De Europese Unie deel 2: doelen en inrichting

De Europese Unie deel 2: doelen en inrichting

De Europese Unie deel 2: doelen en inrichting

Lesdoelen

Global European Union.svg

 

Na deze les kun je

- uitleggen hoe en waarom de Europese Unie tot stand is gekomen

- de vier doelen van de Eurpese Unie opnoemen en beschrijven

- beschrijven hoe de Europese Unie is opgebouwd

- uitleggen hoe afspraken en regels in de Europese Unie tot stand komen.

 

EU's coronaguld kan kickstarte eksport - DI

 

 

Wat ga je doen?

Je krijgt een film te zien over de ontwikkeling van de Europese samenwerking.Office for European Union Projects and Vocational Qualification | Bezirksregierung Düsseldorf

BIj deze film horen vragen.

Deze vragen ga je tjdens het bekijken van de film beantwoorden.

De antwoorden op de vragen schrijf je in je schrift.

Onderdeel 1: film met vragen

European Union

 

 

 

 

 

 

 

 

Vragen over de film: Europese Unie

  1. Waarom zijn landen in Europa begonnen met samenwerken?
  2. Van welk land kreeg Europa hulp na de Tweede Wereldoorlog?
  3. Hoe werd deze hulp genoemd?
  4. De eerste organisatie was de EGKS. Waarom was dit de eerste organisatie waarin werd samengewerkt?
  5. Welke naam kreeg de samenwerking na de EGKS?
  6. Wat was de belangrijkste afspraak in van deze organisatie?
  7. Door het afschaffen van invoerrechten en grenscontroles werd handel…….. en werden producten…..
  8. In 1992 veranderde de naam van de Unie weer. Wat werd de nieuwe naam?
  9. Wat was de leus van deze unie?
  10. Wat wordt daarmee bedoeld?
  11. Hoe werkt de EU samen?
  12. Welke organisatie binnen de EU stelt wetten voor?
  13. Wat doet het Europees Parlement?
  14. Waar gaat het wetsvoorstel naar toe als het Europees Parlement klaar is?
  15. Van alle wetten in Nederland is…..% een Europese wet.
  16. Waarom is de EU voor bellen voordelig?
  17. Waarin liep Nederland voorop in Europa?
  18. Waaraan moet een land voldoen om lid te worden van de Europese Unie? Noem één ding.
  19. Toch houden niet alle landen zich aan deze afspraken. Noem hiervan een voorbeeld in de film.
  20. Wanneer werd de Euro ingevoerd?
  21. Daarvoor had elk land zijn eigen munt. Wat was daarvan het nadeel?
  22. Welk nadeel van de Euro wordt genoemd?

Onderdeel 2

De Europese Unie: waarom?

 

Je hebt geleerd dat landen in Europa na de Tweede Wereldoorlog begonnen samen te werken.

De Europese Unie van nu heeft vier hoofddoelen.

Eerste doel: vrede

Het eerst doel dat men in Europa stelde was dat er geen oorlog meer zou komen. De beide wereldoorlogen hadden zoveel ellende en armoede veroorzaakt, dat men besloot ruzies niet meer meer op te lossen met wapens, maar met woorden. Dat landen gingen samenwerken in de Europese Gemeenschap van Kolen en Staal: de EGKS.

Rotterdam in de Tweede Wereldoorlog
Bron: Rotterdam, oorlogsschade na bombardement (3) | Geschiedenis van Zuid-Holland | Flickr

 

Daar hadden ze een goede reden voor. Men wilde geen oorlog meer. Oorlog voer je met wapens. Die wapens worden gemaakt van staal. Als brandstof werd daarvoor steenkool gebruikt. Door met elkaar afspraken te maken over de productie van kolen en staal, konden landen elkaar in de gaten houden. Zo kon een land niet wapens meer maken, zonder dat andere landen het in de gaten hadden. Dit was voor de Tweede Wereldoorlog gebeurd. De EGKS was de voorloper van de Europese Unie.

Bovendien waren kolen en staal waren belangrijk bij de wederopbouw van Europa. Met kolen werden elektriciteit opgewerkt en fabrieken in gang gebracht. Staal werd in de nieuwe gebouwen en infrastructuur gebruikt.

Agricultural subsidies | The Economist
Bron: Vakantie 2014 - Fietsen van Lochem naar Gdańsk via de R1 dag 15 (wikno.nl)

Tweede doel: welvaart

Om de vrede te bewaren wilden landen meer welvaart. Met welvaart bedoelen we rijkdom. Wanneer mensen een hoge welvaart hebben, zijn ze meer tevreden met hun leven. Meer welvaart werd door landen bereikt door meer met elkaar te handelen. Wanneer je met elkaar handelt, heb je elkaar nodig. Daardoor voorkom je ook dat landen met elkaar gaan vechten. Ze zullen dan net zo snel meer een oorlog beginnen.

