Economisch

Economisch

Webquest

Onderwerp Organisatie en functie
Schooltype MBO
Doelgroep Niveau 3 & 4
Vakgebieden Groen
Aantal personen 5 leerlingen
Totale tijd
3 tot 5 klokuren

1. Inleiding

Tijdens je opleiding heb je een werkplek nodig om je vak te leren, dat is je stagebedrijf. Na je opleiding ga je op zoek naar een baan en ga je solliciteren.

In dat gesprek wordt gesproken over je werktijden, je loon. Deze afspraken worden vastgelegd in een arbeidsovereenkomst, waar jullie beide je handtekening onder zetten.

Hierin staan alle rechten en plichten van jou als werknemer en van je baas als werkgever.

Het is belangrijk dat jij weet wat deze rechten en plichten inhouden, dat je inzicht hebt hierin.

Werkgevers verwachten van werknemers meer dan alleen maar het goed uitvoeren van opgedragen taken.

Zo wil een werkgever ook graag dat je meedenkt, met collega's samenwerkt en dat je werk aan een zekere kwaliteit voldoet.

Voor jou, als toekomstige werknemer is het belangrijk dat je hier wat meer over te weten komt. Je gaat dan ook in een bedrijf zelf onderzoek doen wat dit zoal inhoudt.

Dat is natuurlijk het leukst om dat te doen bij een bedrijf wat aansluit bij je vakrichting waarvoor je op dit moment een opleiding volgt. Dat kan dus je stagebedrijf zijn.

In deze webquest ga je hier soms zelfstandig en soms samen met een medeleerling mee aan de slag.

2. Taak

Om inzicht te krijgen in hoe je als werknemer moet functioneren ga je diverse opdrachten maken uit de map Methodecontext die je docent je uitreikt.

Daarnaast maak je onderstaande opdrachten die je verwerkt in je verslag.

1. Arbeidsovereenkomst

In hoeverre verschilt jou stageovereenkomst met een standaard arbeidsovereenkomst?

Naam; plaats; functie; voorbepaalde tijd of onbepaalde tijd; proeftijd; werktijden; opzegtermijn; cao verwijzing.

Geef deze verschillen puntsgewijs weer en verwerk ze in je verslag.

2. Ga naar je stagebedrijf toe en neem een interview af met je leidinggevende.

De vragen die je hierbij kunnen helpen vind je terug in het "groene boekje". Je mag deze vragen aanvullen met vragen die je zelf belangrijk vindt. Verwerk het interview in je verslag.

3. Samen met een medeleerling die in dezelfde vakrichting zit als jij ga je een folder of een presentatie maken over de branche waarin jullie als toekomstige werknemers aan het werk gaan.

In deze folder of presentatie heb je aandacht voor de persoonlijke beschermingmiddelen, de arbeidsomstandigheden en milieu-aspecten die spelen in de branche. (dat mag bijv. je werk of stagebedrijf zijn). 

4. Verzamel alle opdrachten en verslagen bij elkaar en lever ze in bij je docent.

3. Werkwijze

Om de opdrachten te kunnen beantwoorden maak je gebruik van de map Methodecontext en de website die bij deze methode hoort www.methodecontext.nl . Hier kun je heel veel achtergrondinformatie en hulpmiddelen vinden die je bij het beantwoorden van de vragen nodig hebt.

Opdracht 3, de folder óf de presentatie maak je samen met een medeleerling, de andere opdrachten doe je zelfstandig.

Iedere leerlingevalueert zelfstandig de samenwerking bij het maken van de folder óf de presentatie. Punten die hierbij aan de orde moeten komen zijn:

  1. Hoe was de taakverdeling, wie heeft wat gedaan;
  2. Hoe verliep de samenwerking;
  3. Wat ging er goed en wat zou beter kunnen;
  4. Wat heb je van elkaar geleerd;
  5. Wat zou je een volgende keer anders aanpakken en waarom.

De verslagen moeten uiterlijk 1 week na de laatste les worden ingeleverd.

Veel succes

4. Bronnen

Bronnen en hulpmiddelen die je kunt gebruiken om de opdrachten te maken:

Open deze site: www.methodecontext.nl Login als 'AOC cursist' en open Economie: kies 4.1

Thema 4.1 Arbeidsovereenkomst:

Arbeidsovereenkomst
Achtergrondinformatie arbeidsovereenkomst

Thema 4.2 Arbeidsomstandigheden:

Achtergrondinformatie arbeidsomstandigheden 
Het milieu: bedreiging en bescherming 
http://www.arboportaal.nl/
http://www.arbobondgenoten.nl/arbothem/gevstof/etiket.htm
http://www.arbobondgenoten.nl/arbothem/gevstof/rszinnen.htm

Thema 4.3: Werknemersbescherming (Ergonomie):

Ergonomie 
Startpagina ergonomie 
Werkhouding 
Vragenlijsten ergonomie 

Thema 4.4: Medezeggenschap:

Medezeggenschap 
Ondernemingsraad 
Medezeggenschapsraad 
Medezeggenschap in de praktijk 
Vakbonden

Thema 4.5 Samenwerken / Ethisch handelen:

Beroepsethiek 
Respect 
Checklist werkoverleg etc.?

