De beweging van de aarde

De beweging van de aarde

Startpagina

De aarde beweegt op verschillende manieren. Hij draait niet alleen maar om zijn eigen as. 

Bekijk de film en kom te weten op welke manier de aarde nog meer beweegt.

 

 

Wil je meer te weten komen over onze aarde? 
Ga dan stap voor stap door de opdrachten heen. Deze vind je aan de linkerkant van deze pagina of klik op volgende rechtsonderaan de pagina. Begin bij de inleiding en werk zo door de webkwestie heen. 
 
Veel plezier!
 

1. Inleiding

De aardkorst

Je hebt inmiddels gezien hoe de wereld beweegt. Door de miljoenen jaren heen is de wereld totaal veranderd. Je hebt ook ontdekt hoe bergen ontstaan. Je hebt ook gezien hoe de aardplaten hier de oorzaak van zijn. Deze verschuivingen hebben natuurlijk nog meer gevolgen voor onze wereld. Denk maar eens aan aardbevingen, vulkanen en tsunami's.

Kijk maar eens naar deze filmpjes dan krijg je al wat meer informatie over deze onderwerpen.

De aardbeving

​

 

De tsunami

​

 

De vulkaan

 

Wat vind jij een interessant onderwerp? Ga verder naar de opdracht.

2. Opdracht

De opdracht

Je hebt van alle drie de onderwerpen een filmpje gezien. Je weet nu al een beetje wat deze onderwerpen inhouden. Maar om met alle drie de onderwerpen aan de slag te gaan, dat is nogal veel. Je gaat dus kiezen.

Wat vind jij een interessant onderwerp?

Waar wil jij graag meer over te weten komen? 

Wil jij als wetenschapper aan de slag?

Wij hebben je nodig om één van deze onderwerpen verder te onderzoeken. 

Als je een keuze hebt gemaakt, ga dan verder naar de werkwijze. Daar lees je wat je kan gaan doen!

Succes wetenschapper!

 

3. Werkwijze

Wat ga je doen?

Je gaat een presentatie geven over het gekozen onderwerp. Maak een leuke en interessante presentatie en laat zien dat jij een echte wetenschapper bent.

De inhoud van je presentatie moet ook aan een duidelijke volgorde voldoen.

1. Titel. (waar gaat je presentatie over?)

2. Inhoud van de presentatie. (waar ga je het allemaal over hebben?)

3. Inleiding. (waarom heb je dit onderwerp gekozen?)

4. De deelonderwerpen. (welke onderwerpen heb je uitgewerkt?)

5. De afsluiting/samenvatting/conclusie.

6. Wat vond je van deze opdracht? Eventueel vragen en opmerkingen van de klas.

 

Om je een beetje op gang te helpen heb ik een aantal vragen opgeschreven, deze staan onderaan de pagina. Deze vragen kunnen je helpen om de presentatie een goede inhoud te geven. Deze vragen komen ook terug in de beoordeling, dus let daar goed op! Gebruik de bronnen die bij het volgende kopje linksboven vermeld staan. Bij deze bronnen kun je opzoek gaan naar goede informatie voor je presentatie. 

 

Voor het maken van een presentatie kan Powerpoint erg handig zijn, maar dat hoeft natuurlijk niet. Hier staan wat tips voor het maken van een Powerpoint, als je niet zo goed weet hoe dit programma werkt, klik dan hier.

 

Bekijk de vragen en natuurlijk heel veel succes bij het maken van je presentatie!

 

 

Aardbeving

Hoe ziet de aarde er van binnen uit?

Hoe ontstaan aardbevingen?

Waar komen aardbevingen voor en waarom daar?

Wat gebeurt er als er een aardbeving plaatsvindt?

Wanneer en waar heeft er een heftige aardbeving plaatsgevonden?

Kunnen we de kracht van een aardbeving meten? Hoe en waarmee doen we dat dan?

Wat kunnen mensen doen om minder schade van aardbevingen op te lopen?

 

Vulkanen

Hoe ziet de aarde er van binnen uit?

Hoe ontstaan vulkanen?

Waar komen vulkanen voor en waarom daar?

Wat gebeurt er als een vulkaan uitbarst en waarom gebeurt dat?

