Podcast Anders Bedraad

Intro

De podcast Anders Bedraad laat leerlingen, studenten en docenten kennismaken met unieke perspectieven, verhalen en ervaringen die afwijken van het alledaagse. In elke aflevering staat een persoon of onderwerp centraal dat ‘anders’ is – of dat nu gaat om denken, leven, leren, werken of zijn. Het doel is om openheid, inclusie en kritisch denken te stimuleren.

De podcast sluit goed aan bij lessen over burgerschap, maatschappijleer, identiteitsontwikkeling of sociale vaardigheden. Door middel van echte verhalen en interviews worden thema’s als toekomst, eigenheid, vooroordelen en veerkracht op een toegankelijke manier besproken.

Gebruik in de klas:

  • Als luisteropdracht met verwerkingsvragen.

  • Ter inspiratie voor een presentatie of debat.

  • Voor reflectie op het thema 'anders zijn'.

 

Leren buiten de gebaande paden

Podcast Anders Bedraad

Een podcast over leren, denken en onderzoeken buiten de gebaande paden van het traditionele onderwijs. We verkennen open pedagogiek, zetten vraagtekens bij de standaard en onderzoeken hoe we samen anders kunnen leren. Van nieuwsgierigheid naar verdieping: onderwijs met ruimte voor ieders perspectief.

 

Spotify

Alle afleveringen zijn via spotify te beluisteren
Anders Bedraad is de podcast over persoonlijke leerwegen buiten de gebaande paden. Samen met onze gasten verkennen we hoe alternatieve routes in het onderwijs kunnen leiden tot groei, kracht en nieuwe perspectieven. Voor iedereen die gelooft dat leren niet voor iedereen hetzelfde hoeft te zijn.

Verwerkingsopdracht

Contact

Heb je een inspirerend verhaal of een vraag? Mail ons 

  • Het arrangement Podcast Anders Bedraad is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2025-06-19 22:31:35
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Anders Bedraad Podcast. Wij duiken in de wereld van verhalen. Luister mee, zonder oordeel en met een open blik.
    Leerniveau
    Praktijkonderwijs; VSO;
    Leerinhoud en doelen
    Gezond en redzaam gedrag; Sociaal-emotionele ontwikkeling;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    aandacht, anders, andersbedraad, andersdananders, andersleren, gespecialiseerd onderwijs, inspiratie, leren, open pedagogiek, podcast

    Bronnen

    Bron Type
    Alle afleveringen zijn via spotify te beluisteren
    https://open.spotify.com/show/7sFQrpWYqlLpUypRoYRZBu?si=1vNpV-FSRtW9zwdVn_PffQ&nd=1&dlsi=2cc1845bb5024dc5
    Link
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.