Inleiding
Eieren. Er zijn super veel verschillende soorten eieren zoals scharrel eiren, vrije uitloop eieren, biologische eieren, maar er is één ding wat al die eieren gemeen hebben. Ze zijn super breekbaar.
Opdracht
Deze opdracht doe je in drietallen. De drietallen waar je mee gaat werken staan op het bord.
Van de week heb ik jullie gevraagd of jullie dachten dat het mogleijk was om een ei te laten vallen zonder dat het ei breekt. Eigenlijk zei bijna iedereeen dat dit niet kan. Een paar van jullie zeiden dat wanneer je het ei van heel laag laat vallen dat het dan wel kan.
Dat gaan we vandaag niet doen, we gaan het ei van de eerste verdieping naar beneden laten vallen.
Bedenk nu met zijn drieën hoe je dat zou kunnen doen.
Je mag de volgende materialen gebruiken:
- touw
- keukenpapier
- wcrol
- papier
- boterhamzakje
- spekjes
- plakband
- rietjes
De materialen kan je voor in de klas vinden.
Jullie mogen zelf ook nog materialen uit de klas extra toevoegen (zoals potlood, pen, schaar, wat je maar nodig denkt te hebben).
Werkwijze
Jullie gaan werken aan de hand van dit stappenplan, werk de stappen rustig af en sla geen stappen over.
Stap 1: Maak samen op een groot vel papier een mindmap. Bedenk samen welke manieren er zijn om een ei te laten vallen zonder dat hij breekt.
Stap 2: Ga naar de bronnen. Bekijk het filmpje en klik op de link. Jullie zouden zelf nog verder mogen zoen voor meer ideeën, maar zorg er dan voor dat dit niet te veel tijd kost.
Stap 3: Jullie gaan op papier een schets maken van jullie ontwerp.
Stap 4: Ontwerp jullie idee. (Zorg dat ergens op het ontwerp alle drie jullie namen komen te staan)
Stap 5: Testen maar! Als Je denkt dat je klaar bent mogen jullie je ontwerp gaan testen.
Stap 6: Als het ei bij de eerste keer breekt mag je je idee bijstellen. De groepjes bij wie het de eerste keer wel gelukt is kunnen dan een ander groepje helpen om hun idee nog wat bij te stellen.
Stap 7: Presenteren! We gaan nu met alle groepjes de ideeën presenteren. Vertel kort wat jullie gemaakt hebben en waarom jullie denken dat dit werkt.
Stap 8: Jullie hebben nu allemaal getest. Nu ga je samen met je groepje kijken naar hoe het ontwerp geworden is en hoe de samenwerking ging. Ga naar het tabblad beoordeling, hier gaan jullie jezelf punten geven.
Stap 9: De afsluiting, ga naar het tabblad van de afsluiting. Beantwoord de vragen die daar staan.
Stap 10: Alles opruimen. We ruimen samen met elkaar alles weer netjes op.
Bronnen
Hoe laat je een ei vallen zonder dat het het te breken?
Egg drop challenge, galileo
Beoordeling
Afsluiting
Wat hebben jullie geleerd tijdens de webquest?
Hebben jullie het doel gehaald?
Denken jullie nog steeds dat het niet mogelijk is om een ei te laten vallen zonder dat hij kapot gaat?
Docentenpagina
Titel: egg drop challenge
Onderwerp: Hoe kan je een ei laten vallen zonder dat die kapot gaat?
Schooltype: Basisonderwijs, bestemd voor groep 6, 7, 8.
Vakgebied: Wereldorieëntatie
Uitvoering door (hoeveel) leerlingen: 30 leerlingen, 10 drietallen.
Tijdinvestering voor leerlingen: 45-60 min.
Leerpunten: Constructie bedenken en maken, creatief denken, oplossingsgericht denken, samenwerken en afspraken maken.
Extra materialen: de materialen staan al aangegeven bij de opdracht omschrijving. Hier zou je eventueel een maxiamaal aantal per groepje aan vast kunnen maken. Je zou zelf nog extra materialen kunnen toevoegen, of eventueel veranderen.
Webquest maker: Maaike Rüwen
Beoordeling
