Info startweek
Inhoud en eXplore miles
Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?
Wanner je de Chinese taal wilt leren, schrijven, lezen en spreken!
Waar gaat deze quest over?
De Chinese taal leren!
Welke producten moet je leveren?
Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:
- spraakopname / opdracht
- werkboek
eXplore miles
Deze quest levert jou 10 eXplore miles op als je alles inlevert en de feedback verwerkt.
Introductie
Deze quest levert jou 10 eXplore miles op als je alles inlevert en de feedback verwerkt.
Leerdoelen, rubric, planner
Leerdoelen H2
- Grammatica begrijpen, de woordvolgorde weten
- Het gebruik van het vraagwoord 吗 en 呢 begrijpen
- Vragende zinnen kunnen maken
- Een korte brief kunnen schrijven
- Kunnen zeggen waar je woont en dat kunnen vragen aan een ander
Leerdoelen die elke les het zelfde zijn:
- De karakters van de hoofdstukken tot nu toe kennen, kunnen schrijven en weten welke pinyin hoort bij de woorden. Ook weten hoe je de tonen op de letters schrijft.
- 1 tm 10 in het Chinees weten, en weten hoe tot 100 te tellen (herhalen)
Planner
Dit is de tijd die je ongeveer zou kunnen besteden aan de opdrachten. Dit verschilt per persoon.
Opdracht |
Tijd |
Leerdoelen lezen en motivatiemotor |
15 minuten |
Woordenlijst opdrachten |
15 minuten |
Opdrachten lesboek |
100 minuten |
Spraakopname en andere opdrachten |
30 minuten |
Karakters leren en herhalen |
60 minuten |
Overzicht/samenvatting maken |
45 minuten |
Reflectie en checklist nagaan
Oefenen met spreken in de blox
Totaal:
|
15 minuten
20 minuten
5 uur
|
Deze planning is een voorbeeld. Jouw aanpak kan verschillen, misschien ben je met een onderdeel langer of korter bezig dan in dit voorbeeld. Houd voor jezelf je logboek bij, zo kan je de taak en de tijd steeds beter indelen voor jezelf.
Rubric
Leerdoel
|
Beginnend
|
In ontwikkeling
|
Gevorderd
|
Expert
|
Voorbereiding
|
De voorbereidende vragen in Egodact en de motivatiemotor zijn niet ingevuld
|
De antwoorden op de voorbereidende vragen in Egodact zijn kort, de motivatiemotor is ingevuld
|
De antwoorden op een paar voorbereidende vragen in Egodact zijn uitgebreid beschreven, de motivatiemotor is ingevuld
|
De antwoorden op alle voorbereidende vragen in Egodact zijn uitgebreid beschreven en de motivatiemotor is ingevuld
|
Woordenschat
|
Je oefent Quizlet maar één keer en kan geen zin lezen zonder woorden op te zoeken in de woordenlijst. De vorige lessen herhaal je nooit.
|
Je herhaalt Quizlet wel eens en oefent soms met het schrijven van karakters. Je herhaalt de vorige lessen niet regelmatig. Je kent de cijfers 1 tot en met 10
|
Je herhaalt Quizlet van de les waar je mee bezig bent meerdere keren en herhaalt het vorige boek en de vorige lessen elke periode. Je oefent ook het schrijven van de karakters met Quizlet. Je kent 1 tot en met 100
|
Je kan de karakters die je hebt geleerd lezen en ook uit je hoofd schrijven. Je weet hoe je het moet uitspreken
|
Lesboek
|
Je komt niet naar de blox. Je hebt moeite met het maken van de opdrachten. Je leest niet eerst de grammatica goed. Je stelt geen vragen en laat je lesboek pas nakijken als je klaar bent met het hoofdstuk
|
Je komt wel eens naar de blox. Je kijkt vaak in de woordenlijst en hebt nog wat moeite met het schrijven van de karakters op de juiste manier. Je leest soms te snel waardoor je fouten maakt. Je leest de grammatica niet altijd goed
|
Je bent vaak in de blox. Het lezen en schrijven lukt al goed. Je leest de grammatica goed. Je hoeft weinig te verbeteren. Je stelt vragen in de blox en laat je lesboek nakijken terwijl je bezig bent
|
Je schrijft de karakters op de juiste manier, in de juiste streepjesvolgorde
|
Spreken
|
Je komt niet naar de blox en hebt nog nooit met mevrouw Amann een gesprek geoefend. Jouw uitspraak klopt nog niet
|
Je komt soms naar de blox en spreekt af en toe Chinees met mevrouw Amann. In jouw spraakopname maak je af en toe een uitspraakfout
|
Je kunt een gesprekje voeren met mevrouw Amann. Je uitspraak klopt.
