Info startweek
Inhoud en eXplore miles
Waarom zou je voor deze quest willen kiezen?
Wanner je de Chinese taal wilt leren, schrijven, lezen en spreken!
Waar gaat deze quest over?
De Chinese taal leren!
Welke producten moet je leveren?
Voor deze quest moet je de volgende producten leveren:
- spraakopname / opdracht
- werkboek
eXplore miles
Deze quest levert jou 10 eXplore miles op als je alles inlevert en de feedback verwerkt.
Introductie
Deze quest levert jou 10 eXplore miles op als je alles inlevert en de feedback verwerkt.
Leerdoelen, rubric, planner
Leerdoelen H4
- De woordvolgorde weten
- Het gebruik van maatwoorden begrijpen
- Het gebruik van 两 begrijpen
- Open-vraag woorden begrijpen (多大 hoe oud， 几hoeveel， 哪儿waar， 什么wat)
- Zinnen kunnen lezen en vertalen van CH-NL en van NL-CH in karakters
- Kunnen praten/schrijven over je leeftijd en je gezinsleden
- Woordenschat vergroten
Leerdoelen die elke les hetzelfde zijn
- De karakters, vertaling en pinyin kennen en daarmee je woordenschat vergroten door wekelijkse herhaling en door te oefenen met quizlet en LanguageNut.
- 1 tm 10 in het Chinees weten en tot 100 kunnen tellen
- De woordvolgorde kennen
Planner
Dit is de tijd die je ongeveer zou kunnen besteden aan de opdrachten. Dit verschilt per persoon.
| Opdracht |
Tijd |
| Leerdoelen lezen en motivatiemotor |
15 minuten |
| Woordenlijst opdrachten |
60 minuten |
| Opdrachten lesboek |
180 minuten |
| Spraakopname opdrachten |
30 minuten |
| Karakters leren en herhalen |
60 minuten |
| Overzicht/samenvatting maken |
60 minuten |
| Reflectie en checklist nagaan |
30 minuten
|
Rubric
|
Onderwerp
|
Beginnend
|
Ontwikkelend
|
Beheersend
|
|
De woordvolgorde in zinnen
|
Ik weet de woordvolgorde
|
Ik begrijp welke woordsoorten er zijn
|
Ik kan een juiste Chinese zin maken
|
|
Grammatica
|
Ik weet de betekenis van de karakters
|
Ik weet hoe een woord gebruikt word en op welke plek in een zin een woord moet staan
|
Ik weet hoe ik een hele zin kan maken en daarin het woord op de juiste manier gebruik
|
|
Zinnen maken
|
Ik weet de betekenis van veel woorden. Vaak gebruik ik de woordenlijst. Vaak heb ik hulp nodig bij het maken van juiste zinnen
|
Ik kan de karakters schrijven, soms gebruik ik de woordenlijst. Ik begrijp de grammatica, soms heb ik hulp nodig bij het maken van juiste zinnen
|
Ik beheers de grammatica en schrijf karakters zonder de woordenlijst te gebruiken. Ik heb geen hulp nodig bij het maken van juiste zinnen
|
|
Karakters
|
Ik weet de Nederlandse vertaling van karakters, ik weet de pinyin maar nog niet de toontekens, ik kan veel karakters herkennen
|
Ik weet de Nederlandse vertaling van karakters, ik weet de pinyin met juiste toontekens, ik kan sommige karakters schrijven zonder voorbeeld
|
Ik weet de Nederlandse betekenis van karakters, ik weet de pinyin en toontekens, ik weet hoe ik alle karakters schrijf zonder voorbeeld
|
|
Brief schrijven
|
Ik weet ongeveer welke informatie er in moet staan. Ik heb hulp nodig bij de opzet.
|
Ik schrijf de karakters met de woordenlijst erbij als voorbeeld. Ik heb hulp nodig bij de grammatica.
|
Ik schrijf de karakters zonder voorbeeld erbij en gebruik de grammatica op de juiste manier. De brief heeft een aanhef en afsluiting
|
|
Tellen
|
Ik weet 1 t/m 10 in het Chinees in karakters en uitspraak
|
Ik begrijp hoe ik van 1 tot 100 kan tellen
|
Ik kan getallen schrijven in zinnen op de juiste manier
|
|
Reflectief overzicht
|
Ik heb geen reflectief overzicht gemaakt.
|
Ik heb een aantal onderdelen benoemd. Mijn overzicht is nog niet duidelijk ingedeeld. Ik heb niet beschreven wat ik lastig vond.
|
Ik heb alle onderdelen uitgelegd/benoemd. Mijn overzicht is duidelijk ingedeeld. Ik heb beschreven wat ik lastig vond.
|
Tips
- Als je wil weten hoe je een karakter uitspreekt of hoe het klinkt; kopieer of typ het karakter in google translate - vereenvoudigd Chinees en klik op het icoontje onderaan om het te beluisteren.
