Oefensituatie
Doelstelling
Werkprocessen
Werkprocessen
Deze leereenheid zal gebruikt worden voor onderstaande PvB's
PvB 363-1 Grasslandand foddercrops niveau 3
Werkproces: 1.7 verzorgt voederwinning, zal hier voor de helft mee afgedekt worden!
PvB 054-2 Managing grassland and foddercrops niveau 4
Werkproces: 1.4 Draagt zorg voor grasland en voederwinning , zal hier voor de helft mee afgedekt worden!
Bronnen
Tweeslagmotor
op deze site kun je meer informatie vinden over tweeslagmotoren:
http://nl.wikipedia.org/wiki/Tweetaktmotor
Werking 2 slagmotor
Vierslagmotor
Kijk op de volgende site voor meer informatie rond een vierslagmotor:
http://www.advanderlugt.nl/forzafiat500/werkplaats/werkingmotor/index.html
De werking van de vierslagmotor
Brandstofsysteem
Brandstofsysteem
Artikel De Tank leeg gereden wat nu ?
Koelsystemen
Koelsysteem
Artikel Onder druk koelen voor het beste resultaat
Artikel Reinig zo de trekkerradiateur
Artikel Radiatoren aan de zijkant koelen efficienter
Smeersysteem
Motor smeersysteem
Artikel Verroest... en het werk van oplossers
Luchtfilters
Artikel Luchtfilter schoonmaken volgens het boekje
Elektrisch systeem
Elektrisch systeem
Artikel Startmotor draait niet rond, accu of dynamo?
Koppeling en Remmen
Koppeling en Remmen
Hydraulisch systeem
Hydraulisch systeem
Banden
Banden
Aftakassen
Aftakassen
Doorsmeren
Artikel Alles in de haak
Artikel Goed Gesmeerd met het juiste vet
Schoolopdrachten
Motoren Herkennen
Motoren herkennen TO 1 (inventarisatie opdracht).pdf
Tweeslagmotor
Werking 2-slag motor M 8.pdf
Vierslagmotor
Werking 1-cil 4-slag motor M 1.pdf
Brandstofsysteem
Brandstofsysteem TO 2.pdf
Brandstofsysteem Yanmar M 2.pdf
Ontluchten Ford
Ontluchten Same
Koelsystemen
Luchtkoeling TO 3.pdf
Vloeistofkoeling TO 4.pdf
Smeersysteem
Smering TO 5.pdf
Luchtfilters
Luchtfilters M 4.pdf
Elektrisch systeem
Verlichtingsbalk E 1.pdf
Verlichtingspaneel met richtingaanwijzers E 4.pdf
Accu onderhoud en schakelingen E 5.pdf
Koppeling
Koppelingen T 5.pdf
Remmen
Remmen T 13.pdf
Hydraulisch systeem
Enkelwerkende cilinders H 1.pdf
Dubbelwerkende cilinders H 2.pdf
Handbediend model en hydraulische besturing H 4.pdf
Tussenassen
Model Tussenas T 3.pdf
Bescherming tussenas T9.doc
Overbrengingen
Overbrengingen (lagers en tandwielen) Ov 1.pdf
Schuitemaker tandwielkast Ov 2.pdf
Model aandrijvingen (V-snaren en kettingen) Ov 3.pdf
Gereedschappen
Gereedschappen G 1.pdf
Toetsing
Toetsing
1 )Aanwezigheidseis minimaal 80% aanwezig.
2) 6 praktijkopdrachten gemaakt in leslokaal, en ondertekend door de betreffende docent inleveren en op KISS plaatsen , met vermelding werkproces t.a.v docent.
3) Afsluitende theorietoets voor de harde eis minimaal 6
4) Afname eindtoets en inleveren praktijk opdrachten in week 25
Portfoliobewijstuk en reflectie
PVB Voeren Veehouderij
Portfolio bewijsstuk 2
Werkprocessen
Werkprocessen
Deze leereenheid zal gebruikt worden voor onderstaande PvB's
PvB 363-1 Grasslandand foddercrops niveau 3
Werkproces: 1.7 verzorgt voederwinning, zal hier voor de helft mee afgedekt worden!
PvB 054-2 Managing grassland and foddercrops niveau 4
Werkproces: 1.4 Draagt zorg voor grasland en voederwinning , zal hier voor de helft mee afgedekt worden!
Wat heb jij gedaan:
a) 80% procent aanwezigheid.
b) Opdrachten gemaakt m.b.t: motorherkenning, brandstofsystemen, luchtkoeling, vloeistofkoeling, ontluchten en verlichting.
c) Eindtoets gemaakt (minimaal 6)
Reflecteren
Reflecteren is terugdenken en overzien, nadenken over jezelf, je gedrag of een activiteit.
Doel van reflecteren
Doel van het reflecteren is het vergroten van begrip en inzicht en het verbeteren van je gedrag. Reflecteren op het werkproces kan je helpen om de werkmethodes inzichtelijk te maken en daardoor de effectiviteit te verhogen!
Hulpmiddelen
De onderstaande vragen kunnen jouw helpen om terug te kijken, vul ze daarom zo concreet mogelijk in en geef vervolgens ook aan hou het volgens jouw anders / beter kan.
S ituatie : Trekkeronderhoud
T aak :
Antw :………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
A ctie :Wat was jouw taak / taken die jij uitgevoerd
Antw :………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
R esultaat : hoe zag het resultaat van jouw werkzaamheden eruit?
Antw :…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
T ransfer : stel dat jij volgende keer onderhoud uitvoert bij:
a) Een ander bedrijf,
b) Met andere trekkers en machines
c) In een andere omgeving.
Zou jij dan zelfstandig de geleerde werkzaamheden uit kunnen voeren?
Antw :………………………...................................................................................
Naam docent:
|
Handtekening docent:
|
(Aanbouw)werktuigen aan- en afkoppelen