Schone sport - Brons - Pak de valsspelers - Dopingautoriteit

Schone sport - Brons - Pak de valsspelers - Dopingautoriteit

Doel

Doel van de uitdaging

Na deze uitdaging kan ik uitleggen:

  • Op welke manier en via welke organisaties de sport gecontroleerd wordt op doping.
  • Voor wie het dopingregelement geldt.

Alle uitdagingen

Deze uitdaging maakt deel uit van een groter geheel. Alle uitdagingen zijn hier te vinden.

Ontwikkeling

Brons

Eindtermen
  • Ik kan uitleggen wat de rollen van WADA, Dopingautoriteit, eigen sportbond in antidoping zijn.
  • Ik kan benoemen voor wie het antidopingreglement geldt.
  • Ik heb inzicht in de rol van mijn eigen sportbond ten aanzien van antidoping.

Voorbereiding

  • Geen

Wanneer?

Onderbouw klas 1 en/of 2 met een tijdsduur van 8 uur

Oriëntatie

Dopingcontrole is als een eerlijke spelregel. Het is net zoals het controleren van huiswerk om zeker te zijn dat alles op een juiste manier gebeurt. Bij sport, zorgt dopingcontrole ervoor dat alle spelers dezelfde kansen hebben. Het is een test die wordt uitgevoerd om te controleren of sporters geen verboden middelen gebruiken om sterker of sneller te worden. Het beschermt de sport en zorgt ervoor dat iedereen op een eerlijke manier kan deelnemen en winnen.

In deze uitdaging ga je aan de slag met wat antidopingorganisaties doen. En voor wie geldt het antidopingreglement eigenlijk?

Hiervoor ga je een presentatie maken voor de groep. Denk hierbij in de vorm van een video of collage. Heb je een ander leuk idee om je antwoorden te presenteren overleg dit dan met je begeleider.

De jacht op de valsspelers...

Uitdaging

Stel je voor dat je meedoet aan een wedstrijd waar iemand vals speelt door sneller of sterker te worden door middel van doping. Hoe zou je dit vinden?

Maar wie controleert het naleven van de dopingregels? Dat ga je uitzoeken in deze uitdaging.

Stap 1

  1. Leg uit wat WADA doet.
  2. Leg uit wat de Dopingautoriteit doet.
  3. Leg uit wat de eigen sportbond doet op het gebied van antidoping.
  4. Leg uit wat jezelf kunt doen.

Wat zijn de verschillen tussen nummer 1 t/m 3?

 

Verwerk de antwoorden in je presentatie.

Stap 2

Waar bestaat het dopingreglement uit? En voor wie geldt het? Gebruik hier +/- 200 woorden voor. Tip: gebruik de website van de Dopingautoriteit.

 

Verwerk de antwoorden op deze vragen in je presentatie.

Stap 3

Het is altijd goed om je werk te controleren op spelfouten en vormgeving.
Denk hierbij aan:

  1. De vormgeving is rustig en overzichtelijk.
  2. Schrijf je uitdaging in je eigen taal.
  3. Als je een document oplevert, gebruik dan de spellingscontrole die het programma heeft.
  4. Teksten kort, bondig en gestructureerd houden.
  5. Denk aan de lay-out (vormgeving) dat er illustraties en afbeeldingen in verwerkt zijn.

Stap 4

Presenteer je uitdaging aan je leercoach en ouders.

Tips voor Presenteren

  1. Ken je materiaal: Weet waar je over praat en bereid je goed voor.
  2. Oefen: Oefen je presentatie meerdere keren, bij voorkeur voor een proefpubliek.
  3. Maak oogcontact: Kijk je publiek aan om betrokkenheid te tonen.
  4. Gebruik visuele hulpmiddelen: Ondersteun je verhaal met afbeeldingen, grafieken, en video's.
  5. Spreek duidelijk en langzaam: Zorg dat iedereen je goed kan verstaan.
  6. Varieer je stem: Gebruik intonatie om je verhaal interessant te houden.
  7. Gebruik lichaamstaal: Sta rechtop, gebruik handgebaren, en beweeg natuurlijk.
  8. Houd het simpel: Maak je slides en boodschap duidelijk en to the point.
  9. Wees voorbereid op vragen: Denk na over mogelijke vragen en hoe je ze zult beantwoorden.
  10. Blijf kalm en zelfverzekerd: Adem diep in en uit, en begin met een glimlach.

Niveau behaald?

Heb jij de uitdaging behaald? Ga dan in gesprek met je begeleider / coach op school en vertel welke stappen jij hebt gezet.

  • Wat heb ik tijdens het maken van deze uitdaging geleerd?
  • Wat ging goed tijdens het maken van de uitdaging?
  • Wat vond ik lastig tijdens het maken van de uitdaging?
  • Wat neem ik uit deze uitdaging mee in mijn sportcarrière?
  • Wat neem ik uit deze uitdaging mee in mijn maatschappelijke carrière?

Wil jij je voorbereiden op het gesprek? Je portfolio en de reflectie toolbox kunnen je helpen om je stappen toe te lichten.

  • Het arrangement Schone sport - Brons - Pak de valsspelers - Dopingautoriteit is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    topsportonderwijs
    Laatst gewijzigd
    2024-08-09 11:20:52
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Ik kan uitleggen wat de rollen van WADA, Dopingautoriteit, eigen sportbond in antidoping zijn. Ik kan benoemen voor wie het antidopingreglement geldt.
    Leerniveau
    VWO 2; VMBO theoretische leerweg, 1; HAVO 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VWO 1; HAVO 2;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    antidoping, beproud, dopingautoriteit, dopingcontroles, dopinglijst, drugs, geneesmiddelen, schone sport, voedingssupplementen, wada

    Bronnen

    Bron Type
    De jacht op de valsspelers...
    https://youtu.be/9xrQ4_Wmf3Q?si=4Uk39C-bSz7xcg0D     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van