- Wil je pinyin schrijven en de goede toontekens op de letters? Ga dan naar deze website: https://pinyin.typeit.org/
Schrijf bijvoorbeeld hao , klik naast de a en klik daarna op de 3e toon. Dan kan je het daarna 'hǎo' kopieren en plakken in je eigen bestand.
- Als je Chinees wil typen op je laptop of Ipad, download dan het toetsenbord; chinees vereenvoudigd pinyin. Wanneer je dan switcht naar Chinees en je typt de pinyin in, bijvoorbeeld 'ni' dan verschijnt het karakter 你.
Of kijk op deze website en typ de pinyin bij de zoekbalk boven, scroll omlaag en klik op het driehoekje bij het karakter vak:
https://dictionary.hantrainerpro.com/chinese-english/translation-ni_you.htm
- Leuke en leerzame instragram accounts over de Chinese taal:
Pr_chinese
Chinese_with_lina
- Als je wil weten hoe je een karakter schrijft, typ op google: how to write charakter '...' chinese GIF en klik op een afbeelding met gif erbij. Als je erop klikt zie je de schrijfwijze.
H4
Lees bij het kopje leerdoelen wat de leerdoelen zijn voor deze quest en lees de rubric goed om te kijken wanneer je de stof goed beheerst.
Woordenlijst
➜ Volg het instagram account HVXChinees!
Kijk naar de woordenlijst in het boek op pagina 30.
➜ Typ de karakters een voor een in google translate (chinees vereenvoudigd, zie kopje tips hoe je Chinees kan typen) en klik op het icoontje om de uitspraak te luisteren. Luister naar de uitspraak van de woorden in de woordenlijst. Schrijf in het lesboek naast de woorden in de lijst hoe jij de uitspraak vindt klinken. Bijvoorbeeld zhong - dzjong.
➜ Deel dit in Seesaw - Chinees.
➜ Lees ook de grammatica uitleg 4.1 en 4.2 op pagina 31 en 32 alvast bij het lezen van de woordenlijst
Opdracht
➜ Maak een spraakopname van hoe je de woorden uit de woordenlijst van H4 op de goede manier uitspreekt. Deel de spraakopname in
Seesaw - Chinees.
➜ Maak een overzicht van de woorden uit de woorden lijst en zet er passende plaatjes bij zodat je de woorden daaraan kan linken en ze beter onthoudt! Deel het overzicht met plaatjes in Seesaw - Chinees.
Opdrachten lesboek
Lees eerst de grammatica uitleg 3.1 op pagina 23 onderaan en 3.2 op pagina 26. Kijk daarbij onderstaande video. Ook onderaan deze pagina staat grammatica waar je extra op moet letten met uitleg.
Gebruik de woordenlijst en grammatica uitleg van Les 1 en Les 2 bij het maken van Les 3.
Maak opdracht 1 en 2.
Oefen de karakters op pagina 34, 35, 36, 37.
Tip: Als je een geschreven voorbeeld wil zien, zoek dan op google 'how to write "...(bijv. ni).." character in chinese gif' en klik op afbeeldingen. Klik daarna op een afbeelding waarbij 'GIF' staat. Nu zie je de streepjesvolgorde.
Maak opdracht 3 en 4.
Lees de grammatica uitleg 3.2 op pagina 24
Maak opdracht 6, 7, 8 en 9 van les 4.
Waar je extra op moet letten:
- De woordvolgorde kan je vinden onderaan pagina 23:
onderwerp - bijwoord - gezegde - lijdend voorwerp
- Gebruik het woord twee (二) als je praat over twee dingen/mensen, dangebruik je 两 （两个人, twee mensen). Je zegt NIET 二个人
- Kijk eens naar het vraagwoord 吗 bij woordenlijst les 2 en vergelijk het met moeder in woordenlijst les 4. Zie je dat bij mama er een 'radicaal' van het woord vrouw voor staat en bij ma een andere? Zo kan je karakters herkennen en onthouden!
- Het karakter 和 gebruk je tussen twee zelfstandig naamwoorden, niet tussen twee zinnen
WEL: 爸爸和妈妈 (papa en mama) NIET: 我吃面和我喜欢中国 (ik eet noedels en ik houd van China)
➜Deel als je klaar bent een foto van je gemaakte opdrachten in Seesaw-Chinees / Egodact.
Spraakopname
Bekijk onderstaande video om te horen hoe de uitspraak van gezinsleden klinkt.
➜ Maak een spraakopname alleen. Lees het monoloog op van pagina 30. Deel de spraakopname in Seesaw - Chinees
➜ Bekijk onderstaande video en deel in Seesaw een aantal zinnen wat je hebt geleerd over familieleden in China.
Karakters leren
Opdracht
➜Leer de woorden van Les 4, zowel de betekenis als de karakters als de pinyin.
➜ Herhaal de woorden en karakters van Les 1, 2 en 3
➜ Herhaal karakters 1 tm 10 en hoe te tellen tot 100.
Waarom is woorden leren handig?
Door de woorden de leren op verschillende manieren, en ze te herhalen, kan je ze beter onthouden. Hoe beter je de woorden weet, hoe makkelijker jij de zinnen kunt lezen. Zo gaat het maken van de oprachten beter!
- Via Quizlet 'HVX Chinees les 1, 2, 3 of 4' kan je het Nederlandse woord zien, en zelf uit je hoofd het karakter schrijven. Doe dit tot je ze uit je hoofd goed kan schrijven. Herhaal dit regelmatig. Schrijf de streepjes op de goede manier en zoek anders op google 'how to write 'ni' character (of een andere) chinese gif' of kijk in de methode. Op Quizlet kan je ook de karakters juist zien en testen of je de betekenis kent.
Link: https://quizlet.com/_b2effb?x=1qqt&i=3jxgdr
- Je kan de woordenlijst in het lesboek erbij pakken en met je hand of met een papiertje het rijtje van pinyin en betekenis afdekken en het rijtje karakters bekijken. Zo kan jij jezelf testen of je weet dat 我 word uitgesproken als wǒ, of dat je wǒ schrijft als 我.
- Gebruik jouw woordenoverzicht met de afbeeldingen erbij tijdens het leren. Door woorden aan plaatjes te linken, onthoud je ze beter!
➜Deel een bewijsje van je Quizlet sessie in
Seesaw Chinees. Deel ook een foto van alle karakters die je geschreven hebt om te oefenen.
Waarom is dit belangrijk
Door de woorden elke keer te leren en ze elke week te herhalen, zul je steeds meer woorden kennen en steeds makkelijker zinnen kunnen maken.
Aan het einde van de periode ineens alle woorden leren is een moeilijke taak. Breek het daarom op in stukjes en herhaal het.
Tip: wil je Chinees typen op je ipad of laptop? Stel dan bij de talen voor je toetsenbord in 'Chinees, vereenvoudigd, pinyin'. Als je dan bijvoorbeeld 'ni' typt, komt het karakter daarvoor in beeld.
➜ Oefen en leer het maken en vertalen van zinnen van CH-NL en NL-CH.
Terugkijker
Reflectieve poster
➜Maak een kort overzicht op papier of digitaal van wat je bij deze quest geleerd hebt. Verwerk de volgende informatie in je eigen woorden.
- De woordvolgorde in een Chinese zin
- Wat een maatwoord is en hoe het gebruikt word in het Chinees
- Hoe je het woord 两 moet gebruiken in een zin
- Waar een vraagwoord in de zin komt (多大 hoe oud， 几hoeveel， 哪儿waar， 什么wat)
- 5 zinnen die je hebt geleerd (in karakters met de vertaling erbij)
- De karakters die je hebt geleerd en de vertaling
- Karakters van 1 tm 10
- Wat je lastig vond aan deze les
Waarom is dit handig? Door een samenvatting te maken, herhaal je de informatie nog eens. Door de informatie te herhalen kan je kijken of je het goed begrijpt. Ook onthoud je het beter door er een samenvatting van te maken. Een samenvatting is handig om de stof te herhalen voor een toets.
Plaats in Seesaw - Chinees een reflective journal met daarin antwoord op de volgende vragen:
- Heb je gepresteerd op het niveau dat je voor ogen had?
- Wat vond je moeilijk? Wat heb je toen gedaan?
- Welke leerspieren heb je gebruikt?
Zet je reflective journal ook in egodact.
➜ Check of je alle pagina's uit het werkboek en alle andere opdrachten en spraakopnames hebt gedeeld in Seesaw - Chinees.
➜Stuur mevrouw Amann een bericht wanneer je alles ingeleverd hebt.
Checklist
Dit is de checklist om te kijken of je alle onderdelen hebt ingeleverd.
- Uitspraak karakters beschrijven
- Spraakopname woordenlijst
- Plaatjes woordenlijst
- Opdrachten lesboek
- Spraakopname monoloog
- Wat geleerd van video
- Karakters leren Quizlet les 1, 2, 3 en 4 en de cijfers 1 tm 10
- Overzicht/Samenvatting
- Reflectieve vragen egodact
