Analyse van een maatschappelijk vraagstuk - B

Analyse van een maatschappelijk vraagstuk - B

Inleiding

Praktijkopdracht: Onderzoeken van een maatschappelijk vraagstuk.

             

Wat:

Voor deze opdracht ga je op zoek naar een nieuwsartikel waarin een maatschappelijk  vraagstuk de aandacht krijgt. Dit ga je vervolgens onderzoeken en de resultaten verwerken in een werkstuk

Waarom:

Je ontdekt wat een maatschappelijk vraagstuk is en hoe je deze kunt herkennen en kunt onderzoeken.

 

Het onderwerp :

Je nieuwsartikel kan bijvoorbeeld  één van de volgende onderwerpen hebben: Vuurwerkverbod, Coronamaatregelen ( bijvoorbeeld avondklok), Drugszaken, Criminaliteit (bijvoorbeeld wapenbezit jongeren), Milieu, Klimaatverandering, Pesten, Discriminatie, of Veiligheid

- Als je zelf een ander onderwerp wilt behandelen, overleg dan even met mij.

 

Hoe:

Volg de stappen in deze wikiwijs.

Stap 1: door naar de instructievideo over "wat is een maatschappelijk probleem te kijken leer je at een maatschappelijke vraagstuk is.

Stap 2: Maak het werkstuk door het bestand met de opdracht te openen.

Stap 3: controleer je of je alles hebt gedaan met behulp van de beoordelingsrubric.

Stap 4: Stuur je je werkstuk op naar mij.

 

Vragen?

Heb je tussendoor vragen; roep me even bij je of als je er thuis mee bezig gaat: mail me even via Teams!

 

Ga nu door naar Stap 1

 

Succes           !!

STAP 1: Uitleg: Wat is een Maatschappelijk Vraagstuk.

Hoe herken je een maatschappelijk vraagstuk en hoe kunnen we dit onderzoeken ?

Bekijk de video hieronder. De inhoud hiervan heb je nodig voor het uitvoeren van een deel van de opdracht.

 

 

 

 

 

STAP 2: De Opdracht

Stap 2: De Opdracht

Open het bestand en maak het werkstuk door de instructies in het bestand te volgen.

 

STAP 3; Beoordelingsrubric: hoe wordt je werkstuk beoordeeld

Beoordelingsrubric: Opdrachten

Gedaan Ja/nee

score

Voorkant

Bevat: Titel, Afbeelding, naam en klas

1

Voorwoord: waarom gekozen voor dit onderwerp. ( in 8-15 zinnen)

 

- In 8-15 zinnen

- In minder dan 8 zinnen:

- Niet: Gedaan

 

3

2

0

H 1: Wat is een maatschappelijk vraagstuk en hoe herken je het?  

 

- 4 kenmerken genoemd en beschreven.

- Minder dan 4 kenmerken genoemd

- Geen kenmerken genoemd

 

-Abeelding ja

-Afbeelding nee

 

2

1

0

 

1

0

H 2: Een beschrijving van het maatschappelijk vraagstuk in mijn artikel (in 8-10 regels)

 

-Beschrijving in 8-15 regels

-Beschrijving in minder dan 8 regels

-Geen beschrijving

 

-Afbeelding ja

-Afbeelding nee

 

2

1

0

 

1

0

 

H3: Krijgt het vraagstuk aandacht in de media?  ( 4 resultaten titel en URL

 

 

-4 resultaten titel en URL Volledig

-4 resultaten titel en URL onvolledig

-Minder dan 4 resultaten volledig

-Minder dan 4 resultaten onvolledig

-Geen resultaten

 

 

3

2

2

1

0

H4: Hoe is het vraagstuk in het artikel ontstaan? (8-15 zinnen + afbeeldingen)

-Beschrijving ontstaat In 8-15 zinnen

-Beschrijving ontstaan in minder dan 8 zinnen

-Niet gedaan

 

-Afbeelding ja

-Afbeelding nee

2

1

0

 

1

0

H 5: Wie of welke groepen zijn betrokken

-2 of meer groepen genoemd

-1 groep benoemd

-Geen groepen genoemd

 

-Afbeelding ja

-Afbeelding nee

2

1

0

 

1

0

H 6: Welke meningen en belangen hebben de verschillende groepen over het vraagstuk?

-Van alle in H5 genoemde groepen de meningen én belangen genoemd

-Van alle in H5 genoemde groepen een de meningen of  belangen genoemd

-Van minder dan in H5 genoemde groepen meningen én belangen genoemd

-Van minder dan in H5 genoemde groepen meningen of belangen genoemd

-Van geen van de genoemde groepen meningen en/of belangen genoemd.

 

3

2

2

1

0

 

H 7; Welke rol speelt de overheid in de oplossing voor het vraagstuk?  (8-15 zinnen en afbeelding)         

-In 8-15 zinnen

-In minder dan 8 zinnen

-Niet gedaan

 

-Afbeelding ja

-Afbeelding nee

2

1

0

 

1

0

Bronvermelding : Per hoofdstuk staat vermeld welke bron is gebruikt (naam site en URL):

-Volledig gedaan

-Deels gedaan

-Niet gedaan

  2

1

0

Totaal max

 

27

 

Score:

19- 27 punten:             prima zo!

15-18 punten:              al flink op weg; nog wat aanpassen hier en daar. (vraag hulp als je er niet uit komt!)

0 -15 punten:              hier is nog werk aan de winkel.. (vraag hulp als je er niet uit komt!)

STAP 4: Inleveren Werkstuk

Lever het werkstuk in door het op te sturen naar mij. Het emailadres ken je.

Toch niet? Vraag het me nog even tijdens de les.

 

  • Het arrangement Analyse van een maatschappelijk vraagstuk - B is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    jurjen jaarsma Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2021-05-06 16:51:41
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Na deze les weet wanneer een probleem een maatschappelijk vraagstuk is en hoe je deze met behulp van de benaderingswijzen kunt onderzoeken en een overwogen mening kunt vormen over het onderwerp..
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    jaarsma, jurjen. (z.d.).

    Analyse van een maatschappelijk vraagstuk

    https://maken.wikiwijs.nl/170674/Analyse_van_een_maatschappelijk_vraagstuk

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van