Make your own school!

Make your own school!

Make your own school!

Zoals jullie in de collegezaal gehoord hebben, gaan jullie deze week aan de slag met het project 'make your own school'. In deze webquest vinden jullie alle informatie terug die je voor dit project nodig hebt!

Wanneer je vragen hebt of iets onduideiljk is, kijk dan eerst goed in de webquest. Is je vraag dan nog niet beantwoord? Stel je vraag dan gerust aan de docenten! 

 

 

                                             

Les 1: kies de locatie (maandag)

Zoals jullie weten moet er een nieuwe locatie komen voor het Hooghuis, Ravenstein. De gemeente Oss vindt het belangrijk dat de leerlingen van het Hooghuis de nieuwe locatie aanspreekt. Een van de ambtenaren leek het dan ook een goed idee om jullie mee te laten denken. 

Opdracht

Jullie gaan een geschikte locatie zoeken voor het nieuwe gebouw van het Hooghuis Lyceum.

Voor het vinden van de geschikte locatie kunnen jullie gebruik maken van het internet. Denk daarbij aan de programma’s: Google earth en maps. Kennen jullie zelf een ander goed programma dan mag dat natuurlijk ook!

Omdat de ambtenaren het belangrijk vinden om te weten waarom jullie die locatie geschikt vinden willen ze argumenten zien. Vergeet dus niet de keuze voor de locatie te onderbouwen.

 

  • Vergeet niet naar de extra informatie te kijken.

Extra informatie

Argumenten zijn: goede redenen om iets juist wel of niet te doen.

Bedenk minimaal zes argumenten!

 

 

Beoordeling

Beoordeling:

Inleveren:
  • Foto of afbeelding van de locatie.
  • Argumenten die jullie keuze onderbouwen.

 

Hoe:
  • In een geprint Microsoft word bestand .

 

Bij wie:
  • In de doos op het bureau van de leerkrachten.

Les 2: informeren (dinsdag)

De gemeente heeft inmiddels jullie locatie goedgekeurd. De directeur heeft het personeel ingelicht en de leerlingen zijn ook op de hoogte. Nu de ouders nog.

Inmiddels zijn de architecten druk bezig met de vormgeving van het gebouw. Zij willen een gebouw met drie verdiepingen, helaas hebben zij daar geen vergunning voor. De architecten vragen jullie een brief te sturen naar de gemeente waarin jullie moet vragen naar een vergunning voor een derde verdieping.

Opdracht

Jullie maken een brief voor de ouders. Het doel van de brief is de ouders informeren over de nieuwe locatie.

Of

Jullie maken een brief voor de gemeente. Jullie vragen dan naar de vergunning voor een derde verdieping.

Extra informatie

De afbeelding laat zien hoe een zakelijke brief eruit kan zien.

Voor beide brieven kun je deze indeling aanhouden.

Beoordeling

Beoordeling:

Inleveren:
  • Een brief naar de ouders waarin duidelijk beschreven staat:
  1. Waar het is
  2. Hoe leerlingen er kunnen komen
  3. Waar ze terecht kunnen met vragen.

of

  • Een brief naar de gemeente waarin duidelijk beschreven staat:
  1. waarom het van belang is dat er een derde verdieping gebouwd mag worden.
  2. Waar de ambtenaren terecht kunnen voor vragen.

 

Hoe:
  • In een geprint Microsoft word bestand .

 

Bij wie:
  • In de doos op het bureau van de leerkrachten.

Les 3: vormgeving (dinsdag)

Waar jullie de vorige les de architecten konden helpen bij het aanvragen van de vergunning voor een derde etage. Kunnen jullie de architecten nu helpen door vorm te geven aan een studio. 

Opdracht

Ook deze les kunnen jullie kiezen uit verschillende opdrachten. Jullie maken samen een plattegrond op schaal van een studio (opdracht op een A3 papier).

Of

Jullie maken een begroting voor het interieur van één studio (opdracht op de computer).

 

  • Onder het kopje extra informatie vinden jullie de eisen waar jullie plattegrond of begroting aan moet voldoen.

Extra informatie

Eisen plattegrond:

  • Je maakt gebruik van de schaal 1:200 (1 cm op de kaart is in werkelijkheid 2 m).
  • De totale oppervlakte van de studio is niet groter dan 150 m2 ( de oppervlakte bereken je met de volgende formule: lengte x breedte = oppervlakte).
  • 45 leerlingen kunnen tegelijkertijd gebruik maken van de studio.
  • Je gebruikt: potlood, liniaal en gum.
  • Er wordt gebruik gemaakt van een legenda.
  •  Op de plattegrond zie ik: muren, ramen, deuren, tafels, stoelen.
  • Je mag nog andere voorwerpen die jullie belangrijk vinden in de plattegrond terug laten komen zoals: bank, televisie, kasten etc.

 

Eisen begroting:

  • Je mag maximaal € 26000,00 uitgeven.
  • De studio moet ingericht worden voor 45 leerlingen.
  • Je begroting is overzichtelijk.
  • Je mag alleen gebruikmaken van de lijst met producten die door de directeur is samen gesteld.
  • Je onderbouwt in minimaal tien regels waarom jullie voor deze begroting gekozen hebben.

