Menu
Vooraf
  • Leerdoelen
  • Eindproduct-Beoordeling
  • Werkwijze
Aan de slag
  • Stap1
  • Stap2
  • Stap3
  • Stap4
  • Stap5
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Lezen - Doel formuleren HV - kopie

Lezen - Doel formuleren HV - kopie

Leerdoelen

Aan het eind van deze les:

  • Weet je wat een tekstdoel is;
  • Kun je de volgende tekstdoelen herkennen: amuseren, informeren, overtuigen, overhalen/activeren en instrueren;
  • Begrijp je welke bedoeling de schrijver met zijn tekst heeft.

Colofon

Het arrangement Lezen - Doel formuleren HV - kopie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteurs
Liza Nijenhuis
Laatst gewijzigd
2015-01-20 09:34:46
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
- Kopie zoekresultaat - Aan het eind van de les: Weet je wat een tekstdoel is. Kun je de volgende tekstdoelen herkennen: informeren, amuseren, overtuigen en tot handelen aansporen. Begrijp je welke bedoeling de schrijver met zijn tekst heeft. Weet je het verschil tussen zakelijke teksten en verhalende teksten.
Leerniveau
VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; HAVO 1; VWO 1;
Leerinhoud en doelen
Schrijven; Lezen van zakelijke teksten (Nederlands); Nederlands; Schrijfvaardigheid; Begrijpen; Afstemming op doel; Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands); Leesvaardigheid;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
0 uur 50 minuten
Trefwoorden
tekstdoelen
Lezen - Doel formuleren HV - kopie
nl
Liza Nijenhuis
Liza Nijenhuis
2015-01-20 09:34:46
- Kopie zoekresultaat - Aan het eind van de les: Weet je wat een tekstdoel is. Kun je de volgende tekstdoelen herkennen: informeren, amuseren, overtuigen en tot handelen aansporen. Begrijp je welke bedoeling de schrijver met zijn tekst heeft. Weet je het verschil tussen zakelijke teksten en verhalende teksten.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/05d90293-e675-44f4-bcd7-1f67161f6734
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/30ce6ff5-d654-4a97-a6d4-9c8936f87ca6
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
HAVO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/78f5cabe-6649-4dc3-84bf-36d82c6c2d31
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VWO 1
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ac188375-0a1a-4984-ac80-14d04a086a19
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Schrijven
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/0b50680d-b0d0-45c3-949d-dfd9507c67ca
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Lezen van zakelijke teksten (Nederlands)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/29d4646f-9bce-490b-80f2-70dbc8f0df3c
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Nederlands
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/3401cf6e-82e4-404c-b216-b980ff407159
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Schrijfvaardigheid
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/35be183e-0a81-41da-985b-35ac29677faa
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Begrijpen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/795acfba-5c18-4287-afba-f4a4a391522c
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Afstemming op doel
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/bca80efe-19df-45f4-9460-0f4daf0cd3a5
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands)
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c650a778-0390-439e-8a37-93596031ad62
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Leesvaardigheid
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f4e4403c-8c6c-45ef-97ae-a05cd4fa8d18
leerling/student
PT50M
tekstdoelen

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Tekstdoel

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

  • Tekstdoel

Versie 3.0 bèta

  • Tekstdoel

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten