Cultuur en cultuurverspreiding

Cultuur en cultuurverspreiding

Inleiding

Sadhu's in Nepal
Sadhu's in Nepal

Op de wereld leven er meer dan 8 miljard mensen. Al deze mensen leven op andere manieren, de ene persoon gelooft in God en andere persoon gelooft in meerdere goden. Ook zie je dat de kleding die mensen dragen over de hele wereld sterk kan verschillen. Maar wat is de reden dat de gehele mensheid juist niet dezelfde cultuur heeft?

In deze wikiwijs gaan we paragraaf 4 ''Cultuur en cultuurverspreiding'' behandelen. In hoofdstuk 1 hebben we het al gehad over cultuur, daarom krijgen jullie de optie om te beginnen bij niveau 1 of 2.

 

  • Niveau 1: Als je niet zo goed meer weet wat cultuur is, kies je dit niveau. Je krijgt eerst de basis uitgelegd over cultuur en wat voor cultuurgebieden er zijn op de wereld.
  • Niveau 2: Als je al weet wat cultuur is en welke cultuurgebieden er zijn, kies je dit niveau. Je gaat dieper in op cultuur wereldwijd en hoe culturen kunnen veranderen en waarom.
  • Niveau 3: Als je uitgedaagd wilt worden, kies je dit niveau. Je gaat kijken naar Nederland en je onderzoekt wat voor culturen mengsel zich hier afspeelt.

 

Je zorgt ervoor dat je in ieder geval niveau 2 en 3 hebt gedaan. Heb je een niveau gekozen die lastig is voor jou? Geen probleem, je kan dan terug gaan en beginnen aan een lager niveau. Ik wens jullie veel succes met deze wikiwijs! 

Niveau 1

Theorie

Eerder dit schooljaar heb je geleerd wat cultuur is. Het is een manier waarop een groep mensen leeft. Bepaalde kenmerken zorgen ervoor dat er een cultuur kan ontstaan, dit noemen we cultuurelementen. We onderscheiden vaak 3 cultuurelementen:

 

 

Bron: https://www.shutterstock.com/nl/search/arabic-road-sign
Bron: Shutterstock

Taal: Een land heeft altijd een officiële taal. In Nederland is dat Nederlands, maar in  Marokko zijn dat het Arabisch en Tamazight. In Marokko staan verkeersborden in het  Arabisch, als je alleen Nederlands kan lukt het niet om dat bord te lezen. Hierdoor is het  soms moeilijk om te navigeren in een ander land.

 

 

 

 

Bron: ANP

Godsdienst: Meer dan de helft van de wereldbevolking is gelovig. Een aantal  godsdiensten zijn het christendom, de islam en het hindoeïsme. Veel mensen  leven volgens een heilig boek zoals de Bijbel of Koran, maar er zijn ook mensen  die leven volgens een levensleer zoals bij het boeddhisme. Er zijn mensen waaraan je kan zien of ze gelovig zijn. Vrouwen met een hoofddoek zijn bijvoorbeeld islamitisch en mensen met een keppeltje zijn joods.

 

 

 

Bron: Shutterstock

Gewoonten: In elke cultuur heb je bepaalde gewoonten. Dit kan verbonden zijn aan het  geloof, zoals de ramadan bij de islam of hemelvaart bij het christendom. Andere  gewoontes die niet zijn verbonden aan het geloof is bijvoorbeeld het opzetten van een  kerstboom bij kerst en het geven van 3 kussen als je iemand feliciteert. Gerechten zijn ook voorbeelden van gewoontes. Bij Sinterklaas eten we vaak pepernoten en speculaas en in Azië eten ze veel gerechten met rijst. Gewoontes kunnen heel klein zijn maar ook heel groot.

 

 

 

 

We kunnen de wereld verdelen in verschillende cultuurgebieden. In deze gebieden heb je culturen die erg op elkaar lijken, waardoor we ze onder één groep plaatsen. Op de onderstaande kaart zie je de verdeling van de cultuurgebieden. De grootste zijn:

 

Westers. In deze gebieden zie je dat het christendom de dominante geloof is, maar dit betekent niet dat elk persoon christelijk is. Je ziet dat er in deze gebieden vaak dezelfde christelijke feestdagen worden gevierd. Engels word het meest gesproken in deze landen, als eerste of tweede taal.

 

Islamitisch. Hier zie je dat de islam de belangrijkste godsdienst is. Er word voor het grootste gedeelte Arabisch gesproken door de mensen. Het gebied waar de meeste islamitische landen liggen noemen we ook wel het Midden-Oosten.

 

Afrikaans: Dit gebied grenst aan de islamitische wereld. In dit geval zijn er verschillende geloven die langs elkaar leven, zo heb je het christendom, de islam en natuurgodsdiensten. De landen spreken ook niet allemaal dezelfde taal. De talen die er voorkomen zijn onder andere het Engels, Frans en Portugees.

