Terrorisme

Terrorisme

Webquest

  • Onderwerp
    Terrorisme
  • Schooltype
    MBO
  • Doelgroep
    Niveau 3 & 4
  • Vakgebieden
    Overig
  • Aantal personen
    Klassenactiviteit
  • Totale tijd
    3 tot 5 klokuren

?

1. Inleiding

Doel

Deze WebQuest sluit aan bij de lessen die jullie al kregen over terrorisme.
Na de algemene definitie, basiskenmerken, soorten terrorisme en enkele bekende en minder bekende acties is het tijd om de terroristische organisties eens van dichterbij te bekijken. Zo zul je in de toekomst de berichtgeving in de media hierover beter kunnen volgen.

Hoe wordt dit aangepakt?

Per twee nemen jullie een terroristische organisatie voor jullie rekening.

Wie zijn ze? Vanaf wanneer zijn ze actief? Wat doen ze? Waarom doen ze terroristische acties? Waar doen ze hun acties? Zijn er bekende feiten? Bestaan er filmpjes, liedjes of afbeeldingen over acties van deze groep?

De antwoorden op deze vragen zoek je op het internet.
Je maakt er een schriftelijk verslag van en volgende les stel je je werk voor aan je klasgenoten.

?

2. Taak

Schriftelijk stuk

Je schrijft zelf (niet knippen en plakken) een goede tekst over jouw terroristische organisatie.

De tekst bevat de volgende onderdelen:
- Wie: namen van personen, foto's en logo van de organisatie
- Wanneer: ontstaan van de organisatie, belangrijke veranderingen
- Waar: omschrijving en kaart
- Visie: Wat is de motivatie van hun daden?
- Enkele belangrijke aanslagen uitgelegd: waar, wanneer, waarom, verloop
- Bespreking van een recent (max. 5 jaar geleden) krantenartikel: Je geeft een korte samenvatting van het artikel en het stopt het artikel in bijlage bij je werk.

De tekst is verzorgd, logisch opgesteld en er staan geen schrijffouten in.
Zorg dat je zelf begrijpt wat je schrijft.

Dit werk dien je in volgende les (dinsdag, 18 november). Dit wordt beoordeeld door de leerkracht.

Voorstelling

Je stelt je werk volgende week voor aan de rest van de groep. De mondelinge voorstelling duurt 8 à 10 minuten.

Hierbij zorg je ook voor minimum één visueel element (bv. een foto, een stukje film, een voorwerp...) of één auditief element (bv. een lied, een nieuwsfragment, een speech...)

Je klasgenoten en de leerkracht zullen dit beoordelen.

?

3. Werkwijze

  1. Je leest de opdracht goed door (zie:Taak ).

  2. Je verdeelt het werk onder elkaar: Wie zoekt wat op?

  3. Je zoekt de gewenste informatie op op het internet. (zie:Bronnen )

  4. Je schrijft een samenhangende tekst waarin alle vragen beantwoord worden.

  5. Je leest je tekst nog eens door en controleert:
    - Is er een logische opbouw?
    - Begrijp ik alles?
    - Zijn alle vragen voldoende ver uitgewerkt?
    - Staan er geen foute zinsconstructies of spellingsfouten meer?

  6. Je spreekt af wie wat zal vertellen aan de klas in de volgende les.
    Je zoekt ook een visueel element voor je presentatie (zie: Taak )


Als er nog vragen of onduidelijkheden zijn, steek je je hand op.

?

4. Bronnen

Bron 1 - cursusboekje p. 25-26, 39-40 en 50-57
Pollet, F., & Van Lysebetten, P. (2007). Terrorisme: Een torenhoog probleem (Project Algemene Vakken) (1e druk). Antwerpen: De Boeck.

Bron 2 - Wikipedia
- Nederlands: http://nl.wikipedia.org/wiki/Terrorisme   
- Engels (uitgebreider, zoekterm nog in te geven): http://en.wikipedia.org

 

Bron 3 - Vrije Encyclopedie conflict Israël-Palestina
Hier vind je ook goede informatie over de andere terroristische organisaties!
http://www.vecip.com/

Bron 4 - Dossier van de federale politie (1999)
http://www.polfed-fedpol.be/pub/archief/RevRijkswacht149/terrorisme_nl.pdf

Bron 5 - Info Hamas
http://www.israel-palestina.info/hamas.html

Bron 6 - Info GIA
www.nctb.nl/Images/Groupe%20Islamique%20Armee%20_GIA__tcm50-110023.pdf

Bron 7 - Info Noord-Ierse kwestie
http://www.00457.06sc.thinkquest.nl/index.php?id=54

Bron 8 - Kranten
-
Het Nieuwsblad: http://www.nieuwsblad.be/Search/
- De Morgen: http://www.demorgen.be/dm/article/search.do

Bron 9 - Online woordenboeken
Als je woorden niet kent of twijfelt aan de schrijfwijze:
- van Dale: http://www.vandale.be/vandale/opzoeken/woordenboek/?zoekwoord=levering  
- Woordenlijst der Nederlandse taal: http://woordenlijst.org/

Andere bronnen zijn toegestaan, zolang ze over het lesonderwerp gaan.

?

5. Beoordeling

Schriftelijk stuk: 20 punten

  • Inhoud: 10 punten
  • Visueel materiaal (kaart, foto...): 4 punten
  • Logische opbouw: 2 punten
  • Spelling: 2 punten
  • Lay-out: 2 punten

Voorstelling: 10 punten

  • Inhoud: 4 punten
  • Visueel element: 2 punten
  • Verwoording: 2 punten
  • Houding: 2 punten

Tijdens de presentatie krijgen enkele willekeurige leerlingen ook een evaluatieformulier. Hun score telt voor 1/4 mee in de eindscore van de presentatie.

voorbeeld: Je krijgt 6/10 van de leraar         = 6 x 75% = 4,50
               Je krijgt 8/10 van je medeleerling = 8 x 25% = 2
               Totaal                                                   = 6,50

Het totale werk: 30 punten

?

6. Terugblik

Zo, normaal gezien is je werk nu af.
Enkel de voorstelling staat nog op jullie te wachten.

Ik hoop dat de samenwerking vlot verliep.

Verder hoop ik vooral dat jullie toch het één en ander hebben bijgeleerd over een bepaalde terroristisch organisatie. Zo kun je de berichtgeving in de media hierover beter volgen.

?

7. Docentpagina

  • Gemaakt door: L. Descan
  • Onderwerp: Terrorisme
  • Bij: Pollet, F., & Van Lysebetten, P. (2007). Terrorisme: Een torenhoog probleem (Project Algemene Vakken) (1e druk). Antwerpen: De Boeck.
  • Tijdsinvestering: 3-5 (klok)uren
  • Niveau: 7BSO
  • Groepswerk: 2 personen
  • Deze WebQuest is gemaakt in functie van stage 3PAV.

?

  • Het arrangement Terrorisme is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    E Kiwijs Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2018-06-12 14:10:45
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Na de algemene definitie, basiskenmerken, soorten terrorisme en enkele bekende en minder bekende acties is het tijd om de terroristische organisties eens van dichterbij te bekijken
    Leerniveau
    MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; MBO, Niveau 3: Vakopleiding; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding; Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie; MBO;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    terrorisme

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (z.d.).

    Sjabloon Webquest

    https://maken.wikiwijs.nl/28246/Sjabloon_Webquest

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.