|
Bij jouw uitspraak kloppen ook de tonen
|
Reflectie
|
Het logboek in de Egodacttegel is niet bijgehouden
|
Het logboek in de Egodacttegel is af en toe bijgehouden op een korte manier
|
Het logboek in de Egodacttegel is elke blox bijgehouden met een uitgebreide reflectie. De reflectieve poster en vragen zijn gemaakt
|
Het logboek in de Egodacttegel is elke blox bijgehouden met een uitgebreide reflectie, waar ook de leerspieren worden benoemd. De reflectieve poster ziet er overzichtelijk uit
|
Motivatiemotor
Passie uitoefenen
|
Naar een doel streven
|
Nieuwsgierigheid
|
Iets totaal nieuws leren
|
"Ik vind het leuk om meer van China en de Chinese taal te weten." |
"Ik wil een gesprek in het Chinees kunnen. |
"Wat als ik naar China ga?" |
"Ik leer hoe ik mezelf kan presenteren in het Chinees" |
➜ Zet in
Seesaw-Chinees welke van deze vier pijlers jou het meest motiveert om deze Quest tot een goed einde te brengen en waarom.
➜ Volg het instagram account HVXChinees!
Tips
- Als je wil weten hoe je een karakter uitspreekt of hoe het klinkt; kopieer of typ het karakter in google translate - vereenvoudigd Chinees en klik op het icoontje onderaan om het te beluisteren.
- Wil je pinyin schrijven en de goede toontekens op de letters? Ga dan naar deze website: https://pinyin.typeit.org/
Schrijf bijvoorbeeld hao , klik naast de a en klik daarna op de 3e toon. Dan kan je het daarna 'hǎo' kopieren en plakken in je eigen bestand.
- Als je Chinees wil typen op je laptop of Ipad, download dan het toetsenbord; chinees vereenvoudigd pinyin. Wanneer je dan switcht naar Chinees en je typt de pinyin in, bijvoorbeeld 'ni' dan verschijnt het karakter 你.
- Als je wil weten hoe je een karakter schrijft, typ op google: how to write charakter '...' chinese GIF en klik op een afbeelding met gif erbij. Als je erop klikt zie je de schrijfwijze.
Of kijk op deze website en typ de pinyin bij de zoekbalk boven, scroll omlaag en klik op het driehoekje bij het karakter vak:
https://dictionary.hantrainerpro.com/chinese-english/translation-ni_you.htm
- Leuke en leerzame instragram accounts over de Chinese taal:
Pr_chinese
Chinese_with_lina
H2
Lees bij het kopje leerdoelen wat de leerdoelen zijn voor deze quest en lees de rubric goed om te kijken wanneer je de stof goed beheerst.
Voorkennis
Welke woorden ken je nog van de vorige hoofdstukken?
➜ Maak een woordweb met de woorden die je nog kent. Schrijf alles op wat je weet, karakters, pinyin en vertalingen. Als je alleen pinyin of een karakter weet, ook goed! Goed in je geheugen graven.
➜ Herhaal nu de woorden van de vorige hoofdstukken in Quizlet en deel daarvan een screenshot via Seesaw in Egodact.
Woordenlijst
➜ Vraag aan mevrouw Amann wat de juiste uitspraak is van de woorden in de woordenlijst. Maak een spraakopname van hoe je de woorden uit de woordenlijst van H1 op de goede manier uitspreekt. Deel de spraakopname via Teams met mevrouw Amann.
