Motiverende gespreksvoering

Motiverende gespreksvoering

Motiverende gespreksvoering

Ik wil veranderen      Ik kan veranderen           Ik ben er klaar voor

" Ongemotiveerde mensen bestaan niet.

Er bestaan wel mensen die voor iets anders gemotiveerd zijn. "

(Arie Speksnijder)

"Het is een vreemde paradox dat pas als ik mezelf volledig accepteer, ik kan veranderen."

( Carl Rogers)

'Wie slechts een hamer heeft, behandelt alles als een spijker."

(Abraham Maslov)

"Mensen veranderen eerder door te redenen die ze zelf hebben ontdekt en opgesomd, dan door de redenen die door anderen zijn opgesomd."

(Blaise Pascal)

"Als je iemand behandelt zoals hij is, dan zal hij blijven zoals hij is. Als je iemand behandelt alsof hij was wat hij zou kunnen zijn, dan wordt hij zoals hij zou kunnen zijn

(Johan Wolfgang van Goethe)

Doelen van deze lessenserie

 

Teen girl gives excuses to unrecognizable female teacher​​​ foto

Doelen:

  • Je kunt uitleggen wat motiverende gespreksvoering is.

  • Je bent je bewust van verschillende gesprekstechnieken (NIVEA/LSD enz) 

  • Je reflecteert op jouw houding en vaardigheden in relatie tot motiverende gespreksvoering.

  • Je kunt een voorbeeld geven binnen de beroepspraktijk wanneer je kiest voor motiverende gespreksvoering.

  • Je kunt voorbeelden van verandertaal geven die in een gesprek voorkomen.

Planning lessen

De docent zal iedere les theoretisch kort en krachtig iets nieuws toelichten, vervolgens gaan jullie zelf aan de slag en in sommige gevallen bekijken we samen beelden.

Les 1 : Wat is motiverende gespreksvoering (blz 130-133)

Theorie:

  • (intrinsiek/extrinsiek)
  • Effectiviteit van MGV
  • Wanneer wel / niet inzetten ?

Opdracht:

1. Engeltje/duiveltje bij eigen bedachte gedragsverandering (ambivalentie)

2. Kijkvragen (verschil intrinsiek/extrinsiek) bij fragment dreamschool: https://www.npo3.nl/dream-school/29-11-2021/VPWON_1325198/POMS_NTR_16709283

Les 2 : Je reparatiereflex werkt averechts (blz.134)

Theorie

  • wat is reparatiereflex?
  • verandertaal
  • soorten verandertaal
  • beslissingsbalans
  • waarom verandertaal ontlokken werkt

Opdracht:

1. Zelf in een groepje praktisch bezig met een casus en ontdekken wanneer je reparatiereflex inzet? Casus wordt uitgedeeld in de les. 

Les 3 : Je eigen basishouding (blz 135-137)

Theorie

  • Kwaliteiten bij een basishouding
  • Attitude; wat kan wel en niet bij MVG qua houding

Opdracht1. Geef eigen betekenis aan de volgende woorden:

a. Empatisch

b. Respectvol

c. Deskundig

d. Echt luisteren

e. Liefdevol confronterend

f.  Integer

g. Betrouwbaar

h. Compassie

i. Autonomie

j. Authenticiteit

2. Geef twee voorbeelden in de communicatie wat niet kan bij MVG

Les 4: Communicatiegereedschappen

  • open vragen
  • reflectief luisteren
  • LSD

Infographic maken van verschillende gesprekstechnieken

Les 5: Verandertaal (zelfstudie uit boek)

Theorie (blz 134-136)

  • wat is het?
  • hoe ontlok je het?
  • doelen en waarden leren herkennen
  • verandertaal herkennen en versterken

Opdracht : Uitleg over verslag wat gemaakt moet worden en praktijkgesprek 

Les 6: Bezig met verslag en praktisch bezig met gesprekstechnieken in groepjes

 

Les 7: Bezig met verslag en praktisch bezig met gesprekstechnieken in groepjes

(Klaar: zelfstudie )Kritische beroepssituatie  KB over Stijn en PB-er Asya (Boek)

Les 8: Bezig met verslag en praktisch bezig met gesprekstechnieken in groepjes

Les 9: Bezig met verslag en praktisch bezig met gesprekstechnieken in groepjes


Beoordeling

Om voor deze module voldoende/goed te scoren is het nodig dat je minimaal 80% bij de lessen aanwezig bent en daar de opdrachten uitvoert. 

Verder maken van het verslag over MGV en praktische uitvoering eigen rol als gespreksleider en observator gesprekstechnieken a.d.h.v. een casus met de docent. (10 min).

Zie hieronder wat er in je verslag moet (bijlage & observatieformulier gesprekstechnieken)

  • Het arrangement Motiverende gespreksvoering is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    janny schinkel
    Laatst gewijzigd
    2023-02-08 10:43:38
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    In deze lessen gaan we het hebben over Motiverende GespreksVoering (MGV)
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van