Loverboys

Loverboys

Wat is een loverboy

Wat is een Loverboy?

Loverboy is een jongen of man die doet alsof hij verlieft is op een meisje, vaak is het een meisje die niet zoveel zelfvertrouwen heeft. Loverboys proberen meisjes te verleiden en hun vertrouwen te winnen. Om vervolgens voor hun eigen voordeel te gaan gebruiken.

Als eerst zijn loverboys heel lief en geven ze de meisjes veel aandacht. Ze kopen cadeautjes en zeggen lieve dingen tegen de meisjes, zodat ze gaan denken dat ze relatie hebben.

Als hun dat gelukt is veranderen zij van gedrag. Ze beginnen met allerlei dingen aan de meisje te vragen zoals: ze geld geven, seks hebben met andere mannen voor geld, stelen en noem het maar op. Ze onderzoeken ook alles van de meisje in die tijd familie, verleden alles wat ze kunnen vinden zodat ze het tegen de meisje kunnen gebruiken. En ze vermijden de meisjes om contact met vrienden en familie.

Loverboys gebruiken liefde om de meisjes te manipuleren om van ze vervolgens geld te gaan verdienen.  

Vormen van loverboys

Preventie: Scholen, ouders en jongeren worden geïnformeerd over loverboys, zodat jongeren de signalen leren herkennen.

Signalering en melden: Professionals zoals leraren, jeugdhulpverleners en politie letten op tekenen van uitbuiting en melden dit tijdig.

Hulpverlening: Slachtoffers krijgen passende zorg, opvang en begeleiding.

Ketenaanpak: Verschillende instanties werken samen om sneller en effectiever in te grijpen.

Hoe er verandering in komt:

Door voorlichting worden jongeren bewuster en herkennen ze sneller gevaarlijke situaties.

Samenwerking tussen instanties zorgt dat slachtoffers sneller geholpen worden en dat loverboys sneller worden aangepakt.

Strikte wet- en regelgeving en gerichte opsporing verminderen de kans op uitbuiting.

 

Vormen / methodes & varianten van loverboys
1.    De klassieke loverboymethode is de vorm die het meest bekend is. Hierbij zoekt de loverboy zijn slachtoffer in het echte leven – bijvoorbeeld op school, in het uitgaansleven, bij een bushalte of zelfs in opvanghuizen.


2.    In de laatste jaren is er een nieuwe vorm ontstaan: de digitale loverboy, ook wel “Loverboy 2.0”        genoemd. Deze moderne loverboys gebruiken sociale media, datingapps of chatplatforms om jongeren te benaderen. Ze bouwen online een band op door dagelijks te praten, complimenten te geven en vertrouwen te winnen.
Dit lijkt op wat experts “grooming” noemen: het proces waarbij een dader langzaam een slachtoffer manipuleert om uiteindelijk over te gaan tot misbruik of chantage.
Sommige loverboys sturen na een tijdje om persoonlijke foto’s te vragen. Zodra ze die hebben, zetten ze het slachtoffer onder druk  bijvoorbeeld door te dreigen de beelden online te zetten als ze niet doen wat hij vraagt. Zo ontstaat een digitale vorm van dwang en chantage.

3. Lovergirls – meisjes die ronselen voor loverboys
Een minder bekende maar belangrijke vorm is de inzet van “lovergirls”. Dit zijn vaak jonge vrouwen die zelf slachtoffer zijn geweest, maar door hun uitbuiter worden ingezet om nieuwe slachtoffers te ronselen. Ze worden beloond met geld, cadeaus of bescherming.
Doordat ze vaak vriendelijk en betrouwbaar overkomen, lukt het hun gemakkelijker om andere meisjes over te halen “mee te gaan feesten” of “iemand te leren kennen”. Achteraf blijkt dat dit het begin is van een nieuwe uitbuitingssituatie.

        4.Versnelde loverboymethode
Wat onderzoekers de versnelde loverboymethode noemen, verwijst naar het feit dat daders tegenwoordig veel sneller te werk gaan. Waar een loverboy vroeger weken of maanden de tijd nam om een emotionele band op te bouwen, kan dit proces nu binnen enkele dagen plaatsvinden vooral online. Jongeren worden sneller verleid en gemanipuleerd, waardoor de stap naar uitbuiting ook eerder komt.

Hoe herken je loverboy?

Hoe herken je loverboys?

Een loverboy is onstabiel, hij kan altijd veranderen; De ene keer geeft hij je veel complimentjes en lieve woorden. Het volgende moment is hij ineens heel boos of zelfs agressief.  

Hij is manipulatief en dwingt je om dingen te doen dat jij niet wilt. Hij zet je onder druk om iets te doen. Eerst lijkt het misschien onschuldig, een sexy foto sturen bijvoorbeeld. Later wil hij meer van je.

Van een lening voor hem afsluiten op jouw naam, tot seks met zijn vrienden of met onbekenden. Hij maakt het je moeilijk om hier nee tegen te zeggen en gebruikt vaak ook geweld.

Hij weet je zo te beïnvloeden dat jij gaat geloven dat het allemaal jouw eigen schuld is en dat is ook een stukje van manipulatie. Alsof jij degene bent die iets verkeerd heeft gedaan. En net op het moment dat je hem dreigt af te wijzen, kan hij

Filmp

Filmpje ervaring met loverboy.

