Intro
Anton Schuurmans heeft een baan gevonden als architect bij het architectenbureau 'De Boer' in Aalsmeer.
Voor hij begint met werken, vraagt de directeur van het architectenbureau of hij de volgende overeenkomst wil ondertekenen.
OVEREENKOMST
verklaren te zijn overeengekomen dat:
Aldus in tweevoud opgemaakt en ondertekend te Aalsmeer, 15 februari 2017, |
Wat vind jij?
Waarom is het belangrijk om afspraken over het werk op papier te zetten?
Bespreek je antwoord met een klasgenoot.
Colofon
Het arrangement Opdracht: Individuele overeenkomst - vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt. |
|
Auteur | VO-content |
Laatst gewijzigd | 2021-11-29 09:22:47 |
Licentie |
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. |
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal |
|
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: |
|
Toelichting | Deze opdracht hoort bij het thema 'Arbeidsverhoudingen', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbo-kgt34. De opdracht begint met een intro, hier wordt een arbeidsovereenkomst weergegeven. Samen met een klasgenoot ga je nadenken waarom het belangrijk is om afspraken over het werk op papier te zetten. De opdracht bestaat uit drie verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een eindopdracht en een reflectie. Bij stap 1 is er een opdracht over een arbeidsovereenkomst. Eerst wordt uitgelegd wat er allemaal in een arbeidsovereenkomst staat, en vervolgens worden hier vragen over gesteld. Bij stap 2 is er een opdracht over overwerk en kinderopvang. Hier moet je vragen beantwoorden over de overwerkregeling en de kinderopvang. Bij stap 3 is er een opdracht over de arbeidsovereenkomst / begrippen. Hier wordt een vraag gesteld over de arbeidsovereenkomst en over ontslag op staande voet. Na deze drie stappen komt de eindopdracht: Toets. Hier worden negen meerkeuzevragen gesteld over de opdracht: Individuele overeenkomst. Na de eindopdracht wordt er nog teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen? |
Leerniveau | VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3; |
Leerinhoud en doelen | Arbeid, productie en bedrijfsleven; Economie; |
Eindgebruiker | leerling/student |
Moeilijkheidsgraad | gemiddeld |
Studiebelasting | 2 uur en 0 minuten |
Trefwoorden | arbeidsverhoudingen, arrangeerbaar, economie, individuele overeenkomst, jaarcontract, primaire en secundaire arbeidsvoorwaarden, stercollectie, vmbokgt34, werkgever, werknemer |