Menu
  • Colofon
  • Maak variant Print PDF
  • Zoek in dit lesmateriaal
  • Wissel naar digibord weergave
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van
   Leerling in Beeld lvs

Leerling in Beeld lvs

Leerling in Beeld: inzicht in de ontwikkeling van leerlingen

Steeds meer basisscholen werken met Leerling in Beeld om de ontwikkeling van leerlingen beter te volgen. Het systeem helpt leerkrachten om inzicht te krijgen in de voortgang van kinderen op verschillende vakgebieden, zoals rekenen en begrijpend lezen. Door de resultaten goed te analyseren, kunnen scholen gerichter ondersteuning bieden waar dat nodig is.

In dit artikel lees je wat Leerling in Beeld precies is, waarom het belangrijk is voor het onderwijs en hoe leerlingen zich goed kunnen voorbereiden op de toetsen.

 

Wat is Leerling in Beeld?

Leerling in Beeld is een leerlingvolgsysteem dat op veel Nederlandse basisscholen wordt gebruikt. Het is ontwikkeld om leerkrachten een compleet beeld te geven van de ontwikkeling van een leerling gedurende de schooljaren.

De toetsen worden meerdere keren per jaar afgenomen en meten vaardigheden zoals:

* begrijpend lezen
* spelling
* rekenen
* studievaardigheden

De resultaten worden vervolgens vertaald naar duidelijke rapportages, zodat leerkrachten snel kunnen zien waar een leerling sterk in is en waar extra begeleiding nodig kan zijn.

 

Waarom oefenen voor Leerling in Beeld?

Voor veel kinderen zijn toetsen spannend. Door vooraf te oefenen, raken leerlingen vertrouwd met de vraagstelling en het type opdrachten dat ze kunnen verwachten.

Via leerling in beeld oefenen kunnen leerlingen bijvoorbeeld kennismaken met verschillende soorten opdrachten en oefenen in hun eigen tempo. Hierdoor:

* begrijpen ze beter wat er van hen wordt gevraagd
* krijgen ze meer zelfvertrouwen tijdens de toets
* kunnen ze hun vaardigheden verder ontwikkelen

Ook ouders vinden het prettig wanneer hun kind zich goed kan voorbereiden op deze toetsen.

 

Extra oefenmogelijkheden online

Naast oefenmateriaal van scholen zelf zijn er online platforms die speciaal gericht zijn op het oefenen van vaardigheden die in Leerling in Beeld worden getoetst. Een voorbeeld daarvan is Toetsbegrip.nl.

Op dit soort websites vinden leerlingen verschillende oefeningen en voorbeeldvragen die aansluiten bij het niveau van de basisschool. Door regelmatig te oefenen kunnen leerlingen hun lees- en denkvaardigheden verbeteren.

 

Begrijpend lezen in groep 3

Begrijpend lezen begint al vroeg in de basisschool. Zelfs bij Leerling in Beeld oefenen wordt er aandacht besteed aan het begrijpen van korte teksten en het beantwoorden van eenvoudige vragen. Daarmee wordt groep 3 begrijpend lezen oefenen breder van opzet door enkele fases toe te voegen.

In deze fase leren kinderen bijvoorbeeld:

* belangrijke woorden uit een tekst herkennen
* eenvoudige vragen over een verhaal beantwoorden
* verbanden leggen tussen zinnen

Deze vaardigheden vormen de basis voor het begrijpend lezen in de hogere groepen.

 

Leerling in Beeld en begrijpend lezen

Een belangrijk onderdeel van het leerlingvolgsysteem is Leerling in Beeld begrijpend lezen. Met deze toetsen wordt gekeken in hoeverre leerlingen teksten begrijpen en informatie kunnen verwerken.

De opdrachten bestaan vaak uit: 

* korte informatieve of verhalende teksten
* meerkeuzevragen over de inhoud
* vragen waarbij leerlingen moeten afleiden wat er bedoeld wordt

De resultaten helpen leerkrachten om te bepalen of een leerling extra ondersteuning nodig heeft of juist meer uitdaging aankan.

 

Conclusie

Leerling in Beeld geeft scholen waardevolle informatie over de ontwikkeling van leerlingen. Door de resultaten goed te gebruiken, kunnen leerkrachten hun onderwijs beter afstemmen op de behoeften van ieder kind.

Voor leerlingen kan het helpen om vooraf te oefenen met vergelijkbare opdrachten. Zo raken ze vertrouwd met de manier van toetsen en kunnen ze met meer zelfvertrouwen laten zien wat ze kunnen.

loading

Colofon

Het arrangement Leerling in Beeld lvs is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Esther van Rossem
Laatst gewijzigd
09-03-2026 12:30:29
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Steeds meer basisscholen werken met Leerling in Beeld om de ontwikkeling van leerlingen beter te volgen. Het systeem helpt leerkrachten om inzicht te krijgen in de voortgang van kinderen op verschillende vakgebieden, zoals rekenen en begrijpend lezen. Door de resultaten goed te analyseren, kunnen scholen gerichter ondersteuning bieden waar dat nodig is. In dit artikel lees je wat Leerling in Beeld precies is, waarom het belangrijk is voor het onderwijs en hoe leerlingen zich goed kunnen voorbereiden op de toetsen.
Leerniveau
PO groep 3; PO groep 4; PO groep 8; PO groep 7; PO groep 6; PO groep 5;
Leerinhoud en doelen
Lezen;
Eindgebruiker
leraar
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
0 uur 35 minuten
Leerling in Beeld lvs
nl
Esther van Rossem
Esther van Rossem
2026-03-09 12:30:29
Steeds meer basisscholen werken met Leerling in Beeld om de ontwikkeling van leerlingen beter te volgen. Het systeem helpt leerkrachten om inzicht te krijgen in de voortgang van kinderen op verschillende vakgebieden, zoals rekenen en begrijpend lezen. Door de resultaten goed te analyseren, kunnen scholen gerichter ondersteuning bieden waar dat nodig is. In dit artikel lees je wat Leerling in Beeld precies is, waarom het belangrijk is voor het onderwijs en hoe leerlingen zich goed kunnen voorbereiden op de toetsen.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/25a2f4f4-cf91-4b16-94bc-6d9e6fad88f4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/5c072b3f-7f58-40ee-9799-27981f0a6b2b
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 8
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/95138558-9f65-4888-8ea3-8acce5eea273
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 7
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/a4813bb6-cf63-4594-af56-6afb321723d8
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 6
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/abfb190f-e814-46f5-a9cc-ebd53f04018e
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
PO groep 5
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/bc213214-b83d-4673-b9c1-8fdaa63d6d56
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Lezen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/534ac9f4-f71d-4b46-89e0-dc3f6813da6d
leraar
PT35M

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • PDF
  • JSON
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten