Webquest Pesten

Webquest Pesten

Inleiding

Lieve groep 3,

 

Wat leuk dat je de juf gaat helpen. We gaan een reis maken en van elkaar leren. Onderweg komen we een paar opdrachten tegen die gaan over pesten. Wat is pesten eigenlijk en wat moet je ermee doen? Dit gaan we samen ontdekken op onze reis. 

 

Inleiding

Klaar voor de reis?

 

Eerst een paar korte vragen

 

Hoe heet je?

Hoeveel jaar ben je?

Wie zijn jou vrienden in de klas?

Wat doe je graag met je vrienden?

 

 

Opdrachten

Pesten

 

Opdracht 1

Dit filmpje gaat over pesten, maar wat is pesten nou?

Pesten is iemand met opzet pijn doen door slaan, schoppen, buitensluiten of uitlachen.

Ben jij wel eens gepest? Wat gebeurde er toen?

Draai en praat met je maatje hierover

 

Opdracht 2

Je gaat in een groepje schrijven waaraan je denkt bij pesten

Je maakt een woordweb. Maar wat is dat?

Wat heb je nodig?

- een groot vel papier

- potloden

Stappenplan:

Stap 1: In jouw groepje zitten vier kinderen.

Stap 2: Schrijf in het midden van het blad het woord pesten

Stap 3: Zet er een groot rondje omheen.

Stap 4: Bedenk met elkaar waar je aan denkt bij pesten.

Stap 5: Schrijf dit op het blad.

Opdrachten

Opdracht 3: Hoe ga je met elkaar om?

Je hebt nu de eerste stappen door onze reis gelopen en hebt het samen gehad over pesten. 

Toch is gaat het niet altijd om pesten. Soms is het plagen...

Maar wanneer is dat nou zo?

Draai en praat samen met elkaar over wat nou pesten of plagen is.

 

Opdracht 3: Hoe ga je met elkaar om?

We weten nu wat plagen is en wat pesten is. Niet iedereen vind plagen altijd leuk.

Maak een stripverhaal waarbij jij niet pest en ook niet plaagt maar juist lief bent voor iemand anders.

-het verhaal gaat over: jou en lief zijn voor anderen.

Bijvoorbeeld: Je gaat spelen met je vrienden, iemand vind het spelletje niet leuk. Wat doe je dan?

Wat heb je nodig?

-potlood

-werkblad stripverhaal

-kleurpotloden

Stappenplan:

Stap 1: Over wie gaat het verhaal?

Stap 2: Wat gaan jullie doen?

Stap 3: Hoe doen jullie dat?

Stap 4: Waar zijn jullie?

Stap 5: Maak het een lief verhaal.

Opdrachten

Opdracht 4: Complimenten ontvangen

Nu weten we precies wat plagen en pesten is, En hoe je leuk met andere kinderen kan omgaan. 

Kun je ook laten weten aan een ander wat je leuk vindt of wat hij/zij zo goed kan?  Dit kun je doen door elkaar complimenten te geven.

Maar waarom geven we nou complimenten en wat heeft dat nou te maken met pesten?

 

Een compliment kan gaan over wat iemand doet, kan of heeft. bijvoorbeeld:

Karlijn heeft mooi lang haar.

Ivar kan andere kinderen goed helpen.

Daniëlle is goed in rekenen.

 

Opdracht 4: complimenten geven en krijgen.

Je gaat complimenten geven aan je klasgenoten.

Wat heb je nodig?

-wisbord

-potlood

Wat moet je doen?

Stap 1: Schrijf je naam op je wisbord.

Stap 2: Ga staan met je wisbord. De juf zet een liedje.

Stap 3: Loop door de klas.

Stap 3: De muziek stopt. Geef het kind bij wie je gestopt bent een compliment. En jij krijgt ook een compliment. Zet één streepje voor elk compliment die je krijgt.

Stap 4: Wanneer de muziek weer start, loop je weer rond door de klas en doe je hetzelfde.

Stap 5: Wanneer de juf opnieuw het liedje stopt, geef en krijg je weer een compliment. Dit doen we een paar keer.

Stap 6: Ga weer terug naar je plek en tel de complimentjes die jij hebt gekregen van je klasgenoten.

 

Bronnen

4. Bronnen

Voor deze webquest heb ik de volgende bronnen gebruikt:

Vriendschap - Wikikids

Verschil tussen plagen en pesten | Kenniscentrum Pesten (stoppestennu.nl)

www.slo.nl

 

Beoordeling

Voor het maken van de webquest word de leerling beoordeelt, dit doet de leerkracht met de leerlingen samen.

Er wordt gekeken naar de volgende punten:

 

Evalutatie                                  matig/voldoende/goed
Checklist ingevuld matig/voldoende/goed

Opdracht 1:

Wat is pesten

-samenwerken:

Hoe heb je samengewerkt met klasgenoten?

matig/voldoende/goed

Opdracht 2:

Hoe ga je met elkaar om

-zelfstandigheid:

Hoe zelfstandig heb je de opdracht gemaakt?

matig/voldoende/goed

Opdracht 3:

Complimenten ontvangen

-actief en betrokkenheid:

Hoe actief en betrokken was je tijdens de opdracht?

matig/voldoende/goed

Terugblik

Wat ben jij snel! Je hebt de hele webquest afgemaakt.

