Infografic
Met deze quest ga je - als je dat nog niet kon - leren hoe makkelijk het eigenlijk is om je aan je periodeplan te houden. En je leert de wiskunde die je nodig hebt om volgend jaar een goede start te kunnen maken.
- Aantal XM: 30+
- Coaches die de quest begeleiden:
De wiskunde coach bij wie jij bloX volgt.
- Begeleiding met Blox, aantal en start:
Vanaf de startweek elke week ten minste één bloX per week.
Je traint met deze quest vooral je reflectief vermogen, omdat je aan de hand van filmpjes en opdrachten inzicht krijgt in hoe je eenvoudig en met hulp van anderen kunt doen wat je je hebt voorgenomen en hoe leuk dat kan zijn.
- Belangrijkste opbrengsten:
Je haalt deze periode de doelen voor wiskunde en je hebt in beeld gebracht hoe jij leert, zodat je weet je hoe je in de rest van jouw schooltijd (en leven!) datgene wat je je voorneemt gewoon kunt fixen. Leerlingen uit 3HV en 2KM maken een presentatie waarmee zij laten zien dat zij klaar zijn om naar de bovenbouw te gaan.
Inhoud en eXplore miles
Waar gaat deze quest over?
Met deze quest ga je - als je dat nog niet kon - leren hoe makkelijk het eigenlijk is om je aan je periodeplan te houden. En je leert de wiskunde die je nodig hebt om volgend jaar een goede start te kunnen maken. Je kijkt filmpjes, maakt daar opdrachten bij, komt in Bettermarks weer een stuk verder en je krijgt tijdens de bloX direct feedback op jouw opdrachten. Kortom: jullie gaan elkaar helpen om wiskunde deze periode gewoon te fixen!
Leerlingen die volgend jaar naar de bovenbouw willen, kunnen zichzelf testen om te beoordelen of ze klaar zijn voor die stap. Met een presentatie kun je dat dan onderbouwen.
Welke producten moet je leveren?
Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:
- Een bijgehouden logboek in Egodact
- Feedback die je tijdens de bloX krijgt
- Een overzicht van wat je bij HVX voor wiskunde hebt geleerd (en wat je nog moet leren)
- Screenshots van 'Huiswerk' in Bettermarks dat je allemaal met minstens twee (voor 2KM drie!) munten hebt afgerond
- Een voorstelling van hoe jij leert
- Een terugkijker
- Een checklist van alle opdrachten
- Feedback voor mevrouw Jonkman op deze quest
- Alleen 2KM en 3HV: een presentatie waarmee je uitlegt waarom je voor wiskunde klaar bent voor de bovenbouw
VERWACHTING VOORDAT JE BEGINT
Deze quest wordt ondersteund met bloX, waarvoor je eens in de week automatisch wordt ingeschreven. Tijdens die bloX wordt er door de wiskunde coach gelegenheid gegeven om feedback te krijgen op de opdrachten die je maakt. Daar hoef je dus nooit lang op te wachten!
Heb je meer hulp nodig? Dan zijn er bij Red en Blue na schooltijd extra begeleidingsuren waar je gebruik van kunt maken.
eXplore miles
Deze quest levert jou 30 eXplore miles op als je hem helemaal doorloopt, alle stappen zet en alle deliverables op tijd levert.
Jij begint HIER
Motivatiemotor
➜ Maak bij 'Verantwoordelijkheid' een blauwe tegel aan in Egodact met de titel 'Wiskunde - fix het!'
➜ Beschrijf bij 'mijn motivatie' wat er voor gaat zorgen dat je deze quest zo goed gaat doen als je kunt.
➜ Beschrijf bij 'wat ik er al over weet' in hoeverre het jou in jouw leven lukt om te fixen wat er gefixt moet worden. Wat heb je wat dat betreft al over jezelf geleerd?
➜ Beschrijf bij 'hoe ik het ga aanpakken' welke verantwoordelijkheden je moet nemen om alles uit de opdrachten te halen die bij deze quest horen.
