorden over inkomensverschillen en de lorenzcurve. Bij stap 4 is er een opdracht over import en export. Hier worden vragen gesteld over Nederland en de import & export van dit land. Na deze vier stappen komt de eindopdracht: Poster. De eindopdracht is een poster maken met krantenkoppen en afbeeldingen die passen bij de vier doelstellingen van het beleid van de Nederlandse overheid. Uiteindelijk wordt er teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
Bekijk de volgende vier krantenkoppen. 
Aan het eind van deze opdracht kun je:
Tijd
Als eindopdracht maak je een poster (of vier kleine postertjes).