Wanneer en waar heeft er een heftige vulkaanuitbarsting plaatsgevonden?

Kunnen we de kracht van een vulkaanuitbarsting meten? Hoe en waarmee doen we dat?

Waarom gaan toch veel mensen in de buurt van een vulkaan wonen? Wat is het voordeel van een vulkaan?

 

Tsunami

Hoe ziet de aarde er van binnen uit?

Hoe ontstaan tsunami’s?

Waar komen tsunami’s voor en waarom daar?

Wat gebeurt er als er een tsunami plaatsvindt?

Wanneer en waar heeft er een heftige tsunami plaatsgevonden?

Kunnen we de kracht van een tsunami meten? Hoe en waarmee doen we dat?

Wat kunnen mensen doen om minder schade op te lopen van tsunami’s? 

4. Bronnen

Hier vind je de bronnen voor een goede inhoud van je presentatie. De onderwerpen staan apart van elkaar ingedeeld. Je kunt op die manier makkelijk de goede bronnen kiezen die bij jouw onderwerp horen. Je kunt natuurlijk ook zelf op zoek gaan naar goede informatie!

 

Vulkanen

Video's

Wat is een vulkaan en waarom barst hij uit

Het ontstaan van vulkanen en eilanden

De vesuvius

Vulkanen op Tenerife

Vulkaan

Sites

Spreekbeurten.info

Wikikids

Vulkanisme

Natgeojunior

 

Aardbevingen

Video's

Aardbevingen waardoor ontstaan ze

Het Andesgebergte in Zuid-Amerika

Aardbeving bestendig

Aardbeving

Sites

Spreekbeurten.info

Wikikids

Aardbeving

Wetenschap.info

 

Tsunami

Video's

Hoe ontstaat een Tsunami

Een Tsunami is het gevolg van een zeebeving

Ramp Japan (eerste 10 minuten)

Ontstaan van een Tsunami

Sites

Wikikids

Spreekbeurt Tsunami

Dier en natuur info

Webklik

 

5. Beoordeling

De beoordeling

Bij deze webkwestie is het de bedoeling dat je jezelf gaat beoordelen. In het schema hieronder staat een verdeling waarbij je jezelf punten kunt geven. Kijk naar je werkwijze en je eindproduct, hoe vind je dit geworden? Beoordeel nu je werk en kom erachter of je een echte wetenschapper bent of niet!

 

 

 

 

3 punten

Onvoldoende

7 punten

Voldoende

10 punten

Goed

De inhoud

 

Ik heb op een paar vragen antwoord kunnen geven. De antwoorden waren niet goed uitgewerkt.

Ik heb op bijna alle vragen antwoord kunnen geven, maar 1 of 2 waren niet goed uitgewerkt.

Ik heb alle vragen kunnen beantwoorden en deze goed uitgewerkt.

De presentatie

 

Mijn presentatie is snel in elkaar gezet. Ik heb geen plaatjes gebruikt, alleen tekst.

Mijn presentatie is redelijk goed ingedeeld. Ik heb 2 of 3 leuke plaatjes toegevoegd.

Mijn presentatie ziet er erg goed uit. Ik heb er veel tijd aan besteed en veel plaatjes en/of filmpjes toegevoegd.

Tijdens de presentatie

 

Ik wist niet echt veel te vertellen over de onderwerpen. Van de vragen van de kinderen kon ik bijna geen een antwoord geven.

Ik wist redelijk veel te vertellen bij de meeste onderwerpen. 1 of 2 vragen van de kinderen kon niet ik goed beantwoorden

Ik wist alles te vertellen over de onderwerpen. Alle vragen van de kinderen heb ik goed kunnen beantwoorden.

De indeling

 

Ik heb geen gebruik gemaakt van de indeling zoals ik dat had moeten doen. Ik heb er maar een paar gebruikt.

Ik heb bijna alle 6 de verschillende onderdelen ingevoegd en uitgewerkt. 1 of 2 daarvan wat kort.

Ik heb alle 6 de verschillende onderdelen uitgebreid uitgewerkt. De indeling klopt precies.

Het werken

 

Ik heb weinig aan mijn onderzoek gewerkt. Als het maar klaar is en genoeg is voor een gewone presentatie.

