Leesvaardigheid Duits bovenbouw h/v

Leesvaardigheid Duits bovenbouw h/v

Leesvaardigheid Duits

De vijf vragen

Beantwoord de vijf w-vragen: wie, wat,waar, wanneer,  waarom.

Mobbing in der Schule
Stel vragen waarvan het antwoord informatie geeft over personen (wie), plaats (waar), tijd (wanneer), gebeurtenis (wat), achtergrond (hoe).

Eerste lezen

a. Welke informatie geeft de titel? Wat weet je al over het thema?

b. Noteer onbekende woorden en probeer deze m.b.v. de context verklaren?

 

Mobbing vom Lehrer
a. Welke informatie geeft de titel? Wat weet je al over het thema? b. Kun je de betekenis van onbekende woorden m.b.v. de context verklaren? c. Onderstreep onbekende begrippen en probeer m.b.v. de context de betekenis te achterhalen.

Tweede lezen

Formuleer bij elke alinea een passende kop

Zufluchtsort mit Kompromissen
Lees de tekst en gebruik een markeerstift of potlood en markeer de sleutelbegrippen. Eventueel gebruik je verschillende kleuren om een onderscheid aan te geven tussen de speerpunten. Verdeel de tekst in alinea’s en formuleer bij elke alinea een passende kop.

Mindmap maken

Maak een mindmap over de opbouw van de tekst. De mindmap maakt de samenhang duidelijk, oorzaak – gevolg of ook tegenstellingen.

Teenagermutter mit 16
Maak een mindmap over de opbouw van de tekst. De mindmap maakt de samenhang duidelijk, oorzaak – gevolg of ook tegenstellingen

Samenvatting maken

Maak een samenvatting van de tekst

Samenvatting
Maak een samenvatting van de tekst.

Samenvatting maken per alinea

Maak een samenvatting van elke alinea

Samenvatting maken
Maak een samenvatting van elke these.

Vragen maken per alinea

Per groepje van twee leerlingen:

1. Maak bij elke alinea een vraag.

2. Beantwoord de vragen van een ander groepje.

3. Wat was moeilijk?

4. Wat was gemakkelijk?

Maak een vraag per alinea
Per groepje van twee leerlingen: 1. Maak bij elke alinea een vraag. 2. Beantwoord de vragen van een ander groepje. 3. Wat was moeilijk? 4. Wat was gemakkelijk?

Tekst + inleidende video

1. Welk probleem wordt aangekaart?

2. Waar ligt de oorzaak?

3. Wat is volgens de auteur de oplossing? 

Video Komasaufen

Tekst behorende bij de video
1. Welk probleem wordt aangekaart? 2. Waar ligt de oorzaak? 3. Wat is volgens de auteur de oplossing?

Ondertitel

Geef antwoord op de zin in de ondertitel: Warum jeder Tagebuch  schreiben sollte

Der Text