➜ Deel wat je hebt opgeschreven tijdens de bloX met medeleerlingen. Hiervoor krijg je verderop in deze quest een specifieke opdracht.
Verderkijker
➜ De opdrachten die je voor deze quest moet maken staan in zo'n grijs vakje als dit met een pijltje er voor.
Wat je met de opbrengsten van die opdrachten moet doen staat er steeds bij. De ene keer moet je wat bespreken, de andere keer wat posten. Dat kom je vanzelf tegen.
De opdrachten die je in Bettermarks moet maken staan daar elke week klaar bij 'huiswerkopgaven'.
Ze verschijnen elke maandag om 00 uur en verdwijnen weer een week later op zondag om 23.59 uur.
➜ Je post screenshots van de resultaten in Seesaw en koppelt de link aan de tegel in Egodact bij 'tussenproducten'.
➜ Bij 'eindresultaat' zet je de voorstelling die je maakt bij 'Reflective journal' en een afgevinkte, persoonlijke checklist, nadat je die uiteraard grondig hebt gecontroleerd! Leerlingen van 3HV en 2KM zetten daar ook de link naar hun presentatie.
Opdrachten
Onderzoek
➜ Kijk naar onderstaande filmpjes en maak aantekeningen van wat er wordt verteld.
➜ Schrijf bij de tegel in je logboek van Egodact de antwoorden op de volgende vragen:
- Waar gaat filmpje 1 volgens jou over?
- Waar gaat filmpje 2 volgens jou over?
- Waar gaat filmpje 3 volgens jou over?
- Waar gaat filmpje 4 volgens jou over?
- Waar gaat filmpje 5 volgens jou over?
- Wat hebben deze vijf filmpjes volgens jou met elkaar te maken?
- Wat hebben deze vijf filmpjes volgens jou met het leren en maken van wiskunde te maken?
- Bespreek - als iedereen de filmpjes heeft gezien - tijdens een bloX de antwoorden op jullie vragen en schrijf in jouw logboek de overeenkomsten en verschillen die jullie hebben besproken. De wiskunde coach zal jullie daaraan helpen herinneren.
Filmpje 2: Ik sta er alleen voor!
Filmpje 4: Alternatieve feiten!
Jaar 1 KM en HV
Planning
➜ Bestudeer onderstaande planning.
➜ Maak elke week het huiswerk dat bij Bettermarks voor jou klaarstaat, dan houd je je aan die planning en heb je iets aan de uitleg tijdens de blox. Kortom, verstandig, fix het!
Let op!
Het kan zijn dat je in de startweek geen bloX wiskunde hebt gehad.
Zorg er in dat geval voor dat je het huiswerk van de startweek wel maakt, anders loop je al direct achter en dat wil je deze periode niet.
Planning 1KM
Planning 1HV
bloX 1
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach aan het begin van de bloX de motivatiemotor en jouw andere antwoorden bij 'voorbereiding' in Egodact met andere deelnemers aan de bloX.
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact de overeenkomsten en verschillen van jullie motivatiemotoren.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben. Als je die van vorige week per ongeluk bent vergeten, dan moet je die natuurlijk meetellen. Gebruik het weekend om je werk in te halen als dat nodig is.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou gelukt is om die af te krijgen. Regel het!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Overige bloX
➜ Vraag aan het begin van de bloX aan de wiskunde coach om op het bord een overzicht te laten zien van hoe het huiswerk door de hele groep is gemaakt.
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach de resultaten van de groep. Heeft iedereen het geregeld?
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact hoe het jou en anderen is gelukt om het huiswerk af te krijgen.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou alweer gelukt is om die af te krijgen. Gefixt!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Bettermarks
➜ Haal voor alle opgavenseries minstens twee munten.
➜ Plak als je een heel hoofdstuk af hebt alle screenshots van jouw resultaten in één document, post het in seesaw en koppel de link aan 'tussenproducten' in de tegel in Egodact.
Feedback krijgen
Zoals je hebt gemerkt, hoef je tijdens deze quest nooit op feedback te wachten, omdat je die elke bloX krijgt:
- Je hebt jouw motivatiemotor kunnen vergelijken met die van anderen.