Ik heb redelijk veel tijd in mijn onderzoek gestoken. Het resultaat is redelijk.

Ik heb veel tijd in mijn onderzoek gestoken. Het resultaat is dan ook erg goed.

 

Tel alle punten die je hebt gescoord bij elkaar op. Dit punten aantal deel je door 5 en je hebt je cijfer voor dit onderzoek en je presentatie. Ben jij een echte wetenschapper???

 

6. Terugblik

Hallo Wetenschapper!

Jij bent inmiddels een ervaringsdeskundige op het gebied van vulkanen of tsunami's of aardbevingen. Je hebt veel filmpjes en informatie kunnen bekijken zodat je presentatie helemaal goed zou zijn. 

Je hebt inmiddels ook een cijfer voor je onderzoek en presentatie. Ben je tevreden met je cijfer?

 

Bedankt voor het maken van deze webkwestie, ik hoop dat je het leuk vond!

7. Docentpagina

Hallo leerkrachten!

Hier staat de informatie vermeld die voor de leerkrachten handig is om te weten.

 

Titel

De beweging van de aarde

Onderwerpen

Vulkanen, Tsunami’s, Aardbevingen

Schooltype

Basisonderwijs

Groep

7 – 8

Vakgebied

OJW (oriëntatie op jezelf en de wereld)

Uitvoering door

1, 2 of 3 leerlingen

Eindproduct

Presentatie met eventueel PowerPoint

 

Samenvatting:

De leerlingen werken aan een onderzoek over vulkanen, tsunami's of aardbevingen. Ze kiezen uiteindelijk één van deze drie onderwerpen. Tijdens de start en inleiding krijgen ze informatie over alle drie de onderwerpen. Ze kunnen dan hun keuze beter maken, naar interesse in het onderwerp. Je kunt deze webkwestie alleen, in tweetallen of zelfs in drietallen laten maken. Je kunt samen een onderwerp laten uitwerken, of dat kinderen ieder een deelonderwerp onderzoeken. Bij de presentatie kunnen ze dit samenvoegen tot een groot geheel. Deze keuze is aan de leerkracht. De kinderen krijgen de keus om te werken met PowerPoint voor hun presentatie. Er staat een link naar de uitleg van PowerPoint, zodat ze dit zelfstandig kunnen maken.


Leerdoelen

De kinderen leren zelfstandig of in samenwerking met andere leerlingen een onderzoek uitvoeren.

Ze leren een presentatie in goede volgorde op te bouwen.

De kinderen kunnen door middel van onderzoek een goede inhoud aan hun presentatie te geven.

Ze leren internet op verschillende manieren te gebruiken door het uitvoeren van het onderzoek.

De kinderen kunnen een PowerPoint presentatie maken.

De kinderen leren hun eigen werk te beoordelen.

 

De kinderen komen over hun gekozen onderwerp van alles te weten. Ze kunnen uiteindelijk ook een link zien tussen de verschillende onderwerpen. Deze hebben natuurlijk veel overeenkomsten. Ze kunnen een onderzoek uitvoeren, waarbij een presentatie het eindresultaat is. Deze presentatie moet een opbouw van 6 punten hebben. Deze is voor de kinderen te zien bij de werkwijze. De kinderen leren eventueel hoe ze met powerpoint moeten werken. 

 

Veel succes bij het laten uitwerken van deze webkwestie. Hopende genoeg informatie op deze manier verstrekt te hebben. 

 

Deze webkwestie is gemaakt door:

Frank Cornelissen

Student aan de PABO in Arnhem

 

  • Het arrangement De beweging van de aarde is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Frank Cornelissen
    Laatst gewijzigd
    2016-01-18 16:11:51
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    - Kopie zoekresultaat - Dit sjabloon van een Webquest kunt u kopiëren. Vervolgens kunt u er uw eigen invulling aan geven en dus uw eigen Webquest creëren!
    Leerniveau
    PO groep 8; PO groep 7; Speciaal basisonderwijs;
    Leerinhoud en doelen
    Aardrijkskunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    aardbevingen, platentektoniek, tsunami, vulkanen

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (z.d.).

    Sjabloon Webquest

    https://maken.wikiwijs.nl/28246/Sjabloon_Webquest

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van