Boot gezonken: hulp gezocht!!

Boot gezonken: hulp gezocht!!

wat is er gebeurt?

Bekijk eerst het filmpje hieronder:

heb je het filmpje bekeken? onder het kopje 'en wat nu?!' leg ik het verder uit.

En wat nu?!

In het filmpje hieronder zal ik even uitleggen hoe het precies zit.. bekijk het filmpje maar.

heb je het filmpje bekeken? Dat begrijp je nu wat onze situatie is. We gaan zelf een boot bouwen en daarbij hebben we jullie hulp nodig. Om erachter te komen hoe je ons kunt helpen, ga je nu naar opdracht 1.

opdracht 1

bekijk nu eerst het filmpje hieronder:

samengevat:

Jullie gaan een nieuwe sleep boot ontwerpen. De materialen die je kunt gebruiken ga je eerst uittesten. Dan bepaal je wat geschikt is voor jullie boot.
Stap 1: Haal een vel papier en bespreek samen nog even de punten waaraan de boot moet voldoen.
Stap 2: Ga materialen uittesten bij de waterbakken. ben je daarmee klaar?
Stap 3: Schrijf op papier welke materialen jullie hebben gekozen.

DENK AAN DE EISEN WAARAAN DE BOOT MOET VOLDOEN!! DE MAKERS WILLEN HET ZO GOEDKOOP EN ZO GOED MOGELIJK.

De eisen:

- Er moet een lamp op de boot zitten.
- Achterop de boot moet iets zitten waaraan we de grindbakken kunnen bevestigen.
- De boot moet blijven drijven.
- De boot moet ongeveer 4 meter breed zijn, en acht meter lang.
- We hebben niet veel geld, de boot moet zo goedkoop mogelijk. Dit is misschien wel het belangrijkste punt.

 

Klaar? Ga naar opdracht 2.

opdracht 2

bekijk het filmpje hieronder:

Samengevat:

Je hebt materialen uitgekozen, je gaat nu een bouwtekening maken. Deze maak je op schaal, zodat hij echt bruikbaar is bij de bouw van het schip. je denkt bij het maken van de bouwtekening weer aan alle eisen waaraan het schip moet voldoen.

De eisen:

- Er moet een lamp op de boot zitten.
- Achterop de boot moet iets zitten waaraan we de grindbakken kunnen bevestigen.
- De boot moet blijven drijven.
- De boot moet ongeveer 4 meter breed zijn, en acht meter lang.
- We hebben niet veel geld, de boot moet zo goedkoop mogelijk. Dit is misschien wel het belangrijkste punt.

Ben je klaar? Ga naar opdracht 3.

opdracht 3

Bekijk het filmpje hieronder:

Samengevat:

Je hebt nu precies op papier staan hoe de boot gebouwd moet worden en met welke materialen. Je gaat nu de materialen kopen. Je gaat naar de winkel met je bon, daarop schrijft de winkelmedewerker de gemaakte kosten. Daarna bouw je je boot.

Informatie bronnen

De beoordeling

Alle groepjes hebben nu een bouwtekening gemaakt, en de boot echt ontworpen. Natuurlijk kunnen wij als opdracht gever maar 1 boot kiezen die wij echt gaan maken..

Daarom gaan jullie zometeen presenteren. Je gaat aan de klas vertellen waarom je voor deze materialen hebt gekozen, en je laat zien dat de boot aan alle eisen voldoet.

Er wordt vervolgens een boot gekozen, de groep die deze boot heeft gemaakt, is de winnaar..

afsluiting

Je bent nu helemaal klaar. Je hebt een miniatuur van een boot gemaakt, en om dat te bereiken heb je onderzoek gedaan naar geschikte materialen en heb je een bouwtekening gemaakt. Die bouwtekening was ook nog eens helemaal op schaal!Heel erg knap. Je hebt van deze opdracht veel geleerd.
Je hebt geleerd welke materialen blijven drijven, en welke juist niet.
Je hebt geleerd hoe je bewust met geld om moet gaan. Jullie boot moest namelijk sterk zijn, maar ook goedkoop. Je hebt nagedacht over de materiaal keuze en daarbij heb je rekening gehouden met de prijs. En het is alle groepjes gelukt om een goede boot te maken voor een lage prijs.
Als laatste wist je je boot ook nog eens ontzettend goed te presenteren. Je hebt aan de klas verteld wat er zo bijzonder is aan jou boot en hoe je aan de strenge eisen van de opdrachtgever hebt voldaan.
Eigenlijk, zijn jullie allemaal winnaars.
Wij, de eigenaren van het grind vervoer bedrijf, willen jullie heel erg bedanken voor de inzet. Jullie zijn echte scheepsbouwers.

voor de leerkracht

groep: 6

vakken: natuur & techniek

leerdoelen:

- slo 42: leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en natuurkundige verschijnselen zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.

- slo 44: leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaal gebruik.

- slo 45: leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.

- leerlingen leren na te denken over prijs/kwaliteit verhouding.

- leerlingen leren welke materialen drijven en welke zinken.

materialen:

- 3 waterbakken/teiltjes.

- piepschuim.

- aluminiumfolie.

- hout plankjes.

- plakband.

- tape.

- lijm.

- elektriciteits draden.

- kleine lampjes.

- kurken.

- 6 vellen A3 papier.

- 6 vellen A4 papier.

- potloden.

- computers voor ieder groepje 1.

 

  • Het arrangement Boot gezonken: hulp gezocht!! is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    lotte de roo
    Laatst gewijzigd
    2015-06-01 14:26:13
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Tijdens deze les ondernemen de leerlingen de verschillende stappen die komen kijken bij het maken van een boot.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://youtu.be/KCvUtWqBOn8
    https://youtu.be/KCvUtWqBOn8     		Video
    https://youtu.be/4Q1nadPxzWU
    https://youtu.be/4Q1nadPxzWU     		Video
    https://youtu.be/Cz_9IOOPtj0
    https://youtu.be/Cz_9IOOPtj0     		Video
    https://youtu.be/-kB2y6XwQEU
    https://youtu.be/-kB2y6XwQEU     		Video
    https://youtu.be/vF3iP5Y2W80
    https://youtu.be/vF3iP5Y2W80     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van