- Je krijgt aan het begin van elke bloX de kans om jouw voortgang in Bettermarks te vergelijken met die van anderen.
- Je hoort dan hoe het iedereen is gelukt om zijn doelen te halen. Daar heb jij jouw voordeel mee kunnen doen en anderen hebben ook kunnen leren van jouw aanpak.
- Je kunt je voor het extra uur na school inschrijven als je vragen wilt stellen die je tijdens de bloX nog niet beantwoord hebt kunnen krijgen.
- Je hebt elke week een nieuwe kans om te ervaren wat er voor nodig is om iets gewoon even te fixen en daar kun je dus elke week opnieuw voor kiezen.
➜ Schrijf in jouw logboek hoe je de inhoud van de filmpjes waar je aan het begin van deze quest naar hebt gekeken in deze feedback-mogelijkheden herkent.
Jaar 2 KM
Planning
➜ Bestudeer onderstaande planning.
➜ Maak elke week het huiswerk dat bij Bettermarks voor jou klaarstaat, dan houd je je aan die planning en heb je iets aan de uitleg tijdens de blox. Kortom, verstandig, fix het!
Let op!
Het kan zijn dat je in de startweek geen bloX wiskunde hebt gehad.
Zorg er in dat geval voor dat je het huiswerk van de startweek wel maakt, anders loop je al direct achter en dat wil je deze periode niet.
Planning 2KM
Doorstroom bovenbouw
Hieronder staat het overzicht van de kennis en vaardigheden die je nodig hebt om met voldoende bagage aan de bovenbouw te kunnen beginnen.
➜ Bepaal voor jezelf wat je al kunt en waar je nog aan moet werken. De 'kennisanalyses' die elke week bij 'huiswerkopgaven' in Bettermarks voor jou klaarstaan kunnen jou daarbij helpen.
➜ Maak elke week de kennisanalyse die bij ‘huiswerk’ in Bettermarks voor jou klaarstaat.
➜ Maak daarna de opgavenseries die je toegewezen krijgt, daar staat dan een uitroepteken voor. Hiermee werk je aan alle doelen die je moet halen voor de bovenbouw.
➜ Vraag - als je alle uitroeptekens hebt weggewerkt - aan jouw wiskunde docent om de kennisanalyse nog een keer voor jou klaar te zetten en ervaar hoe goed je dit hebt gefixt!
bloX 1
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach aan het begin van de bloX de motivatiemotor en jouw andere antwoorden bij 'voorbereiding' in Egodact met andere deelnemers aan de bloX.
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact de overeenkomsten en verschillen van jullie motivatiemotoren.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben. Als je die van vorige week per ongeluk bent vergeten, dan moet je die natuurlijk meetellen. Gebruik het weekend om je werk in te halen als dat nodig is.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou gelukt is om die af te krijgen. Regel het!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Overige bloX
➜ Vraag aan het begin van de bloX aan de wiskunde coach om op het bord een overzicht te laten zien van hoe het huiswerk door de hele groep is gemaakt.
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach de resultaten van de groep. Heeft iedereen het geregeld?
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact hoe het jou en anderen is gelukt om het huiswerk af te krijgen.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou alweer gelukt is om die af te krijgen. Gefixt!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Bettermarks
➜ Haal voor alle opgavenseries met een uitroepteken die je toegewezen krijgt nadat je de kennisanalyse hebt gemaakt minstens drie munten.
➜ Plak als je een heel hoofdstuk af hebt alle screenshots van jouw resultaten in één document, post het in seesaw en koppel de link aan 'tussenproducten' in de tegel in Egodact.
Feedback krijgen
Zoals je hebt gemerkt, hoef je tijdens deze quest nooit op feedback te wachten, omdat je die elke bloX krijgt:
- Je hebt jouw motivatiemotor kunnen vergelijken met die van anderen.
- Je krijgt aan het begin van elke bloX de kans om jouw voortgang in Bettermarks te vergelijken met die van anderen.
