VZ14 P3 BB Uitvoeren en evalueren van persoonlijke zorg

VZ14 P3 BB Uitvoeren en evalueren van persoonlijke zorg

Week 1, 2, 3 Zorgverlenen aan andere culturen

We gaan in de eerste 3 weken van dit blok een project doen over zorgverlenen aan andere culturen.

Nederland is inmiddels een multi-culturele samenleving. Ook deze mensen worden ouder en zul je tegenkomen in je latere beroep.

Jullie gaan in een groepje van 3 (max 4) studenten een tijdschrift maken over een door jullie  (in overleg met de docent) gekozen cultuur.

 

Wat heb je deze week nodig?

Laptop met een officeprogramma

 

Samenwerkingscontract

 

POP/PAP

 

Controlelijst

Wat doen we in de les?

Uitleg over het project andere culturen

Groepjes maken: samenwerkingscontract opstellen

Film kijken over andere culturen

Mogelijk: Spel: 'Kijk, jij ben al even anders'

 

Mogelijke culturen/ landen:

- China

- Marokko

- Turkije

- Molukken

- Suriname

- Nederlandse Antillen

- Duitsland

- Italie

 

POP/PAP uitleggen

Groepjes maken samenwerkingscontract

 

Controlelijst doornemen

Aan welke eisen moet de inhoud van je tijdschrift voldoen. .

 

Film over zorg aan andere culturen

Film over Marokkaanse ouderen

Film over zorg aan chinese ouderen

Wat doen we in de ZW uren?

Je maakt met je groepje een taakverdeling. Dit zet je in het PAP/POP formulier.

In de ZW uren bespreek je met elkaar de voortgang van het project. Je hebt als het ware een redactievergadering.

Hiervoor maak je een agenda, je kiest voorzitter en notulist. De notulist mailt de afspraken naar iedereen.

Denk ook aan de lay-out van het tijdschrift, wie is daar goed in? Wie maakt een voorstel?

Je bespreekt kritisch de inhoud van het tijdschrift, helpt elkaar, jullie zijn met elkaar verantwoordelijk voor het eindproduct.

 

Week 4

Wat doen we in de les?

.

 

 

Inleveren en bespreken weekproduct week 1:

Inschatten van zorgsituaties

Wat doe je in de ZW uren?

Maak een poster waarop je de taken van een kraamverzorgende uitbeeldt.

Wat heb je deze week nodig?

Uit Schooltas:

Boek Het zorgplan

Hoofdstuk 10

Grenzen bij het formuleren van zorgproblemen.

Wat doen we in de les?

Jullie krijgen uitleg over het maken van concrete doelen en hoe je die formuleert.

 

 

Inleveren en bespreken weekproduct week 2:

Poster kraamzorg.

Voor je aan de opdracht over Marijke begint lees je eerst het boek Begeleiden door bladzijde 78 tot en met 82. Deze bladzijden gaan over de ontwikkelingspsychologie van pubers.

Week 4

Deze week gaan we samen kijken naar de film 'Intouchables'.

De film vertelt het waargebeurde verhaal van een geheel verlamde aristocraat die een vriendschap opbouwt met zijn uit de achterbuurt afkomstige verzorger. De film is gebaseerd op het autobiografische boek Le Second Souffle van Phillippe Pozzo di Borgpo.

Wat heb je deze week nodig?

Neem pen en papier mee om tijdens de film aantekeningen te kunnen maken ter voorbereiding van de opdracht die bij de film hoort.

Wat doen we in de les?

 

Inleveren weekopdracht week 3:

Marijke neemt niets van haar moeder aan

 

 

Film kijken: 'Intouchables'

Wat doe je in de ZW uren?

Schrijf een verslag over deze film.

Beschrijf wat het meeste indruk op je heeft gemaakt.

Wat vind je van deze manier van zorg verlenen?

1/2 tot 1 A4.

Week 5

Het formuleren en vaststellen van zorgdoelen is iets wat je goed in de vingers moet krijgen. Het werken in de zorg vraagt om een gestructureerde aanpak, het methodisch werken.

Deze week is daar volop aandacht voor.

Wat heb je deze week nodig?

Uit Schooltas:

Boek Het Zorgplan

Hoofdstuk 12

Formuleren van zorgdoelen.

Wat doen we in de les?

Opdrachten A en B.

Bechrijf 6 zorgproblemen vanuit de casus.

Hoe beleeft meneer van Gobbel dit zelf? Wat is een mogelijke oorzaak? 

 

 

Inleveren en bespreken weekopdracht week 4 de film 'Intouchables'.

Wat doe je in de ZW uren?

Maak de opdracht over mevrouw Langeland.

Week 6

Het plannen van zorg valt niet altijd mee. Wat is belangrijk, wat kan nog even wachten en wat heeft spoed?

Iedere dag weer krijg je te maken met het plannen van zorg voor jouw zorgvragers. Er kan altijd iets onverwachts gebeuren waardoor jouw planning in de war raakt. Hoe ga je daarmee om?

 

Wat heb je deze week nodig?

Uit Schooltas

Boek Het Zorgplan

Hoofdstuk 13

Centraal stellen van de zorgvrager

Hoofdstuk 15

Plannen van zorg

Wat doen we in de les?

 

 

Inleveren en bespreken weekopdracht week 5:

Mevrouw Langeland.

Wat doe je in de ZW uren?

Groepjes van 4 personen: themaopening, vraag 3, 4, 5 en 6.

Week 7

Als je eenmaal samen met de zorgvrager hebt vastgesteld welke zorg je gaat geven, is het zaak deze zorg goed uit te voeren. Vorige week heb je geleerd hoe je de planning het beste kunt maken, deze week gaan we kijken naar de uitvoering van de zorg.

Waar let je op tijdens de uitvoering van de zorg en wat moet je doorgeven en rapporteren?

Wat heb je deze week nodig?

Wat doen we in de les?

Waarnemen observeren en interpreteren: themaopening opdracht 1

Opdracht 1

 

Maak onderstaande opdracht.

 

De afspraken zijn gemaakt, maar dan?

 

 

Inleveren en bespreken weekopdracht week 6:

Wat ik nog wil leren over feedback geven is...

Wat doe je in de ZW uren?

Waarnemen observeren en interpreteren: themaopening opdracht 2

Opdracht 2

Week 8

Wat heb je deze week nodig?

Uit Schooltas

Boek Het Zorgplan

Herhalen hoofdstukken 4 t/m 15

Wat doen we in de les?

 

Bij zorgproblemen zorgacties formuleren: Meneer Tielen woont in een verpleeghuis

 

 

Opdracht meneer Tielen

 

Oefening mondeling rapporteren (alleen B):

 

Toets

Af laten tekenen ingevulde aftekenkaart.

Toets

Start