Wikiwijs Herhaling Lezen 1G

Wikiwijs Herhaling Lezen 1G

Welkom!

Welkom bij deze Wikiwijs!

Bron: Blogcollectief onderzoek onderwijs

We gaan aan de slag met jouw Leesvaardigheid van H1 t/m H3. `
Dit is herhaling voor de toets, maar nu kunnen wij je nog helpen.
                                                                                                           
Jouw leesvaardigheid is belangrijk, want hierdoor kan je goed
meedraaien in onze maatschappij. Wanneer je goed kan lezen  


heb je ook meer kans op de arbeidsmarkt. Goed je best doen dus!

Wat gaan we doen?

Planning:

Tijdens dit blokuur voor Nederlands krijg jij de mogelijkheid om alles van Lezen H1 t/m H3 nogmaals te oefenen. Het is de bedoeling dat je voor de toets alle hoofdstukken naloopt om te checken waar je nog tegenaan loopt! Wanneer we in de les hebben geoefend, maak je een eindtoets om te kijken waar je nog extra moet oefenen en wat je al wel goed weet. Dit helpt jou enorm voor de toetsweek!

 

Dus de lesdoelen zijn: 

Aan het einde van de les heb jij de hele Wikiwijs zodat je kon leren voor de toets in de toetsweek.

Aan het einde van de les weet jij wat je extra moet oefenen voor de toets.

Wat doe je als het even niet lukt..

Wanneer het niet lukt met de lesstof lees je eerst de theorie en bekijk je de kennisclip. Lukt het nog steeds niet, dan pas vraag je het aan de docent.

Wanneer het niet lukt met de WikiWijs vraag je het even aan jouw buurman/vrouw, als die het ook niet weet, dan pas vraag je het aan de docent.

Warming-up voor onze hersenen!

Hieronder gaan jullie per hoofdstuk een stukje van de theorie herhalen om de kennis van dit jaar weer op te halen. Dit doe je zelfstandig.

 

H1: Wat een talent!

Titel en tussenkopjes

THEORIE:

Boven bijna elke tekst staat er een titel. De titel geeft vaak het onderwerp aan óf hij geeft een aanwijzing over het onderwerp. Extra: een titel boven een krantenartikel noem je ook wel een krantenkop.

Maar soms staan er in een tekst ook tussenkopjes. Deze tussenkopjes kunnen jou wat vertellen over het tekstgedeelte wat onder het kopje staat, hierdoor vind je de deelonderwerpen heel gemakkelijk.

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Onderwerp en deelonderwerp

THEORIE:

Elke tekst gaat ergens over, dit noem je het onderwerp van de tekst. Maar hoe vind je het onderwerp precies? Waar kijk je naar? Hieronder staat het uitgewerkt!

1. Je kijkt naar de titel en de eerste alinea.
2. Vet of schuingedrukte woorden die zichtbaar zijn.
3. Plaatjes/foto's en de tekst eronder.
4. Je stelt jezelf de vraag: "Waar gaat deze tekst over?"

LET OP: Je schrijft het onderwerp altijd in één tot vier woorden op.


Een deelonderwerp is een tekstgedeelte dat een klein stukje van het onderwerp behandelt.

Voorbeeld:
Onderwerp: School
Deelonderwerpen: De leerlingen, de docenten, de directeur, etc.

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Verkennend- en nauwkeurig lezen

THEORIE:

Je hebt verschillende manieren om een tekst te lezen: verkennend- en nauwkeurig lezen. Wat houden die precies in?

Verkennend lezen betekent dat je een tekst niet precies gaat lezen, maar gaat bekijken. Je kijkt naar de volgende dingen binnen en buiten de tekst:

1. Titel en tussenkopjes
2. De eerste en laatste alinea
3. De vet of schuingedrukte woorden die je in de tekst kan vinden.
4. Bekijk de plaatjes/foto's en de tekst die eronder staat.
5. Lees de tekst helemaal onder de tekst: de bron.

Na het verkennend lezen kan jij jezelf ook verschillende vragen stellen om de tekst beter te begrijpen:

1. Wat is het onderwerp van de tekst?
2. Wat weet ik al over het onderwerp?
3. Wat voor tekst is het? (een krantenartikel, recept of een brief)
4. Wat is de bron en wie is de schrijver?

Wanneer je de tekst nauwkeurig leest, dan pak je het op een andere manier aan. Je leest dan elke zin, van het begin tot het eind, hierdoor weet je precies wat er in de tekst staat!

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

 

Quiz H1

Je hebt nu geoefend met alle theorie en opdrachten, nu ga je jezelf testen met deze Quizziz:

Klik op de knop hieronder om de Quizizz te maken. De code om te joinen staat op het bord!