- Je hoort dan hoe het iedereen is gelukt om zijn doelen te halen. Daar heb jij jouw voordeel mee kunnen doen en anderen hebben ook kunnen leren van jouw aanpak.
- Je kunt je voor het extra uur na school inschrijven als je vragen wilt stellen die je tijdens de bloX nog niet beantwoord hebt kunnen krijgen.
- Je hebt elke week een nieuwe kans om te ervaren wat er voor nodig is om iets gewoon even te fixen en daar kun je dus elke week opnieuw voor kiezen.
➜ Schrijf in jouw logboek hoe je de inhoud van de filmpjes waar je aan het begin van deze quest naar hebt gekeken in deze feedback-mogelijkheden herkent.
Jaar 2 HV
Planning
➜ Bestudeer onderstaande planning.
➜ Maak elke week het huiswerk dat bij Bettermarks voor jou klaarstaat, dan houd je je aan die planning en heb je iets aan de uitleg tijdens de blox. Kortom, verstandig, regel het!
Let op!
Het kan zijn dat je in de startweek geen bloX wiskunde hebt gehad.
Zorg er in dat geval voor dat je het huiswerk van de startweek wel maakt, anders loop je al direct achter en dat wil je deze periode niet.
Planning 2HV
bloX 1
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach aan het begin van de bloX de motivatiemotor en jouw andere antwoorden bij 'voorbereiding' in Egodact met andere deelnemers aan de bloX.
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact de overeenkomsten en verschillen van jullie motivatiemotoren.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben. Als je die van vorige week per ongeluk bent vergeten, dan moet je die natuurlijk meetellen. Gebruik het weekend om je werk in te halen als dat nodig is.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou gelukt is om die af te krijgen. Regel het!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Overige bloX
➜ Vraag aan het begin van de bloX aan de wiskunde coach om op het bord een overzicht te laten zien van hoe het huiswerk door de hele groep is gemaakt.
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach de resultaten van de groep. Heeft iedereen het geregeld?
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact hoe het jou en anderen is gelukt om het huiswerk af te krijgen.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou alweer gelukt is om die af te krijgen. Gefixt!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Bettermarks
➜ Haal voor alle opgavenseries minstens twee munten.
➜ Plak als je een heel hoofdstuk af hebt alle screenshots van jouw resultaten in één document, post het in seesaw en koppel de link aan 'tussenproducten' in de tegel in Egodact.
Feedback krijgen
Zoals je hebt gemerkt, hoef je tijdens deze quest nooit op feedback te wachten, omdat je die elke bloX krijgt:
- Je hebt jouw motivatiemotor kunnen vergelijken met die van anderen.
- Je krijgt aan het begin van elke bloX de kans om jouw voortgang in Bettermarks te vergelijken met die van anderen.
- Je hoort dan hoe het iedereen is gelukt om zijn doelen te halen. Daar heb jij jouw voordeel mee kunnen doen en anderen hebben ook kunnen leren van jouw aanpak.
- Je kunt je voor het extra uur na school inschrijven als je vragen wilt stellen die je tijdens de bloX nog niet beantwoord hebt kunnen krijgen.
- Je hebt elke week een nieuwe kans om te ervaren wat er voor nodig is om iets gewoon even te fixen en daar kun je dus elke week opnieuw voor kiezen.
➜ Schrijf in jouw logboek hoe je de inhoud van de filmpjes waar je aan het begin van deze quest naar hebt gekeken in deze feedback-mogelijkheden herkent.
Jaar 3 HV
Planning
➜ Bestudeer onderstaande planning.
➜ Maak in het eerste deel van deze periode de opdrachten die bij 'huiswerk' in Bettermarks voor jou klaarstaan. Daarmee werk je aan een groot aantal bovenbouwdoelen van het thema ‘lijnen en hoeken’.
➜ Werk daarna aan de doelen die jij persoonlijk nog moet halen.
Let op!
Het kan zijn dat je in de startweek geen bloX wiskunde hebt gehad.
Zorg er in dat geval voor dat je het huiswerk van de startweek wel maakt, anders loop je al direct achter en dat wil je deze periode niet.
