Webquest geschiedenis

Webquest geschiedenis

Introductie

Welkom bij deze webquest over de iets uit de geschiedenis. Deze webquest start met het filmpje dat op het digibord staat, dus kijk deze tot het moment dat ik zeg dat het filmpje op pauze moet. Je hoeft dus nu nog niks met de laptops te doen.

Overstroom ik?

https://overstroomik.nl/

Thema verkennen

Dijkdoorbraak - Rijkswaterstaat

Gebruik de onderstaande knop om op het whiteboard een geeltje toe te voegen en op te schrijven wat je al weet van de watersnoodramp.

Je kan deze vragen gebruiken:

  • ​Wat is er gebeurt tijdens de watersnoodramp?
  • Wat gebeurde er met de dijk?
  • Hoe kon dit gebeuren?

Let op: 1 geeltje per persoon.

Klik op de knop voor het whiteboard:

Whiteboard

 

De opdracht

Zo, jullie hebben de opdracht nu al een keer gehoord op het filmpje. Het is hieronder nog een keer uitgelegd. Jullie volgen de volgende stappen:

  1. Zoek uit wat er die dag precies is gebeurd.
  2. Zoek uit wat Nederland sinds dat moment heeft gedaan om Nederland te beschermen.
  3. Maak de eindopdracht.

Deze stappen lopen jullie met deze webquest langs.

Kijk ook even bij de eisen zodat je weet waar je op moet letten.

Veel succes.

Stap 1: wat is er precies gebeurd?

Jullie hebben vast al een heleboel ideeën van wat er op die nacht in februari 1953 is gebeurd, maar dat gaan jullie nu verder uitzoeken.

Ga opzoek naar de antwoorden op de onderstaande vragen. 

  • Waar gebeurde het precies?
  • Wat heeft ervoor gezorgd dat de dijk doorbrak?
  • Wat zijn een aantal voorbeelden van de schade?

Kopieer de vragen naar een word document en typ jullie antwoorden onder elke vraag.

Bronnen

Jullie mogen gebruik maken van de onderstaande bronnen, het is ook toegestaan om zelf extra bronnen op te zoeken. Zorg er wel voor dat ze betrouwbaar zijn.

Videotour van Schooltv

Wat is springtij?

Krant van februari 1953 - De kroniek van de 20ste eeuw
Krant van februari 1953 - De kroniek van de 20ste eeuw
Kaart watersnoodramp 1953 - Atlas
Kaart watersnoodramp 1953 - Atlas

Stap 2: Hoe beschermd Nederland zich nu tegen de Zee?

Nu gaan jullie met de onderstaande bronnen en zelf opgezochte bronnen opzoek naar de antwoorden op deze vragen. Let goed op of jullie betrouwbare bronnen gebruiken.

  • Wat was het eerste wat de mensen na de watersnoodramp hebben gedaan?
  • Wat zijn de Deltawerken?
  • Hoelang is Nederland bezig geweest met de Deltawerken?
  • Hoeveel euro heeft het gekost?

Schrijf jullie antwoorden opnieuw in jullie word document.

Bronnen

De Deltawerken van Wikikids

De verschillende deltawerken

De Deltawerken - Atlas
De Deltawerken - Atlas

Stap 3: de eindopdracht

Jullie weten nu wat er tijdens de watersnoodramp gebeurd is en hoe Nederland vanaf dat moment beschermd is.

Nu gaan we even terug denken aan het feit dat wanneer Nederland overstroomd, het water hier op school 3,0 m hoog staat. Kijk vooral nog een keer.  Misschien staan er nog goede tips.   

Nu de opdracht:

Stel je voor: geld is geen probleem en we zijn er dus achter gekomen dat als alles fout zou gaan, dat we dan overstromen. Wat moet de school doen om ervoor te zorgen dat wij niet in de problemen komen?

Ga hier met z'n tweeën over na denken en typ jullie ideeën in jullie word document. Denk ook terug aan alle bronnen die jullie gelezen hebben, jullie weten wat voor problemen er allemaal zouden kunnen komen en wat Nederland uiteindelijk gedaan heeft.

Maak jullie oplossing duidelijk door plaatjes in het word document te plaatsen of bijvoorbeeld een tekening te maken. Wees creatief.

Jullie kunnen de onderstaande vragen ter inspiratie gebruiken.

  • Hoelang zouden we vast komen te zitten?
  • waar komt het water allemaal vandaan?
  • Hoe zouden we het water buiten kunnen houden?

 

Controle voor de opdracht

Controleer zelf goed na hoe jullie dit gedaan hebben tijdens de opdracht.  

Controles

 voldoende Onvoldoende

Iedereen in het groepje/tweetal moet met de opdracht bezig zijn geweest.

    
Er moet gebruik zijn gemaakt van betrouwbare bronnen.    
Het plan moet voor iedereen duidelijk zijn. (denk aan een tekening, plaatjes, etc. )    

 

Afsluiting

Wanneer alle groepjes klaar zijn, moeten jullie klassikaal even afspreken met welk groepje iedereen gaat nabespreken. Wanneer dit duidelijk, is kijken jullie goed naar elkaars werk.

Bespreek de volgende vragen:

  • Zijn er verschillen tussen de antwoorden?
    • Waar komen deze verschillen vandaan? (bijvoorbeeld de bron?)
  • Wat hebben jullie geleerd uit deze les over de watersnoodramp?
  • Hebben jullie nog vragen bij dit onderwerp?
  • Wat vonden jullie van het zoeken van bronnen?

  • Het arrangement Webquest geschiedenis is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Tom Boshoven
    Laatst gewijzigd
    2021-04-20 10:03:12
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van