➜ Maak een overzicht van de woorden uit de woorden lijst en zet er passende plaatjes bij zodat je de woorden daaraan kan linken en ze beter onthoudt! Deel het overzicht met plaatjes in Seesaw - Chinees.
Opdrachten lesboek
Als je Les 1 uit het lesboek van Chinees niet hebt gedaan, doe die dan eerst.
Opdracht
Maak H2, begin op pagina 15. Informatie en woorden uit H1 kan je gebruiken bij H2.
Gebruik de woordenlijst aan het begin van H2, op pagina 15.
Lees na de woordenlijst de grammatica uitleg 2.1 over vragen stellen met 吗 bovenaan pagina 16, en de uitleg 2.2 over vragenstellen met 呢 onderaan pagina 16.
Maak H2 opdracht 1.
Oefen daarna de karakters op pagina 12, 13, 14. Schrijf de hokjes vol en let op de streepjes volgorde die staat aangegeven in de grijze hokjes.
Tip: Als je een geschreven voorbeeld wil zien, zoek dan op google 'how to write "ni" character in chinese gif' en klik op afbeeldingen. Klik daarna op een afbeelding waarbij 'GIF' staat. Nu zie je de streepjesvolgorde.
Maak van H2 opdracht 2, 3 en 4, 5 en 6. Tips bij opdracht 6:
Gebruik de woordvolgorde die bovenaan pagina 11 staat bij grammatica.
Onderwerp - gezegde - lijdend voorwerp. Zet de Chinese karakters in deze volgorde.
Vraag hulp als je er niet uit komt en uitleg wil over hoe dit werkt.
Deel een foto van je gemaakte opdrachten in Seesaw Chinees, stel vragen en laat je zinnen nakijken tijdens de Blox.
Waar woon jij?
Opdracht 1
In H2 heb je geleerd hoe je kan zeggen waar je woont.
➜Maak een poster of digitaal overzicht waarin je laat zien:
- Hoe je schrijft in karakters: Ik woon in Nederland
- Zet er een plaatje bij dat daarbij past; de vlag van Nederland of een kaart van Nederland
- Hoe je zegt: Ik woon in (Hillegom/Nieuw-Vennep/Hoofddorp/anders) en zet erbij een plaatje van het bord met 'Nieuw vennep' bijvoorbeeld of een plaatje van de plattegrond van Hoofddorp)
- Hoe je zegt: Hij woont in (woonplaats), dus vertel waar een vriend woont.
- Zoek ook de Chinese naam van twee andere landen op en zet die op je poster/powerpoint met de vlag erbij
➜ Deel de powerpoint of de poster in Seesaw - Chinees.
➜ Maak een spraakopname (alleen of met zijn tweeën): Lees het dialoog van pagina 15 op en spreek het uit. Deel de spraakopname in Seesaw - Chinees of in Teams met mevrouw Amann
Karakters leren
Opdracht
➜Leer de woorden van Les 2, zowel de betekenis als de karakters schrijven en lezen.
➜Herhaal ook de woorden van Les 1.
➜ Herhaal 1 tm 10 en hoe te tellen tot 100
Lees hieronder hoe:
➜ Oefen je de karakters. Om de karakters te leren schrijven, kan je ze het beste vaak schrijven in een schrift met blokjes in plaats van lijnen. Via Quizlet HVX Chinees en dan les 1 en 2 kan je dan het Nederlandse woord zien, en zelf uit je hoofd het karakter schrijven. Doe dit net zo lang tot je ze uit je hoofd kan schrijven. Herhaal dit regelmatig. Schrijf de streepjes op de goede manier en zoek anders op google 'how to write 'ni(of een andere)' character chinese gif' of kijk in de methode.
Link: https://quizlet.com/_aep9p8?x=1jqt&i=3jxgdr
- Je kan ook de woordenlijst in het lesboek erbij pakken en met je hand of met een papiertje het rijtje van pinyin en betekenis afdekken en het rijtje karakters bekijken. Zo kan jij jezelf testen of je weet dat 我 word uitgesproken als wǒ, of dat je wǒ schrijft als 我.