Planning 3HV
Doorstroom bovenbouw
Hieronder staat het overzicht van de kennis en vaardigheden die je nodig hebt om met voldoende bagage aan de bovenbouw te kunnen beginnen.
➜ Bepaal voor jezelf wat je al kunt en waar je nog aan moet werken.
➜ Onder de doelen staan links naar zelftesten en antwoorden om te beoordelen of je de stof beheerst. Fix het!
bloX 1
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach aan het begin van de bloX de motivatiemotor en jouw andere antwoorden bij 'voorbereiding' in Egodact met andere deelnemers aan de bloX.
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact de overeenkomsten en verschillen van jullie motivatiemotoren.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben. Als je die van vorige week per ongeluk bent vergeten, dan moet je die natuurlijk meetellen. Gebruik het weekend om je werk in te halen als dat nodig is.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou gelukt is om die af te krijgen. Regel het!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Overige bloX
➜ Vraag aan het begin van de bloX aan de wiskunde coach om op het bord een overzicht te laten zien van hoe het huiswerk door de hele groep is gemaakt.
➜ Bespreek onder leiding van de wiskunde coach de resultaten van de groep. Heeft iedereen het geregeld?
➜ Schrijf in jouw logboek van de tegel in Egodact hoe het jou en anderen is gelukt om het huiswerk af te krijgen.
➜ Tel hoeveel huiswerkopdrachten er deze week voor jou klaarstaan in Bettermarks en bepaal hoeveel je er tijdens de bloX af wilt hebben.
➜ Schrijf aan het einde van de bloX in jouw logboek waarom het jou alweer gelukt is om die af te krijgen. Gefixt!
➜ Bespreek aan het einde van de bloX onder leiding van de wiskunde coach met medeleerlingen wat jullie tijdens deze bloX hebben geleerd.
Bettermarks
➜ Haal voor alle opgavenseries minstens twee munten.
➜ Plak als je een heel hoofdstuk af hebt alle screenshots van jouw resultaten in één document, post het in seesaw en koppel de link aan 'tussenproducten' in de tegel in Egodact.
Feedback krijgen
Zoals je hebt gemerkt, hoef je tijdens deze quest nooit op feedback te wachten, omdat je die elke bloX krijgt:
- Je hebt jouw motivatiemotor kunnen vergelijken met die van anderen.
- Je krijgt aan het begin van elke bloX de kans om jouw voortgang in Bettermarks te vergelijken met die van anderen.
- Je hoort dan hoe het iedereen is gelukt om zijn doelen te halen. Daar heb jij jouw voordeel mee kunnen doen en anderen hebben ook kunnen leren van jouw aanpak.
- Je kunt je voor het extra uur na school inschrijven als je vragen wilt stellen die je tijdens de bloX nog niet beantwoord hebt kunnen krijgen.
- Je hebt elke week een nieuwe kans om te ervaren wat er voor nodig is om iets gewoon even te fixen en daar kun je dus elke week opnieuw voor kiezen.
➜ Schrijf in jouw logboek hoe je de inhoud van de filmpjes waar je aan het begin van deze quest naar hebt gekeken in deze feedback-mogelijkheden herkent.
Reflective journal
➜ Bekijk onderstaand filmpje en maak aantekeningen van wat er wordt verteld.
➜ Maak op papier een voorstelling 'Leren, hoe doe je dat?' Maak aan de linkerkant een voorstelling van de inhoud van bovenstaand filmpje en aan de rechterkant hoe jij deze periode hebt geleerd. Dat mag alleen van jouw werk voor wiskunde zijn, maar ook van jouw algemene leren de afgelopen periode.
➜ Maak er een foto van, post die in Seesaw, zet de link bij ‘Eindresultaat’ in de tegel in Egodact. Leg de voorstelling in een paar regels uit als je vindt dat hij niet vanzelf spreekt.
➜ Bespreek jouw voorstelling samen met die van andere leerlingen tijdens de laatste bloX van deze periode. De wiskunde coach zal daar tijdens de bloX tijd voor inruimen, zodat je ook deze keer weer direct, live feedback kunt krijgen.