Om beter met elkaar te kunnen handelen, werd in 1985 het Verdrag van Schengen gesloten. De naam komt van het Luxemburgse plaatsje Schengen waar het akkoord is ondertekend. In dit verdrag werd afgesproken dat de grenzen tussen de lidstaten werden geopend. Er zouden geen grenscontroles meer zijn. Daardoor kunnen mensen naar andere landen gaan om te werken en studeren. Het is ook handig voor mensen die op vakantie gaan. Met het openen van de grenzen werden ook de invoerrechten afgeschaft. Je hoefde vanaf toen geen belastingen meer te betalen die over goederen die naar een ander land werden geëxporteerd. Dat is goed voor de handel. En handel is weer goed voor de welvaart.

The Schengen Agreement - History and the Definition
Schengen
Bron:Verdrag Schengen - Bing

 

Derde doel: Vrijheid

Om lid te mogen zijn moet een land een vrij land zijn. Dat wil zeggen: het land is democratisch. In een democratisch land wordt de regering gekozen door de inwoners van een land. Ook moet het land de rechten van de mens respecteren. En verder is er vrijheid van meningsuiting: iedereen mag zeggen wat hij vindt. In Europa vind je twee vormen van democratie: een monarchie en een republiek. In een monarchie is de koning of koningin de vertegenwoordiger van het land, zoals Willem Alexander van Nederland. Denemarken, België en Spanje zijn bijvoorbeeld ook monarchieën. In een republiek is er geen koning of een koningin, maar een president die het land vertegenwoordigt. Frankrijk, Duitsland en Griekenland zijn republieken.

 

Zien: de glamourshoot van Willem-Alexander, Maxima en de prinsesjes
Willem-Alexander: koning van Nederland
Bron: willem-alexander - Bing images

Vierde doel: veiligheid

Als het gaat om veiligheid wordt door de landen in de EU in verschillende gebieden samengewerkt.

1. Bestrijding van criminaliteit.

Criminelen werken niet alleen binnen hun eigen land, maar ook in andere landen. De landen van de Europese Unie (EU) werken steeds meer samen op het gebied van misdaadbestrijding.Het gaat vooral om de aanpak van internationale criminele netwerken. Zo houdt de EU bezig met de bestrijding van drugssmokkel, mensensmokkel, cybercrime en het witwassen van geld. De politiediensten van de Europese landen werken samen, onder meer door het uitwisselen van gegevens. Een belangrijke organisatie in het bestrijden van criminaliteit in Europa is de Europese politiedienst: Europol.

2. Migratie

Er komen veel mensen naar Europa die vluchten uit hun land. Ze zoeken een veiliger bestaan of willen proberen in Europa geld te verdienen. Maar dit levert het probleem op dat er teveel mensen naar Europa komen. Daarom werken landen in de Eu samen om ervoor te zorgen dat het moeilijk wordt voor mensen van buiten Europa, hierheen te komen. Dit wordt het ontmoedigingsbeleid genoemd.

3. Mensenrechten

De EU voert een actief mensenrechtenbeleid. Zo vraagt de EU zowel binnen als buiten de EU voortdurend aandacht voor schendingen van mensenrechten. Speerpunten daarbij zijn de rechten van vrouwen, kinderen, minderheden en ontheemden.

4 Antiterrorisme

Sinds de aanslagen van 11 september 2001 in New York staat terrorismebestrijding hoog op de Europese agenda. Ook Europa is vaak getroffen door terroristische aanslagen.

Bekijk de link: Aanslagen in Parijs in november 2015 - Wikipedia

Onderdeel 2: vragen

Vragen over de Europese Unie.

 

Lees de PowerPoint en je aantekeningen.

Beantwoord de vragen.

Noteer je antwoorden in je schrift.

 

Vragen over de Europese Unie.

 

Lees de PowerPoint en je aantekeningen.

Beantwoord de vragen.

 

  1. Wat was het eerste doel van de samenwerking in Europa?
  2. Noem de 4 doelen van de Europese Unie.
  3. Waarom werd de EGKS opgericht? Noem twee dingen.
  4. Wat is welvaart?
  5. Waarom wil men in de Europese samenwerking een hogere welvaart bereiken voor de mensen?
  6. Op welke manier wil men die hogere welvaart bereiken?
  7. Wat werd er afgesproken in het verdrag van Schengen?
  8. Als het gaat om vrijheid: welke drie dingen worden in de tekst genoemd als het gaat om het doel Vrijheid?
  9. Welke twee vormen van democratie vind je in Europa?
  10. Wat is het verschil tussen die twee?
  11. Waarom gaan Europese landen samenwerken in de bestrijding van criminaliteit?
  12. Welke onderwerpen worden genoemd als het gaat om het doel Veiligheid?
  13. Wat is het probleem van migratie?
  14. Welke organisatie is er opgericht voor de samenwerking in de bestrijding van misdaad?
  15. Noem de drie afdelingen van de Europese Unie.
  16. Beschrijf van elke afdeling wat hij doet.

 

  • Het arrangement De Europese Unie deel 2: doelen en inrichting is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Sectie AK GL GS
    Laatst gewijzigd
    2023-04-04 11:40:41
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Je leert over het ontstaan en de doelen van de EU
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van