Quizizz

 

Wanneer de uitslag tegenvalt ga je per stukje theorie het uitlegfilmpje kijken en het daarna opnieuw proberen. Het gaat erom dat je zoveel mogelijk oefent met de zaken die je lastig vindt!

 

Antwoorden correct

Actie

1 – 3 antwoorden goed

Verder met de opdrachten in de WikiWijs of in jouw werkboek. Daarna start je opnieuw de Quizziz.

4 – 6 antwoorden goed

Herlees de theorie en maak de opdrachten in de WikiWijs opnieuw. Daarna maak je H2.

7 – 8 antwoorden goed

Start aan H2.

 

H2: Voor elkaar

Feiten en meningen

THEORIE:

In teksten kunnen er feiten en meningen staan, hieronder staan de kenmerken ervan uitgewerkt.

Een feit is iets wat echt of waargebeurd is, daarom kan je het ook controleren.
Voorbeeld: "De bal weegt 500 gram."

Een mening is iets waar iemand iets over denkt of wat van vindt, iedereen kan een andere mening hebben.
Voorbeeld: "Ik vind die oranje bal echt lelijk."

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

De moeilijkewoordenwijzer

THEORIE:

Wanneer je een tekst leest kom je soms woorden tegen die je nog niet kent of niet helemaal snapt. Hiervoor is er een moeilijkewoordenwijzer, hieronder staat het helemaal uitgewerkt:

1. Is het woord belangrijk om de tekst te begrijpen?
NEE: lees dan verder.
2. JA: kijk of de uitleg verder in de tekst staat.
3. Staat er nog geen uitleg in de tekst, probeer het woord dan te raden.
4. Lukt het nog niet? Kijk dan in een woordenboek of vraag het een klasgenoot/docent.

 

In jouw werkboek staat deze nog verder uitgewerkt in een afbeelding.

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Signaalwoorden: opsommend verband

THEORIE:

In een tekst staan heel veel woorden, er staan ook woorden die wij signaalwoorden noemen. Deze woorden geven een verband aan: twee zaken die met elkaar worden verbonden via woorden, zinnen of alinea's.
Wij hebben het in dit hoofdstuk over het opsommend verband. Dit verband geeft zaken aan die achter elkaar worden genoemd en bij elkaar horen.

Voorbeeld: Als eerst ging meneer Van Dijk naar de kapper, daarna ging hij voetballen bij Sparta en wat drinken bij café Van Eijck.

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Quiz H2

Je hebt nu geoefend met alle theorie en opdrachten, nu ga je jezelf testen met deze Quizziz:

Klik op de knop hieronder om de Quizizz te maken. De code om te joinen staat op het bord!

Quizizz

 

Wanneer de uitslag tegenvalt ga je per stukje theorie het uitlegfilmpje kijken en het daarna opnieuw proberen. Het gaat erom dat je zoveel mogelijk oefent met de zaken die je lastig vindt!

 

Antwoorden correct

Actie

1 – 3 antwoorden goed

Verder met de opdrachten in de WikiWijs of in jouw werkboek. Daarna start je opnieuw de Quizziz.

4 – 6 antwoorden goed

Herlees de theorie en maak de opdrachten in de WikiWijs opnieuw. Daarna ga je verder met H3.

7 – 8 antwoorden goed

Start aan H3.

H3: Op gevoel

Alinea's

THEORIE:

Een tekst is vaak verdeeld in kleinere stukjes tekst. Deze kleinere stukjes tekst noemen wij alinea's. Maar hoe herken je een alinea precies? Hieronder staan de kenmerken uitgewerkt:

1. Een nieuwe alinea begint altijd op een nieuwe regel;  
2. De laatste zin van een alinea loopt niet altijd door tot het eind van de regel;
3. De eerste regel springt soms in;
4. Soms staat er een witregel tussen de alinea's in.

Soms zijn alinea's ook genummerd. Op toetsen kan dit je helpen om bepaalde stukjes informatie goed te vinden in de tekst. Goed de vragen lezen dus!

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Kernzinnen en toelichting

THEORIE:

Zoals we weten zijn teksten opgebouwd uit alinea's, binnen deze alinea's horen de zinnen bij elkaar. Ze gaan over hetzelfde stukje van het onderwerp (deelonderwerp).

In een alinea staat er altijd een zin met de belangrijkste informatie, zo'n zin noemen we ook wel een kernzin. Deze staat vaak aan het begin of einde van een alinea. De zinnen rondom de kernzin zijn vaak bedoeld als toelichting: ze leggen iets uit over de kernzin of geven een voorbeeld.

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Hoofd- en bijzaken

THEORIE:

Iedere tekst is gevuld met belangrijke- en minder belangrijke informatie. Belangrijke informatie over het onderwerp van een tekst noem je een hoofdzaak. De minder belangrijke informatie over het onderwerp noem je een bijzaak. Bijzaken vertellen informatie over de hoofdzaken, ze kunnen:

1. een voorbeeld zijn;
2. een herhaling zijn;
3. een uitleg zijn.