Weet je nog wat je allemaal geleerd hebt?

We hebben het gehad over vriendschap en hoe je met elkaar omgaat.

Vriendschap is een sterke band tussen 2 mensen die het fijn vinden om met elkaar om te gaan en graag samen zijn.

Omgang met elkaar betekent dat je rekening houdt met elkaar. Je weet nu het verschil tussen pesten&plagen en welke invloed jijzelf hierbij hebt op anderen.

Door complimenten te geven aan andere kinderen, laat je zien dat je de ander waardeert. Je hebt ook ervaren dat het fijn is wanneer je zelf een compliment krijgt van iemand.

Wil je meer weten over vriendschap, klik dan hieronder voor een filmpje:

Schooltv: Vriendschap - Als je elkaars cultuur leert kennen krijg je respect voor elkaar

Wil je meer weten over hoe je met elkaar omgaat, klik dan hieronder voor een filmpje:

NTR | Het Klokhuis - Het Klokhuis over pesten - Wat is pesten?

Schooltv: Huisje Boompje Beestje - Plagen/Pesten

Wil je meer weten over complimenten geven, klik dan hieronder voor een filmpje:

https://youtu.be/pPUCKemfe6c

Docentpagina

Wat leuk dat je deze webquest wilt gaan inzetten in jouw klas. Deze webquest gaat over vriendschap.

- Onderwerp:

In deze webquest gaat het over vriendschap, wat houdt dit precies in? Hoe ga je dan met elkaar om en wat is het verschil tussen plagen en pesten. De kinderen geven elkaar ook complimenten.
- Leerdoelen:

Kerndoel 34: De leerlingen leren zorg te dragen voor de lichamelijke en psychische gezondheid van henzelf en anderen.

Kerndoel 37: De leerlingen leren zich te gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen.

De leerlingen leren over vriendschap, omgang met een ander, het verschil tussen plagen en pesten en het geven van complimenten aan een ander en deze te ontvangen.

Deze webquest draagt bij aan de groepsvorming van de klas.

- Schooltype en -niveau:

groep 3/4


- Vakgebied:

Burgerschap/Levensbeschouwing


- Het eindproduct van de webquest:

De leerlingen gaan aan de slag met het maken van een woordweb over vriendschap, stripverhaal over de omgang met elkaar en complimenten geven en ontvangen.


- Extra aanwijzingen:

Voor opdracht 3 is hulp nodig van de leerkracht. Er is muziek nodig, die gebruikt wordt op de manier van 'stoelendans'.


- Indien nodig, te downloaden documenten:

Voor opdracht 3 hebben de leerlingen een complimentenkaart nodig.

Deze kunt u hier downloaden:


-Webquest maker:

Deze webquest is gemaakt voor een opdracht van de Pabo, voor het vak Levensbeschouwing 2.

Deze webquest is gemaakt door Simone van Dam, 2e jaars pabostudent aan Inholland Rotterdam.

[Deze pagina is in principe alleen bedoeld voor de leerkracht die de webquest in wil zetten. Op deze pagina staat informatie over:

- Onderwerp
- Leerdoelen
- Schooltype en -niveau
- Vakgebied
- Wat het eindproduct van de webquest wordt
- Extra aanwijzingen
- Indien nodig, te downloaden documenten
- Wie de webquest gemaakt heeft
- En in sommige gevallen leerlingvoorbeelden.]

  • Het arrangement Webquest Pesten is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Reshmie Badloe
    Laatst gewijzigd
    2025-06-11 22:12:54
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Met deze webquest ga je met groep 3 aan de slag betreffende het onderwerp pesten
    Leerniveau
    MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; PO groep 3; VO; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; Primair onderwijs; VMBO theoretische leerweg, 1; PO groep 4; Volwasseneneducatie, Niveau 1; MBO, Niveau 3: Vakopleiding; Volwasseneneducatie, Niveau 4; HAVO 4; HAVO 1; PO groep 1; VMBO theoretische leerweg, 4; VWO 6; VMBO gemengde leerweg, 1; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; VMBO theoretische leerweg, 2; PO groep 8; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; PO groep 7; MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding; PO groep 6; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; PO groep 5; PO groep 2; Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie; HAVO 5; Praktijkonderwijs; Volwasseneneducatie, Niveau 3; Speciaal basisonderwijs; Volwasseneneducatie, Niveau 2; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; SO; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VWO 5; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur 50 minuten
    Trefwoorden
    groep 3, webkwestie, webquest

    Bronnen

    Bron Type
    https://schooltv.nl/video-item/anansi-de-spin-pestkop
    https://schooltv.nl/video-item/anansi-de-spin-pestkop
    Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    van Amstel, Sander. (2023).

    Sjabloon Webquest 2018 - kopie 1

    https://maken.wikiwijs.nl/194660/Sjabloon_Webquest_2018___kopie_1

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.