Wat word er tegen gedaan?

Preventie: Scholen, ouders en jongeren worden geïnformeerd over loverboys, zodat jongeren de signalen leren herkennen.

Signalering en melden: Professionals zoals leraren, jeugdhulpverleners en politie letten op tekenen van uitbuiting en melden dit tijdig.

Hulpverlening: Slachtoffers krijgen passende zorg, opvang en begeleiding.

Ketenaanpak: Verschillende instanties werken samen om sneller en effectiever in te grijpen.

Hoe er verandering in komt:

Door voorlichting worden jongeren bewuster en herkennen ze sneller gevaarlijke situaties.

Samenwerking tussen instanties zorgt dat slachtoffers sneller geholpen worden en dat loverboys sneller worden aangepakt.

Strikte wet- en regelgeving en gerichte opsporing verminderen de kans op uitbuiting.

Wat zouden wij erover doen?

Wat zouden wij erover doen?

Petya: Ik zou praat met degene die in gevaar lijkt en laat merken dat je er voor hem of haar bent.
Ik zou dat meld over bij school, de politie of organisaties zoals Veilig Thuis of Fier. Ook kun je voorlichting geven om anderen te waarschuwen hoe loverboys te werk gaan.

Nicolly: Ik zou zorgen dat zoveel mogelijk meiden over het onderwerp weten en begrijpen om zichzelf te beschermen. Om dit mogelijk te maken zou ik dit onderwerp op scholen implementeren, zodat de meiden met kennis over loverboys opgroeien. Ook zou ik online campagnes maken om aandacht te krijgen op social medias, want daar zit de meeste slachtoffers in en ook de loverboys.

Kiana: Ik wil dat Docenten en mentoren voorlichting kunnen geven over loverboys en sociale media. en school kan bijvoorbeeld ook samenwerken met hulpinstanties zoals Fier, Veilig Thuis of de Ggd. en als er dan vermoedens zijn kan de school melding doen bij zorgcoördinator of het veiligheidsteam.

Standpunten

Petya: 

  1. Loverboys moeten streng worden gestraft, want ze misbruiken het vertrouwen van kwetsbare jongeren.

  2. Scholen moeten meer voorlichting geven zodat jongeren weten hoe loverboys te werk gaan.

  3. Sociale media moeten beter gecontroleerd worden, omdat loverboys daar vaak slachtoffers vinden.

  4. Slachtoffers verdienen goede hulp en bescherming, niet schaamte of schuldgevoel.

  5. Iedereen moet signalen leren herkennen, zodat we sneller kunnen ingrijpen.

Nicolly: 

Eerlijk gezegd vind ik loverboys echt een van de smerigste dingen die er bestaan. Ze spelen in op kwetsbare meiden of jongens, doen alsof ze verliefd zijn en gebruiken die gevoelens daarna om iemand kapot te maken. Dat vind ik echt problematisch. Ze weten precies hoe ze iemand moeten manipuleren, hoe ze twijfels en onzekerheden kunnen gebruiken om grip te krijgen. Het is heel gevaarlijk en we moeten hier meer aandacht aan besteden, zodat andere vrouwen dit niet hoeven mee te maken.

Kiana: Ik vind dat loverboys streng gestraft moeten worden. Ze doen alsof ze verliefd zijn, maar eigenlijk gebruiken ze iemand voor hun eigen voordeel. Ze liegen, manipuleren en maken mensen kapot. Dat is niet liefde, dat is misbruik.

Loverboys zorgen ervoor dat hun slachtoffers bang worden, zich schamen en soms hun familie of vrienden kwijtraken. Daarom moet er meer hulp en voorlichting komen, zodat jongeren leren wat echte liefde is en wat niet.

Conclusie

Loverboys vormen een ernstig maatschappelijk probleem omdat ze jongeren emotioneel manipuleren en gebruiken voor seksuele uitbuiting of andere vormen van misbruik. Ze winnen het vertrouwen van hun slachtoffers door te doen alsof ze verliefd zijn, om hen vervolgens te isoleren van familie en vrienden en te dwingen dingen te doen tegen hun wil. De gevolgen voor de slachtoffers kunnen langdurig zijn, zowel psychologisch als sociaal. Daarom is het belangrijk dat jongeren, ouders en professionals alert zijn op de signalen van loverboypraktijken, dat preventieprogramma’s worden ingezet en dat slachtoffers vroegtijdig de juiste hulp en ondersteuning krijgen.

  • Het arrangement Loverboys is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Petya Yordanova
    Laatst gewijzigd
    2025-10-06 12:51:43
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Onze les gaat over lover boys, omdat wij echt belangrijk om vrouwen te waarschuwen van ze.
    Leerniveau
    MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding;
    Leerinhoud en doelen
    Sociaal-maatschappelijk burgerschap; Ethisch en integer handelen; Burgerschap; Doel en invloed netwerken;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://www.nji.nl/system/files/2021-05/Hoe-pak-je-loverboyproblematiek-aan-Checklist-voor-gemeenten.pdf?utm_source
    https://www.nji.nl/system/files/2021-05/Hoe-pak-je-loverboyproblematiek-aan-Checklist-voor-gemeenten.pdf?utm_source     		Video
    Filmpje ervaring met loverboy.
    https://youtu.be/2n3P0_8yqZ4?si=Mjff5VWyUT9v_GG1     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van