➜ Welke voorstelling van een klasgenoot spreekt jou het minst aan? Waarom?
➜ Maak ook een foto van die voorstelling, post hem in Seesaw, zet de link ook bij ‘Eindresultaat’ in de tegel in Egodact en zet er bij wat de maker er mee heeft bedoeld en waarom die voorstelling jou niet zo aanspreekt.
Afronding
2KM presentatie doorstroom bovenbouw
➜ Maak op grond van jouw resultaten in Bettermarks een presentatie waarom jij vindt dat je klaar bent voor de bovenbouw. Hoe die presentatie er uit ziet mag je zelf weten.
➜ Vergelijk in jouw presentatie in elk geval de resultaten van jouw eerst kennisanalyses en de tweede, die je gemaakt hebt nadat je alle uitroeptekens had weggewerkt.
➜ Bespreek de presentatie met klasgenoten en vraag om feedback. Pas hem zonodig aan.
➜ Post de presentatie in Seesaw en koppel de link aan jouw tegel bij 'eindproduct'.
➜ Maak via Teams een afspraak om de presentatie aan jouw eigen coach en aan de wiskunde coach te geven.
3HV presentatie doorstroom bovenbouw
Met de zelftesten die hierboven als link onder de doorstroomnormen voor de bovenbouw staan heb je kunnen ontdekken of je voor wiskunde klaar bent voor de bovenbouw.
➜ Maak op grond van jouw werk en de uitslag van de testen een presentatie waarom jij vindt dat je klaar bent voor de bovenbouw. Hoe die presentatie er uit ziet mag je zelf weten.
➜ Vertel in jouw presentatie in elk geval hoe het jou is gelukt om het deze periode te fixen en hoe je denkt dat jou dat in de bovenbouw gaat helpen.
➜ Bespreek de presentatie met klasgenoten en vraag om feedback. Pas hem zonodig aan.
➜ Post de presentatie in Seesaw en koppel de link aan jouw tegel bij 'eindproduct'.
➜ Maak via Teams een afspraak om de presentatie aan jouw eigen coach en aan de wiskunde coach te geven.
Iedereen: Terugkijker
➜ Kijk naar onderstaand filmpje en maak aantekeningen van wat er wordt gezegd.
➜ Geef bij de terugkijker in Egodact antwoord op de volgende vragen:
- Wat vind jij onzin van wat er in het filmpje wordt gezegd? Waarom?
- Waar ben jij het mee eens? Waarom?
- Heeft het schrijven van een terugkijker jou ooit iets opgeleverd bij HVX? Waarom wel of waarom niet?
Iedereen: Feedback geven
Feedback op quests is voor coaches ook goed om te krijgen. Dan wordt het onderwijsmateriaal voor jullie steeds een beetje beter. Voer daarom deze laatste opdrachten uit en ga ter afronding van de hele quest naar de check list.
➜ Stuur mevrouw Jonkman in Teams een bericht wat je van deze quest vond en waarom.
➜ Zet er bij of je vindt dat 30XM een goed aantal is voor de hoeveelheid werk die je hebt geleverd en waarom.
➜ Bespreek deze quest en wat je er van hebt geleerd tijdens een coachgesprek en vraag of jouw coach mevrouw Jonkman ook feedback wil geven op deze quest.
Iedereen: Check list
➜ Maak een checklist van alle opdrachten uit deze quest. Geef die een beetje aantrekkelijk vorm. Het mag digitaal of op papier.
➜ Vink af wat je hebt gedaan.
➜ Maak een foto of een screenshot van jouw checklist, post hem in seesaw en zet de link samen met de voorstelling die je hebt gemaakt voor het reflective journal bij 'eindproduct' in Egodact.
➜ Stuur de wiskunde coach van jouw basecamp een bericht in Teams dat je de quest hebt afgerond en vraag of hij of zij in Egodact jouw checklist wil checken en de XM wil toekennen.
Zelftesten doelen onderbouw HV