 

Latijns-Amerika: Dit zijn de landen die zijn beïnvloed in de tijd van het kolonialisme. De Spanjaarden en Portugezen hadden in dit deel van de wereld veel kolonies. Hierdoor is het rooms-katholiek heel groot hier en spreken ze Spaans en Portugees.

 

Verwerking

Je hebt niveau 1 bijna af. Je gaat nu een spel spelen om de verschillen tussen de cultuurelementen te herkennen. De vragen zullen op een gegeven moment herhaalt worden, hierdoor kan je je eerder gemaakt fouten verbeteren. Veel plezier!

Let op! Sommige afbeeldingen in het spel zijn misschien te klein om af te lezen. Je kan de foto aanklikken om hem te vergroten!

Game voor cultuurelementen

Niveau 2

Theorie

Sinterklaas op Bonaire

Europa bestaat al heel lang en heeft grote invloed gehad op veel landen op de wereld, dit komt door handel en kolonialisme. Hierdoor heeft de Europese cultuur zich kunnen verspreiden over de wereld, dat noemen we ook wel cultuurverspreiding. Wat we daarvan snel kunnen zien zijn de talen die worden gesproken op de wereld, in Zuid-Amerika spreken ze voor het grootste deel Spaans omdat de landen daar koloniën waren van Spanje of dat ze in Suriname en Bonaire Nederlands spreken omdat Nederland daar vroeger de baas was. Omdat culturen zich verspreiden, zien we dat er wat bijzonders gebeurt. Culturen gaan met elkaar vermengen, dit heet cultuurvermenging. Westerse culturen worden overgenomen door culturen in andere werelddelen en het tegenovergestelde gebeurt ook. In Nederland mag je bijvoorbeeld trouwen met hetzelfde geslacht, dit is in 2001 ingegaan. Heel veel andere landen op de wereld zagen dat wij homoseksuelen accepteren en ze wettelijk mogen laten trouwen. Er zijn veel landen waarbij de cultuur is veranderd door het accepteren van homoseksuele huwelijken.

Een ander voorbeeld van cultuurvermenging is amerikanisering. Dit begon na de Tweede Wereldoorlog toen de Verenigde Staten Europa hielp om alles weer op te bouwen. Amerika had een hele goede economie en dat zorgde ervoor dat er veel nieuwe producten en merken groter werden. Zo zijn de bekende merken Coca-Cola, Pepsi, Starbucks, McDonalds en nog heel veel anderen die uit de VS komen.

We zoomen nu in op Nederland. Hier vinden we namelijk veel mensen die een migratieachtergrond hebben. Dat wil zeggen dat iemand tenminste één ouder heeft die in het buitenland geboren is. Hier maken we vaak een verdeling van:

  • Immigranten uit oud koloniën, dit zijn Surinamers bijvoorbeeld;
  • Arbeidsmigranten die hier komen voor werk. Dit zijn bijvoorbeeld Polen en Turken;
  • Vluchtelingen, deze komen uit probleemgebieden zoals Syrië en Eritrea.

Al die mensen komen naar Nederland, maar hebben zelf al een eigen cultuur. Die nemen ze mee als ze hier komen, waardoor veel culturen zich hier bevinden. Nederland is daardoor een multiculturele samenleving geworden. Kijk maar om je heen als je naar huis toe gaat om te zien of je verschillende culturen tegenkomt.

Verwerking


Brought to you by

Niveau 3

Je bent nu bij niveau 3. Bij dit niveau gaan we wat je net hebt geleerd toepassen. Kijk naar de onderstaande afbeelding, hier zie je een situatie in een Nederlandse stad. Omdat we een multiculturele samenleving hebben zien we veel dingen in de stad die oorspronkelijk niet Nederlands zijn. Bekijk de afbeelding goed en beantwoord dan de volgende vragen die hieronder te vinden zijn.

Test je kennis


Brought to you by

Feedback

Je bent nu bij het einde gekomen van deze wikiwijs. Hopelijk vond je het leuk om op deze manier een paragraaf te behandelen. Het enige wat ik nog van je vraag is om een korte feedback formulier in te vullen over deze wikiwijs, dit heb ik nodig voor mijn opleiding. Vul deze zo eerlijk mogelijk in, wat vond je leuk en wat mag van jou anders. Zat er een fout in? Dan hoor ik dat ook graag. Alvast bedankt!

 


Brought to you by

  • Het arrangement Cultuur en cultuurverspreiding is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Sid van Langevelde
    Laatst gewijzigd
    2025-06-10 11:27:28
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit is paragraaf 4 van hoofdstuk 5 ''Mensen in beweging''
    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1;
    Leerinhoud en doelen
    Bevolkingskenmerken; Migratie van en naar Nederland; Migratie; Aardrijkskunde; Bevolkingskenmerken in en tussen gebieden; Bevolking en ruimte;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Cultuurvermenging in de Nederlandse stad

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.