- Houd bij het leren jouw woordenoverzicht met plaatjes erbij, zo onthoudt je ze beter!
➜Herhaal ook 1 tm 10 en hoe tot 100 te schrijven.
Waarom is dit belangrijk
Door de woorden elke keer te leren en ze elke week te herhalen, zul je steeds meer woorden kennen en steeds makkelijker zinnen kunnen maken.
Aan het einde van de periode ineens alle woorden leren is een moeilijke taak. Breek het daarom op in stukjes en herhaal het.
Tip: wil je Chinees typen op je ipad of laptop? Stel dan bij de talen voor je toetsenbord in 'Chinees, vereenvoudigd, pinyin'. Als je dan bijvoorbeeld 'ni' typt, komt het karakter daarvoor in beeld.
➜ Deel een foto van je Quizlet sessie en ook een foto van de karakters en cijfers die je hebt geschreven om ze te leren en te oefenen
Beheers jij les 2? Test het!
Beheers jij de stof van les 1 en 2? Test het met een toets!
Bereid je voor op de toets door les 1 en 2 te herhalen
- herhaal de woorden, pinyin en karakters
- herhaal de grammatica
- herhaal de zinnen
- oefen het schrijven van de karakters
- oefen het maken van zinnen
- herhaal de cijfers van 1 tm 10 en beheers snap 1 tmn 100
TIP! Gebruik je samenvatting die je aan het einde van elke les hebt gemaakt.
Als je denkt dat je er klaar voor bent, stuur dan mevrouw Amann een bericht via Teams. Dan spreken we een moment af waarop je de toets op papier kan maken om te kijken of je de stof beheerst.
Go for it!
加油! Succes!
Mevrouw Amann
Terugkijker
Reflectieve poster
Maak een kort overzicht van wat je bij deze quest geleerd hebt en kijk dus of je de leerdoelen van deze quest hebt behaald. Verwerk de volgende informatie.
- de woordvolgorde in het Chinees
- hoe je het woord 吗 (ma) en 呢 (ne) gebruikt en waar in de zin je het woord zet
- 4 zinnen die je hebt geleerd in H2, in karakters met de vertaling erbij
- wat je moeilijk vond aan deze les
- de karakters die je hebt geleerd en de vertaling
- de karakters voor 1 tot en met 10 (om te herhalen)
Waarom is dit handig? Door een samenvatting te maken, herhaal je de informatie nog eens. Door de informatie te herhalen kan je kijken of je het goed begrijpt. Ook onthoud je het beter door er een samenvatting van te maken. Een samenvatting is handig om de stof te herhalen voor een toets.
Deel een foto van je overzicht in Seesaw - Chinees.
Plaats in Seesaw - Chinees een reflective journal met daarin antwoord op de volgende vragen:
- Heeft je motivatiemotor gewerkt, waarom wel/niet?
- Heb je gepresteerd op het niveau dat je voor ogen had?
- Wat vond je moeilijk? Wat heb je toen gedaan?
- Welke leerspieren heb je gebruikt?
Vul ook je reflective journal in op je egodact tegel.
Bij het onderdeel 'leerdoelen, rubric en planner' kan je twee rubrics vinden. Maak een screenshot van beide rubrics en omcirkel bij elk onderdeel waar jij nu staat.
Deel dit in Egodact.
Checklist
Dit is de checklist om te kijken of je alle onderdelen hebt ingeleverd.
- Motivatiemotor
- Voorkennis: Woorden mindmap + Quizlet herhalen Les 1
- Spraakopname
- Plaatjes woordenlijst
- Opdrachten lesboek
- Poster 'waar woon jij'
- Spraakopname dialoog
- Woorden leren Quizlet Les 2 en cijfers 1 tm 10 herhalen
- Maak de toets over les 2 bij mevrouw Amann
- Overzicht/Samenvatting
- Rubrics invullen
- Reflectieve vragen egodact
- Gesprekje gevoerd in het Chinees met mevrouw Amann?