Theme 4 - Fashionable

Theme 4 - Fashionable

Fashionable

Introduction

Het onderwerp van dit blok is mode.

  • Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

  • Wie bepaalt er wat er in de mode is?
  • Wat vind je ervan dat in sommige landen bepaalde kledingstukken niet gedragen mogen worden?
  • In welke landen zou dat zijn?
  • Om welke kledingstukken zou het kunnen gaan?
  • Waarom?

 

Reading

What is fashion?

You are going to read a text about fashion.

  • Read the text and do assignment 1.
  • Read the text again and do assignment 2 and 3.

Assignment 1

Read the text and answer the question on your own, then discuss the answer in your group.

  • According to this text, who decides what is in fashion?

Read the text.

The big fashion houses lead the way in new trends
It's not that easy to answer the question, "what is fashion?" because it means different things to different people.
Fashion is an art. It's a religion. It's a job. It's a peek into a personality. It's playfulness. It's an escape or a disguise. It is a feast for the eyes.
But ultimately, fashion is an individual statement of expression for each of us.
French fashion designer Coco Chanel once said, "Fashion is not something that exists in dresses only. Fashion is in the sky, in the street, fashion has to do with ideas, the way we live, what is happening. "It's true. Fashion isn't defined solely by our clothing choices, but is also conveyed through the way we carry ourselves, our personalities and our views of the world. At its most fundamental (and straight from the dictionary), fashion is simply the prevailing style or custom, as in dress or behavior. So, who exactly answers the question "what is fashion"? Who decides what's fashionable and what isn't? What's in or what's out?

Fashion Designers - The iconic fashion houses - Prada, Gucci, Chanel - are referred to as haute couture, French for "high sewing."
These designers lead the way in creating trend-setting fashion. While some of their designs are outrageous and completely unrealistic when it comes to everyday wear, generally the theme is adapted into versions suitable for wearing.

Media - Fashion trends are often sparked by characters on popular television shows and movies as well as adopted from magazine pages. "Sex and the City," "The Devil Wears Prada," these shows introduced us to new, cutting-edge designs. While you might not be caught dead wearing a Carrie Bradshaw original, you might take ideas inspired from her look and piece together your own creation.

Celebrities - A prime example of a celebrity-driven fashion trend? UGGs. Until Kate Hudson and Jessica Simpson were spotted wearing them around L.A. several years ago, no one had given any thought to UGG boots. Now they are everywhere.

Musicians - Musicians have always been very influential when it comes to dictating fashion. Rock 'n' roll IS fashion. Elvis is an iconic example. In the 1950s, everyone wanted to dress like Elvis. What about the heavy metal hair bands so popular in the 1980s? Axl Rose reinvented the head bandana while Poison, Motley Crue and Bon Jovi set the pace for big, rocker hair.

Just because you don't know if a Prada bag is fall 2007 or spring 2008 doesn't matter (unless you work in the fashion industry, of course). All that matters is that you like it and it's an expression of you. THAT IS fashion.

Source: http://englishfeast.wikispaces.com

 

Vocabulary

Bestudeer de woordenlijst.

Fashionable


Tip!
Er zijn verschillende manieren om woordjes te leren.
Je kunt de woorden hardop voorlezen of overschrijven.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer.
In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.

Irregular Verbs

Bestudeer de volgende vier irregular verbs (onregelmatige werkwoorden):

  • to make
  • to meet
  • to pay
  • to ring

hele werkwoord

past simple

voltooid deelwoord

Nederlands

to make

made

made

maken

to meet

met

met

ontmoeten

to pay

paid

paid

betalen

to ring

rang

rung

bellen


Doe de opdrachten.

Grammar

Adjectives and adverbs

In dit thema herhalen we de bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden.
De meeste informatie die je hier krijgt heb je in vorige jaren al geleerd.

  • Lees de uitleg in de kennisbank.
  • Maak opdracht 1.

Speaking

Talking about fashion

Choose five questions to discuss in your group.

  1. Would you like to be a fashion model? What are their lives like?
  2. Which country or city is the most fashionable in the world?
  3. Is fashion important or not important? Why or why not?
  4. How does fashion affect people’s lives?
  5. What are some of the silliest fashions you have seen?
  6. How much attention do you pay to fashion in the way you dress?
  7. Does the media (or the fashion industry) play some role in creating or continuing stereotypes?
  8. What do you think of the accusation that the fashion industry is in some way to blame for the level of anorexia in the western world?
  9. What is in fashion for women this year?
  10. What is in fashion for men this year?

 

  • Het arrangement Theme 4 - Fashionable is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Judith de Nijs
    Laatst gewijzigd
    26-01-2026 12:06:06
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 12 'Fashion'. Het onderwerp van deze les is: mode. In deze les staat mode centraal, waarbij er ook gesproken wordt over mode in Zuid-Korea en Fashion Week. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to make, to meet, to pay en to ring. In de grammaticaopdracht worden de bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden behandeld.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 40 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden, engels, fashion week, fashionable, kgt34, mode in zuid-korea, stercollectie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Engels. (2020).

    12.1 Fashionable - kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/161299/12_1_Fashionable___kgt34

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    What is fashion?

    True or false?

    Adjective or adverb

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.