5. Beoordeling

Je verslag moet uit de volgende onderdelen bestaan:

  • Een voorpagina met daarop o.a. je naam en opleiding en klas.
  • Een korte inleiding en een inhoudsopgave.
  • Eén paragrafen voor elke thema/opdracht.
  • Een paragraaf waarin je de keuze voor de folder óf presentatie verantwoord en een hand-out van de presentatie die je gaat geven.
  • Een reflectieverslag over de samenwerking.
  • Je verslag wordt op de volgende punten beoordeeld:
De lay-out: taalgebruik, indeling, netheid max. 10
De opdrachten 1 en 2: arbeidsovereenkomst en interview. max. 20
Opdracht 3: De verantwoording van je onderwerpkeuze voor de folder óf presentatie en de uitvoering hiervan. max. 10

De opdrachten die je van je docent hebt opgekregen.

Zijn alle opdrachten compleet en goed onderbouwd.

 max. 10

Eindcijfer:Totaal aantal punten X2 = bijv. 100

Gedeeld door 10 = eindcijfer

< 5,5 = onvoldoende

5,6 - 7,4 = voldoende

7,5 - 10 = goed

onvoldoende

voldoende

goed

Het reflectieverslag wordt niet meegenomen in de beoordeling. Maar is wel verplicht om in te leveren! Anders géén beoordeling van de andere opdrachten!?

6. Terugblik

In deze opdracht ben je bezig geweest om te kijken wat het wil zeggen om een goede werknemer te zijn. Je weet nu beter wat een werkgever van je verwacht, welke werkhouding, kennis en vaardigheden je moet bezitten of je nog eigen moet maken.

Hoe zit het met nu met jou? Ben je een goed werknemer denk je? Waaruit blijkt dat dan?

Door de opdracht ben je meer te weten gekomen over arbeidscontracten, arbeidsomstandigheden, medezeggenschap en samenwerken en ethisch handelen. Wat kan wel en wat niet kan.

Misschien heb je ook al een eigen mening gevormd hierover, maar in ieder geval ben je aan het denken gezet.

Ook heb je geleerd hoe je moet samenwerken bij een opdracht als deze en hoe je je onderwerp op een manier kunt presenteren die aanspreekt.

Door te evalueren op de samenwerking en op je eigen gedrag heb je beter inzicht gekregen in jezelf. Dit noemen we refleteren en betekend jezelf een spiegel voor houden.

7. Docentpagina

 

Thema 4: Economisch

Onderwerp:

Werknemer in een arbeidsorganisatie

Schooltype:

MBO

Groepen:

Niveau 3/4

Vakgebied(en):

Maatschappijleer

Uitvoering door:

1 - 2 leerlingen

Tijdsinvestering:

5 - 10 lessen

Leerdoelen.

Kan zich gedragen als werknemer binnen een arbeidsorganisatie.

Heeft kennis van werknemers rechten en plichten.

Heeft kennis van ethisch handelen en samenwerken en stelt zich collegiaal op.

Het verwerken van informatie in een opdracht door middel van samenwerken.

Sociale en maatschappelijke verschillen kunnen herkennen.

Het op een creatieve manier verwerken van  de verzamelde informatie door het maken van een folder of presentatie en het presenteren hiervan voor een groep.

Het kunnen reflecteren op samenwerken.

Leerpunten:

Lezen van digitale teksten/opdrachten.

Opzoeken van informatie via de digitale snelweg. 
Leren hoe je een folder of presentatie maakt en hierbij relevante informatie verwerkt.

Het samenwerken hierbij met andere leerlingen.

Gemaakt door:

Elly Bolsius

Studentnummer:

70664

  • Het arrangement Economisch is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    E Kiwijs
    Laatst gewijzigd
    2018-06-12 14:10:18
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Na je opleiding ga je op zoek naar een baan en ga je solliciteren. In dat gesprek wordt gesproken over je werktijden, je loon. Deze afspraken worden vastgelegd in een arbeidsovereenkomst, waar jullie beide je handtekening onder zetten. Hierin staan alle rechten en plichten van jou als werknemer en van je baas als werkgever. Het is belangrijk dat jij weet wat deze rechten en plichten inhouden, dat je inzicht hebt hierin.
    Leerniveau
    MBO, Niveau 3: Vakopleiding; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie; MBO;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur 50 minuten
    Trefwoorden
    economisch, solliciteren

    Bronnen

    Bron Type
    https://www.youtube.com/v/0n3mfQo3km8&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;version=3
    https://www.youtube.com/v/0n3mfQo3km8&amp;hl=en_US&amp;feature=player_embedded&amp;version=3     		Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (z.d.).

    Sjabloon Webquest

    https://maken.wikiwijs.nl/28246/Sjabloon_Webquest

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van