Deze routeplanner kan je gebruiken om te kijken welke opdrachten je per week moet afronden, zodat je op tijd klaar bent voor het SE ook wel het PTA(=programma van toetsing en afsluiting) genoemd.
In de onderstaande routeplanner zie je welke opdrachten je per week moet maken om je goed te kunnen voorbereiden.
Je mag er natuurlijk ook altijd voor kiezen om " een eigen route" te maken, mits je regelmatig feedback aan mij vraagt!
Je maakt een "tegel" aan in Egodact met de titel Duits SE 5.4 Leesdossier en vult hem in gedurende deze periode. Jouw gemaakte opdrachten lever je in op Seesawen link je naar Egodact.
Uitleg
Je gaat in deze periode lezen, hoe meer je leest hoe groter je woordenschat wordt.
Deze periode ga je lezen, met een nadruk op literaire teksten. Gericht op gedichten en korte verhaaltjes( Kurzgeschichten).
Literatuurgeschiedenis
Vorig jaar heb je al een overzicht moeten maken van de Duitse literatuur, misschien is het een beetje weggezakt. Kijk dan nog een keer naar deze sitehttp://www.duitseliteratuur.nl/
Hieronder is een video waarin de periodes kort worden uitgelegd.
Je hebt deze achtergrond infomatie nodig voor je teksten.
Boek
Wat moet je doen?
Vorig jaar heb je een boek gelezen uit de Middeleeuwen.
Deze periode kies je 1 boek uit op B1/ B2. Je kan bij mevrouw Baumgart een boek uitkiezen. Als je zelf een boek hebt overleg dit dan even.
Je maakt een verslag met daarin:
Voorblad (naam+ coachgroep)
Per boek
Algemene informatie (de titel, auteur, jaar van publicatie)
Het verhaal( wie,waar, wanneer, vat het verhaal samen)
Mening( 50-100 woorden)
Verwerkingsopdracht (keuze)
Deze lever je in op Seesaw en Egodact op dinsdag 23 april
En uiteindelijk ook hardcopy bij meneer Zonneveld! Uiterlijk vrijdag 26 april
Verwerkingsopdracht
Je hebt je boek gelezen daarvan heb je een algemeen gedeelte van gemaakt. Hieronder maak je een keuze welke verwerkingsopdracht je wilt kiezen. Heb je een ander orginele of bij jouw boek passende verwerkingsopdracht laat mij dit weten en wie weet kan je die gaan doen.
Je kiest 1 van de onderstaande opdrachten
Dagboek
Je kiest een van de hoofdpersonen uit je boek. Je schrijft 3 dagen in een dagboek vanuit de hoofdpersoon.
Criteria:
je schrijft 3 dagen de belevenissen van de hoofdpersson
Minimaal 100 woorden per dag.
Wat neem ik mee?
Er breekt brand uit in het huis van de hoofdpersoon. Hij/zij neemt 5 voorwerpen mee.
Welke voorwerpen neemt hij/zij mee?
Criteria:
welke 5 voorwerpen neemt hij/zij mee.
je beschrijft per voorwerp hoe het komt dat hij /zij juist deze meeneemt. Minimaal 50 woorden.
Een ander einde
Maak van een open einde een gesloten einde of van een happy end een droevig of andersom. Maak van een gesloten einde in geen geval een open einde.
Criteria:
Sluit aan bij de dezelfde stijl van het boek
geef de oorspronleijke einde erbij(scan/foto)
Minimaal 100 woorden
Woning
De hoofdpersonen wonen ergens, maar hoe wonen zij?
Jij gaat de woning beschrijven waarin de hoofdpersonen wonen.
Criteria:
je maakt een collage/tekening
je beschrijft per kamer hoe ze wonen en hoe het komt dat je denkt dat ze zo wonen
Minimaal 150 woorden.
Recensies
Verzamel recensies en/of besprekingen van je boek. Vergelijk ze met jouw ervaring. Vertel duidelijk waar je het wel en niet mee eens.
Criteria:
je zoekt 2 tot 3 recensies/ besprekeningen van je boek( voeg toe in je leesdossier)
Minimaal 100 woorden
Interview hoofdpersoon
Interview een van de hoofdpersonen uit het boek, laat hem/haar commentaar geven op de gebeurtenissen en ontwikkelingin het boek. Zorg ervoor dat het gesprek te volgen is voor iemand die het boek niet kent.
Criteria:
10- 15 vragen
minmaal 250 woorden
Reclamefolder
Maak een reclamefolder waarin je boek aan zoveel mogelijk lezers aanprijst.
Tip, bekijk aandere reclamefolders.
Criteria:
Illustraties
minmaal 250 woorden
Andere Titels
Maak 5 nieuwe titels voor het boek.
Criteria:
5 titels
Per titel uitleg geven hoe het komt dat je deze hebt gekozen minimaal 50 woorden
Eigen reactie
Verhaalfiguren reageren vaak totaal anders dan jezelf gedaan zou hebben- jij zou meestal heel wat slimmer aanpakken, waarschijnlijk! Bespreek een bepaalde situatie van het boek uitvoerig en geef aan hoe jij gereageerd zou hebben en waarom.
Criteria:
situatie uit het boek overnemen+ blz.
minimaal 200 woorden
Zeg het met beelden
Een boek prikkelt je fantasie! Zoek beelden( foto's, tekeningen) of maak zelf foto's /tekeningen die bij jouw boek horen.
Criteria:
5 beelden
Leg per beeld uit waarom deze bij je boek hoort, minmaal 40 woorden
?????
Heb jij zelf een orignele verwerkingsopdracht, laat het mij weten!
Criteria:
?
minmaal 200 woorden
Teksten/Gedichten
Wat moet je doen?
Je krijgt van mij een map, waarin gedichten en korte verhalen in staan.
Hieruit kies je 6 teksten.
Verwerkingsopdracht
Waarin je vervolgens per tekst de volgende onderdelen vertelt;
Informatie van de schrijver
Titelverklaring
Samenvatting( wie, wat, wanneer,waarom,waar)
Mening minimaal 50 woorden
UIt welke tijd van de literatuurgeschiedenis past deze tekst en waarom( kenmerken noemen)
SE
Het SE bestaat uit een leesdossier.
Deadline Day dinsdag 23 april
In het leesdossier staat het volgende.
Je maakt een verslag met daarin:
Voorblad (naam+ coachgroep)
Inhoudsopgave
Boek
Algemene informatie (de titel, auteur, jaar van publicatie)
Het verhaal( wie,waar, wanneer, vat het verhaal samen)
Mening( 50-100 woorden)
Verwerkingsopdracht (keuze)
Tekst( 6 teksten)
Informatie van de schrijver
Titelverklaring
Samenvatting( wie, wat, wanneer,waarom,waar)
Mening minimaal 50 woorden
UIt welke tijd van de literatuurgeschiedenis past deze tekst en waarom( kenmerken noemen)
In leveren in Egodact op dinsdag 23 april
en hardcopy bij meneer Zonneveld vrijdag 26 april.
Het arrangement Duits SE 5.4 - Vwo Leesdossier is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
