Opdracht: Arbeid of kapitaal? - vmbo-kgt34

Opdracht: Arbeid of kapitaal? - vmbo-kgt34

Arbeid of kapitaal

Intro

In bijna iedere onderneming vind je machines.
Hieronder zie je twee voorbeelden. 


Bespreek met een klasgenoot.
Wat is het verschil tussen de machine op de linker figuur en de machine in de rechter figuur?

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • (aan de hand van een voorbeeld) uitleggen wat het verschil is tussen mechanisatie en automatisering.
  • begrip investeren omschrijven.
  • het begrip arbeidsproductiviteit omschrijven.
  • (met een voorbeeld) uitleggen wat bedoeld wordt met een arbeidsintensief bedrijf en met een kapitaalintensief bedrijf.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Leervragen

Stap 1

Wat is mechanisatie en wat is automatisering?

Stap 2

Wat is arbeidsproductiviteit?

Stap 3

Hoe kan bijscholing leiden tot een toename van de arbeidsproductiviteit?

Stap 4

Welke bedrijven zijn kapitaalintensief en welke arbeidsintensief?

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Samenvattend

Maak de samenvattingsopdracht.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.

 

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.

 

 

 

 

Aan de slag

Stap 1: Automatisering/mechanisering

Bestudeer uit de Kennisbank het onderdeel:

Arbeid of kapitaal

 

Doe de twee oefeningen.

Stap 2: Arbeidsproductiviteit

Bestudeer nu uit de Kennisbank het volgende onderdeel.

Arbeidsproductiviteit

 

Doe de oefeningen.

De arbeidsproductiviteit is het aantal producten dat een werknemer in een bepaalde periode (bijvoorbeeld een uur) kan maken.

Stap 3: Toename arbeidsproductiviteit

Doe de onderstaande opdracht. 

Stap 4: Arbeids- of kapitaalintensief?

Om verschillen tussen bedrijven aan te geven, wordt soms gekeken of het werk vooral door machines of vooral door mensen wordt gedaan.

Een kapitaalintensief bedrijf schakelt bij het maken van producten veel machines in.
Is een bedrijf voor het produceren van producten vooral aangewezen op het personeel, dan is het bedrijf een arbeidsintensief bedrijf.

De begrippen 'mechanisatie', 'arbeidsproductiviteit', 'kapitaalintensief' en 'arbeidsintensief' hebben met elkaar te maken.

Afronding

Samenvattend

Wat heb je geleerd?

Terugkijken

Intro

  • Bekijk de twee foto's in de intro nog eens.
    Wat hebben de foto's te maken met deze opdracht?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je de genoemde begrippen omschrijven?

Hoe ging het?

  • Inhoud
    Werken je ouders in een arbeidsintensief bedrijf of juist in een kapitaalintensief bedrijf?
  • Afronding - Samenvattend
    Kon je de begrippen gemakkelijk naar de juiste plek slepen?
    Vond je het handig om alles nog even bijelkaar te hebben staan?
  • Het arrangement Opdracht: Arbeid of kapitaal? - vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2021-11-29 11:11:10
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Produceren', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-kgt34. De opdracht begint met een intro, hier moet je samen met een klasgenoot nadenken over twee soorten machines. Daarna komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit vier verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een samenvatting en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over automatisering/mechanisatie. Hier worden meerdere vragen gesteld over automatisering en mechanisatie. Bij stap 2 is er een opdracht over arbeidsproductiviteit. Hier worden meerdere vragen gesteld over de arbeidsproductiviteit. Bij stap 3 is er een opdracht over toename arbeidsproductiviteit. Hier worden vragen gesteld over deeltijd en arbeidsproductiviteit. Bij stap 4 is er een opdracht over arbeids- of kapitaalintensief. Hier moet je steeds de keuze maken tussen arbeidsintensief en kapitaalintensief. Na deze vier stappen komt komt er een opdracht waar de stof nog een keer wordt herhaald en de samenvatting volledig moet worden ingevuld. Uiteindelijk wordt er teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Arbeid, productie en bedrijfsleven; Economie;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arbeid of kapitaal, arbeidsproductiviteit, arrangeerbaar, automatisering, economie, investeren, mechanisatie, produceren, stercollectie, vmbokgt34