Samengestelde lijst door de directeur:

Materialen:

Stoel

€ 35,00

 

Draaiende stoel

€ 44,40

 

Loungebank

€ 720,20

 

Kussens

€ 19,95

 

Zitzak

€ 50,00

 

Leerling-bureau (1 leerling)

€ 99,99

 

Leerling-bureau (2 leerlingen)

€ 110,00

 

Leerkrachtbureau (1 leerkracht)

€ 130,00

 

Leerkrachtenbureau (3 leerkrachten)

€ 240,00

 

Opbergkast

€ 285,95

 

boekenkast

€ 104,50

 

Bureau stoel

€ 105,00

 

Vaste computer incl. scherm

€ 350,00

 

Laptop

€ 455,00

 

Tablet

€ 279,00

 

Muis (computer of laptop)

€ 10,00

 

Toetsenbord (computer)

€ 25,00

 

Smartboard

€ 1049,00

 

Televisie

€ 450,00

 

Vergadertafel (6 personen)

€ 280,00

 

Veragdertafel (12 personen)

€ 390,00

 

Schilderij

€ 150,00

 

Posters

€ 20,00

 

Kluisjes (per vier)

€ 259,95

 

 

 

 

Voorbeeld van een legenda
Voorbeeld van een legenda
Voorbeeld van een plattegrond
Voorbeeld van een plattegrond

Beoordeling

Beoordeling:

Inleveren:
  • Een plattegrond waarbij rekening is gehouden met de eisen (zie extra informatie, les 2).

Of

  • Een begroting, waarbij rekening is gehouden met de eisen (zie extra informatie, les 2).

 

Hoe:
  • Beide opdrachten worden op papier ingeleverd.

Waar:
  • De plattegrond op een stapel naast de inleverdoos
  • De begroting in de inleverdoos.

les 4: jouw idee! (woensdag en donderdag)

Alweer de allerlaatste opdracht van dit project. Tijdens deze opdracht gaan jullie met je eigen creativiteit en eigen idealen aan de slag.

Opdracht

Jullie kunnen wederom uit twee verschillende opdrachten kiezen.

Jullie kiezen ervoor een collage of PowerPoint presentatie te maken. Wanneer ik de collage of PowerPoint bekijk krijg ik een duidelijk beeld van de sfeer die jullie school uit moet ademen. Hoe wil je dat jullie school eruit ziet, gezellig, modern, strak, vernieuwend etc.

Of                                         

Jullie kiezen ervoor een overzicht te maken van verschillende vieringen die in het nieuwe schoolgebouw plaats gaan vinden.

 

  • Kijk weer even naar de extra informatie zodat je weet hoe je één van deze opdrachten uit kunt voeren.

Extra informatie

Collage of PowerPoint:

Jullie mogen zelf weten op welke manier je vorm geeft aan de opdracht. Jullie mogen aan de slag met PowerPoint of op A3 papier. Andere goede opties mogen natuurlijk ook. Je laat zien wat jullie school allemaal heeft. Bijvoorbeeld een sportschool, bioscoop etc. En je laat zien welke sfeer de school uitademend. Modern, klassiek, in een bepaald thema etc.

 

Vieringen:

Samen ga je kijken welke feesten je het volgende schooljaar graag wil vieren, dit moeten er minimaal vier zijn. Per feest leg je uit:

  • Wat het thema is
  • Van welke ruimte je gebruik maakt
  • Hoe je vorm geeft aan het feest (welke muziek, materialen, spellen, activiteiten etc.).
  • Welke sfeer jullie feest moet uitademen, dit laat je zien aan de hand van afbeeldingen.

 

Beoordeling

Beoordeling:

Inleveren:
  • Een collage dat de sfeer uitdraagt van jullie studio.

Of

  • Een document met vier vieringen.

Hoe:
  • Beide opdrachten worden op papier ingeleverd.

Waar:
  • De collage lever je op het bureau naast de inleverdoos is.
  • De document met de vieringen lever je in de inleverdoos in.

Eindpresentatie

Donderdag zullen we het laatste lesuur met zijn allen naar de collegezaal gaan. In de collegezaal kijken we naar de presentaties van drie verschillende groepjes. Zij vertellen kort hoe zij zouden willen dat hun school eruit kwam te zien.

Als ook de presentaties erop zitten zijn jullie klaar! Morgen nog een dagje school en dan hebben jullie eindelijk tijd om van jullie welverdiende vakantie te genieten! Fijne vakantie en feestdagen allemaal!

Klaar met het project op naar de kerstvakantie!
Klaar met het project op naar de kerstvakantie!

  • Het arrangement Make your own school! is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    onbekend Derks
    Laatst gewijzigd
    2013-12-19 12:00:14
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit is een klein project dat bestaat uit 7 lesuren van 50 minuten. De leerlingen gaan aan de slag met een nieuw schoolgebouw. de vakken Nederlands, wiskunde, aardrijkskunde en kunst & cultuur zijn in dit project geintergreerd.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur 50 minuten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van