Lessenserie Letters M, R, V

Algemene informatie – Letters leren – Letter M, R, V

Titel lessenserie	Letters leren - letters M, R, V (combinatie)
Algemene informatie lessenserie	De lessenserie maakt deel uit van een arrangement waarin meerdere letters op vergelijkbare wijze worden aangeboden. Elke letter vormt een afzonderlijke lessenserie met dezelfde didactische opbouw en herkenbare werkvormen. Daarnaast bevat het arrangement leermateriaal waarin meerdere letters gecombineerd worden, zodat leerlingen onderscheiden en toepassen binnen één activiteit. De lessenserie is opgebouwd uit verschillende leeractiviteiten (zoals leesblad, werkbladen en spelactiviteiten) die flexibel herhaald kunnen worden ingezet. Hierdoor kan de leerkracht per lesmoment aansluiten bij het niveau, de onderwijsbehoefte en het lesdoel van de groep of individuele leerling.
Doelgroep en aantal leerlingen	Vso-leerlingen die werken op spellingniveau 5 Leerroute(s): 2 en 3 Aantal leerlingen: flexibel inzetbaar (individueel of in kleine groep)
Beginsituatie leerlingen	Het materiaal is bedoeld voor leerlingen die al kennis hebben gemaakt met de letters M,R en V en MKM-woorden, maar deze basiskennis nog niet volledig beheersen. Het leermateriaal sluit aan bij hun behoefte aan herhaling, structuur en gerichte oefening op het gebied van klankzuivere woorden en basis-spellingsregels. Het materiaal is bedoeld voor leerlingen die toe zijn aan toepassing en automatisering, niet alleen herkenning. De focus ligt op het onderscheiden en combineren van meerdere eerdere aanboden letters binnen één activiteit. Het is niet bedoeld voor het aanleren van letters vanaf nul, maar voor het verdiepen en onderhouden van eerder aangeboden letters.
Kerndoelen	Functioneel kerndoel 2 (Domein Communicatie) - De leerling doet informatie op met teksten. 2a De leerling toont basaal begrip van teksten. Functioneel kerndoel 6 (Domein Taal) - De leerling verkent taal als systeem. 6a De leerling verkent de relatie tussen vorm en betekenis van taal. 6b De leerling benut kennis over spelling bij het schriftelijk formuleren.
Koppeling aan leerlijn(en), leerroute(s)	Het leermateriaal sluit aan bij de leerlijnen technisch lezen en spelling binnen het Vso en kan worden ingezet binnen leerroute 2 en leerroute 3. Het leermateriaal is ontwikkeld als aanvulling op Letters leren 1 van de methodiek Werken aan Nederlands, maar kan ook zelfstandig worden ingezet, zonder gebruik van de genoemde methodiek. Bij de uitvoering van de lessen wordt gewerkt volgens het Doordacht Passend Lesmodel (DPL), waarbij instructie, begeleide oefening en zelfstandige verwerking elkaar afwisselen.
Volgorde van de lessen/(leer)activiteiten	Variabel Binnen deze lessenserie staat de letter M, R en V centraal en wordt gedurende meerdere lesmomenten met deze combinatie van letters. De activiteiten hebben geen vaste volgorde, maar worden herhaald en gevarieerd ingezet om de toepassing en het onderscheid tussen meerdere letters te automatiseren.
Tijdsduur les/(leer)activiteiten	Per lesmoment wordt ongeveer 45 minuten gewerkt met de combinatieletters.
Kernactiviteiten/-thema’s per les/(leer)activiteit	Dit leermateriaal is ontwikkeld om de technische lees- en spellingvaardigheid van leerlingen te versterken. Door gestructureerde oefeningen aan te bieden op het eigen niveau, met klankzuivere MKM-woorden en korte zinnen, worden herkenbare woordstructuren herhaald en visueel ondersteund. De kernactiviteiten bestaan uit herhaald lezen, het koppelen van woord en beeld en het oefenen van de letters in verschillende werkvormen zoals werkbladen en spelactiviteiten. Door dezelfde letters in combinatie via verschillende activiteiten aan te bieden, krijgen leerlingen veel herhaling en ondersteuning bij het automatiseren en onderscheiden van de letters.
Didactiek / instructiemodel(len)	Doordacht Passend Lesmodel (DPL)
Bronnen / materiaalverwijzing	n.v.t. Het leermateriaal is door de docent zelf ontwikkeld en samengesteld.

Colofon

Het arrangement Letters leren - Letters M, R, V is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: GOpen
Laatst gewijzigd: 09-02-2026 10:19:44
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: De lessenserie Letters leren - combinatie van letters M, R, V is ontwikkeld voor leerlingen in het gespecialiseerd onderwijs. Leerlingen oefenen met het herkennen, lezen en toepassen van woorden met meerdere eerder aangeboden letters (M, R, V) via gevarieerde en gestructureerde activiteiten. De serie ondersteunt het technisch lezen, de letterherkenning en de woordopbouw. Binnen de lessenserie werken leerlingen met verschillende werkvormen, zoals een leesblad, werkbladen, spelactiviteiten (Piccolo en Bingo) en bewegend leren (Draai en kleur). Door deze variatie komen leerlingen de letters herhaald tegen in verschillende contexten en verwerken zij deze op verschillende manieren: visueel, auditief, motorisch en spelenderwijs. vso_kerndoel_2a vso_kerndoel_6a vso_kerndoel_6b leerroute_2 leerroute_3
Leerniveau: VSO;
Leerinhoud en doelen: Nederlandse Taal;
Eindgebruiker: leraar
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Studiebelasting: 3 uur 45 minuten

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

GOpen. (2026).

Letters leren - Letter M

https://maken.wikiwijs.nl/221666/Letters_leren___Letter_M

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

IMSCC package

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.