Webquest
-
Onderwerp
Jodenvervolging
-
Schooltype
VMBO
-
Doelgroep
Niveau 3 & 4
-
Vakgebieden
Overig
-
Aantal personen
5 leerlingen
-
Totale tijd
2 tot 3 klokuren
?
1. Inleiding
Het Nationaal-socialisme van Adolf Hitler had in de Joden een duidelijk herkenbare groep gevonden die zij de schuld kon geven van alle problemen in Duitsland na de Eerste Wereldoorlog. Daarnaast waren de Joden volgens Hitler een minderwaardig ras, dat het niet waard was om te blijven leven. Via propaganda werd aan de Duitsers en de bevolking van de bezette landen duidelijk gemaakt dat de Joden een 'slecht' ras waren.
Op het hoogtepunt van hun macht besloten de Nazi's om met een definitieve oplossing te komen voor de Joden. Eind 1941 kwamen de leiders van Hitler-Duitsland bijeen in de Duitse plaats Wannsee. Opvallend was dat Adolf Hitler niet aanwezig was. Hier werd besloten dat de Joden in vernietigingskampen omgebracht zouden worden.
?
2. Taak
In deze webquest gaan jullie onderzoeken hoe de nazi's op systematische wijze het joodse ras probeerden uit te roeien. Dit doen jullie aan de hand van vier deelvragen. De antwoorden van de vier deelvragen vormen samen het werkstuk dat ingeleverd moet worden. Deze KPO telt 1x mee.
Veel succes,
meneer Boxman
?
3. Werkwijze
De nazi's hadden een systeem bedacht dat er als volgt uitzag:
Stap 1: Het herkenbaar maken van de Joden als aparte groep.
Stap 2: De Joden afzonderen van de maatschappij.
Stap 3: Alle Joden verzamelen en selecteren in doorgangskampen.
Stap 4: De vernietiging van de Joden.
Ga naar deze site om de vragen bij elke stap te downloaden.
Je ziet dat er vier opdrachten zijn. Bij iedere opdracht staan vragen die beantwoord moeten worden. In tweetallen moeten jullie antwoord geven op de vier deelvragen. De antwoorden moeten jullie in je schrift of in een Word-bestand noteren. Die antwoord verwerk je tot een overzichtelijk verslag waarin je antwoord geeft op de deelvragen.
Maak duidelijke afspraken met elkaar over wie wat gaat doen, wanneer bepaalde dingen af moeten zijn, welk lettertype jullie gebruiken, hoe de bladzijden eruit gaan zien, of er plaatjes bij komen, wie het titelblad maakt, enzovoorts.?
4. Bronnen
Stap 1: Het herkenbaar maken van de Joden als aparte groep.
Stap 2: Het afzonderen van de Joden van de maatschappij.
Stap 3: Alle Joden verzamelen en selecteren in doorgangskampen.
Stap 4: De vernietiging van de Joden.
?
5. Beoordeling
|
Onderdeel
|
Te behalen
|
|
Opdracht 1
Goede verwerking van de antwoorden op de vragen.
Helder antwoord op de deelvraag.
Samenhangend verhaal zonder taal- en spellingsfouten.
Bijpassende afbeelding.
|
10
5
3
2
|
|
Opdracht 2
Goede verwerking van de antwoorden op de vragen.
Helder antwoord op de deelvraag.
Samenhangend verhaal zonder taal- en spellingsfouten.
Bijpassende afbeelding
|
10
5
3
2
|
|
Opdracht 3
Goede verwerking van de antwoorden op de vragen.
Helder antwoord op de deelvraag.
Samenhangend verhaal zonder taal- en spellingsfouten.
Bijpassende afbeelding
|
10
5
3
2
|
|
Opdracht 4
Goede verwerking van de antwoorden op de vragen.
Helder antwoord op de deelvraag.
Samenhangend verhaal zonder taal- en spellingsfouten.
Bijpassende afbeelding
|
10
5
3
2
|
|
Op tijd ingeleverd
|
10
|
|
Algemene verzorging
Eén geheel (zelfde lettertype, mapje enz.)Overzichtelijk
|
10
|
|
Totaal
|
100
|
?
6. Terugblik
Als je deze opdracht voldoende hebt uitgevoerd, heb je het volgende geleerd:
- Hoe de Joden als aparte groep kenbaar werden gemaakt;
- Op welke manier de Joden werden afgezonderd van de maatschappij;
- Onder welke omstandigheden de Joden verkeerden in doorgangskampen;
- Op welke manier de Joden werden vernietigd door de nazi's;
- Hoe je met behulp van internet de juiste historische informatie verzamelt;
- Hoe je een goede taakverdeling kunt opzetten.
?
7. Docentpagina
|
Titel:
|
Jodenvervolging
|
|
Onderwerp:
|
Hoe de Joden op systematische wijze werden uitgeroeid door de nazi's
|
|
Schooltype:
|
Onderbouw VMBO
|
|
Groepen:
|
Klas 4
|
|
Vakgebieden:
|
Geschiedenis
|
|
Uitvoering door:
|
2 leerlingen
|
|
Tijdsinvestering:
|
Ongeveer 4 lessen
|
?