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Signaalwoorden: tegenstellend verband

THEORIE:

In een tekst staan heel veel woorden, er staan ook woorden die wij signaalwoorden noemen. Deze woorden geven een verband aan: twee zaken die met elkaar worden verbonden.
Wij hebben het in dit hoofdstuk over het tegenstellend verband. Dit verband geeft zaken aan die achter elkaar worden genoemd en precies het tegenovergestelde van elkaar betekenen.

Voorbeeld 1: Vandaag hoopte meneer Van Dijk dat het lekker weer zou worden, maar het ging juist heel hard stormen, dus hij kon niet naar buiten.

Voorbeeld 2: Meneer van Dijk had heel slecht geslapen, toch voelde hij zich topfit.

 

Hieronder staat een filmpje met extra uitleg van meneer van Dijk:

Quiz H3

Je hebt nu geoefend met alle theorie en opdrachten, nu ga je jezelf testen met deze Quizziz:

Klik op de knop hieronder om de Quizizz te maken. De code om te joinen staat op het bord!

Quizizz

 

Wanneer de uitslag tegenvalt ga je per stukje theorie het uitlegfilmpje kijken en het daarna opnieuw proberen. Het gaat erom dat je zoveel mogelijk oefent met de zaken die je lastig vindt!

 

Antwoorden correct

Actie

1 – 3 antwoorden goed

Verder met de opdrachten in de WikiWijs of in jouw werkboek. Daarna start je opnieuw de Quizziz.

4 – 6 antwoorden goed

Herlees de theorie en maak de opdrachten in de WikiWijs opnieuw. Daarna maak je de Eindtoets.

7 – 8 antwoorden goed

Start aan de Eindtoets.

Eindtoets en evaluatie

Wanneer je met alles hebt geoefend ga je deze toets maken. Je kijkt goed waar jouw fouten liggen en wat je nog opnieuw moet gaan oefenen voor de toets. Heel veel succes!

Extra verdieping

Om jezelf nog meer uit te dagen voor het leren heb je meerdere opties die je kan gebruiken om verder te werken:

 

Optie 1: In de online methode staat er bij paragraaf 2.3 en 3.3 het blauwe vakje Test Jezelf. Hier kan je nogmaals oefenen en gelijk kijken of je iets begrijpt of juist niet!

Optie 2: Op de site hieronder kan je verder oefenen met de lesstof. Let op: het niveau ligt iets hoger dan je misschien gewend bent, maar sommige zullen het aankunnen. 

Online Nederlands oefenen

 

Thuis aan de slag!

Na dit blokuur weet je precies waar jouw valkuilen en kwaliteiten over leesvaardigheid liggen. Maar je moet natuurlijk nog wel verder werken aan je kennis. Hieronder heb ik een overzicht van hoe je dit nog kan aanpakken:

- Je kunt binnen deze WikiWijs nog goed oefenen met alle theorie die je lastig vindt.
- Je kunt in jouw boek de blauwe kaders opnieuw lezen die bij de paragrafen staan:

H1 (1.3)

Titel en tussenkopjes: p. 25
Onderwerp en deelonderwerp: p. 26/27

Verkennend en nauwkeurig lezen: p. 29/30

H2 (2.3)

Feiten en meningen: p. 109

Moeilijkewoordenwijzer: p. 114
Signaalwoorden - opsommend: p. 115

H3 (3.3)

Alinea’s: p. 192
Kernzinnen en toelichting: p. 195

Hoofd- en bijzaken: p. 198

Signaalwoorden – tegenstellend: p. 201

 

  • Het arrangement Wikiwijs Herhaling Lezen 1G is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Max van Dijk
    Laatst gewijzigd
    2022-05-10 21:03:53
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze Wikiwijs is om H1 t/m H3 Lezen te herhalen. De leerling vindt hier alle informatie gebundeld in 1 pakket. Als docent kun je dit gebruiken om kennis te toetsen, alles uit te leggen en voor te doen. De Quizzen kun je opvragen bij Max.
    Leerniveau
    VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1;
    Leerinhoud en doelen
    Lezen van zakelijke teksten (Nederlands); Nederlands; Begrijpen; Opzoeken; Leesvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 20 minuten
    Trefwoorden
    brugklas, lezen

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    van Dijk, Max. (2022).

    Wikiwijs Herhaling Lezen 1H

    https://maken.wikiwijs.nl/182410/Wikiwijs_Herhaling_Lezen_1H

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    H1 - Onderwerp

    H2 - Feiten en meningen

    H3 - Alinea's

    Opdracht

    Opdracht

    Opdracht

    Opdracht

    Opdracht

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.