PJ Ynsicht NASK klas 2 - Geluid

Geluid

Wat ga je leren?

Leerdoelen

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • voorbeelden geven van geluidsbronnen.
  • de functie van een oscilloscoop omschrijven.
  • de begrippen golflengte, uitwijking (amplitude), frequentie en trillingstijd omschrijven.
  • De afstand van een geluid tot aan je oor berekenen.
  • de werking van een microfoon en luidspreker omschrijven.
  • de manier waarop snaarinstrumenten, blaasinstrumenten en slaginstrumenten geluid voortbrengen omschrijven.

Wat ga je doen?

Activiteiten

Aan de slag
  Activiteit
Kennisbank Bestudeer de Kennisbankitems 'Wat is geluid' en 'Snelheid van het geluid'.
Opgave 1 t/m 10 Maak de opgaven die gaan over je gehoor en je stem, over geluidsgolven, over luidsprekers en microfoons, over de snelheid van het geluid en over muziekinstrumenten.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Samenvattend Maak de samenvattingsopdracht.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.

​
Tijd
Voor deze opdracht staat 2 à 3 lesuren.

Aan de slag

Kennisbank

Geluid

Wat is geluid precies en hoe verwerken onze oren deze geluiden?
Wat is amplitude, frequentie en trillingstijd en wat heeft dit te maken met geluidsgolven?
Hoe ziet een microfoon en een luidspreker er van binnen uit en hoe produceren muziekinstrumenten hun klanken?

Dit lees je allemaal in de Kennisbankitems over geluid.

Wat is geluid?

Snelheid van het geluid

Opgave 1: Gehoor

Bekijk de videoclip op SchoolTV. 
Zorg dat je na het kijken van de video weet hoe je een geluidsgolf kunt horen.

Opgave 2: Hoe werkt je stem?

Bekijk de onderstaande Schooltv videoclip.
Kun je na het kijken van de video uitleggen hoe de stem werkt?
 

Opgave 3: Geluidsgolven

Opgave 4: Toongenerator

Met een toongenerator kun je trillingen maken.
Hieronder zie je vijf tonen die met een toongenerator zijn gemaakt, weergegeven op een oscilloscoop.

Opgave 5: Frequentie en trillingstijd

Er is een verband tussen de frequentie en de trillingstijd.

Opgave 6: Luidspreker - microfoon

Opgave 7: Luidsprekerbox

Voor het afspelen van een opgenomen geluid is een luidspreker onmisbaar.
Je gaat in deze opdracht je eigen luidspreker maken.

 

Opgave 8: Snelheid geluid

Geluid heeft tijd nodig om zich te verplaatsen.
Hoe snel het geluid zich verplaatst, verschilt per tussenstof.
In lucht is de geluidssnelheid ongeveer 340 m/s.

Bij de start van een 400 meter wedstrijd staat er achter elke atleet een kleine luidspreker. De atleet in de buitenbaan staat zo'n 80 meter voor de atlette in de binnenbaan.
In lucht is de geluidssnelheid ongeveer \(340\) m/s.

Opgave 9: Vissersboot

Het is belangrijk te weten in welke stof geluid zich verplaatst.
In lucht is de geluidssnelheid ongeveer \(340\) m/s.
In water van is de snelheid ongeveer \(1450\) m/s.

Opgave 10: Muziekinstrumenten

Bekijk de volgende videoclip van 4Beta over muziekinstrumenten en trillingen.
Let op het verschil tussen de verschillende soorten instrumenten.

 

Afsluiting

Samenvattend

Wat heb je geleerd?

Terugkijken

Kennisbank

  • Maak een lijst van de vetgedrukte begrippen uit de Kennisbank.
    Schrijf achter ieder begrip een omschrijving.

Opgaven

  • Voor de opdracht staat ongeveer 2 uur.
    Heb je binnen die tijd alle opgaven kunnen doen?
  • Wat vind je, passen de opgaven goed bij de leerdoelen?
    Zijn alle leerdoelen aan de orde gekomen?
  • Welke opgave vond je het moeilijkst? Zeg ook waarom.

Samenvatten

  • Heb je de samenvattingsopdracht gedaan?
    Vond je het fijn om de theorie nog even op een rijtje te zetten?

  • Het arrangement PJ Ynsicht NASK klas 2 - Geluid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    A. Herfst
    Laatst gewijzigd
    2022-04-11 16:55:02
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Nask klas 2 geluid
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    NaSk; Natuurkunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    3 uur 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content NaSk. (2020).

    Geluid vmbo234

    https://maken.wikiwijs.nl/165299/Geluid_vmbo234

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van