Dit deel bestaat uit 7 stappen. Werk ze één voor één door.
stap
activiteit
stap 1
Luisteren en spreken
Je luistert naar het alfabet en spreekt daarna de letters na.
stap 2
Lezen
Je leest het verhaal over Lotte en Max en maak dan de oefening.
stap 3
Grammatica
Je leert de bezittelijke voornaamwoorden.
stap 4
Woordjes
Je oefent en leert de woordenlijst.
stap 5
Spreken
Je vertelt over jezelf.
stap 6
Schrijven
Je maakt een tekenfilm in het Duits.
stap 7
en
Luisteren
Je luistert naar een Duits liedje.
Tip:
Voor de verschillende onderdelen moet je bijzondere letters op je computer gebruiken.
Kijk hier alvast hoe je dit doet: Hoe doe ik ü/ä/ö/ß? - www.duits.de
Stap 1 - Luisteren en spreken
Op languageguide.org vind je de uitspraak (Aussprache) van een aantal belangrijke woorden die passen bij dit thema!
Luister naar de uitspraak van de letters
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
u.
v.
w.
x.
y.
z.
ä.
ö.
ü.
ß.
Open nu de websites hieronder. Beweeg met je muis over de plaatjes.
Luister naar de woorden en oefen de uitspraak door ze hardop uit te spreken.
Kies de tien moeilijkste woorden uit elke oefening. Schrijf ze op in je schrift.
Lees ze hardop voor aan een medeleerling.
Voor de uitspraak van de letters kun je ook luisteren naar dit alfabet-lied. En zing mee...
Stap 2 - Lezen
Unsere Familie
Lees het verhaal over Lotte en Max en maak dan de oefening.
Hallo, wir sind Lotte und Max!
Wir sind Geschwister. Max ist 12 und ich bin 14.
Wir wohnen mit unseren Eltern in Dresden. Das liegt im Bundesland Sachsen.
Unsere Mutter heißt Irene, unser Vater heißt Daniel. Wir haben noch eine kleine Schwester. Sie heißt Anne und ist 5 Jahre alt.
Die Eltern von unserer Mutter wohnen in Leipzig. Oma Hilde ist 62 und Opa Gerd ist 65. Papa hat nur noch seine Mutter: Liesbeth. Opa Artur ist schon gestorben.
Unsere Tante heißt Jana. Sie ist die Schwester von Mama.
Einen Onkel haben wir nicht.
Unsere Cousine Paula ist 2 Jahre, unser Cousin Hannes ist 4.
Das sind die Kinder von Tante Jana.
Ach ja, ich habe auch ein Meerschweinchen und Max hat ein Kaninchen. Anne möchte einen Hund, aber sie ist noch zu klein.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je gaat aan de slag met woorden.
Oefen en leer eerst onderstaande woordenlijst.
Daarna ga je aan de slag met de woordenslang.
Heb je deze opgelost, ga dan verder met 'Aussagen A' en maak de zinnen onderaan deze pagina af en schrijf deze in je schrift.
Maak de zinnen met je eigen gegevens af. Schrijf de hele zin in je schrift.
Ich wohne in …
Ich komme aus …
Stap 5 - Spreken
Situationen - Situaties
Lees de verschillende situaties goed door.
Zoek voor elke situatie een andere gesprekspartner.
Voer het gesprek spontaan (zonder voorbereiding).
Laat de gesprekken aan je docent horen of luister in de klas naar een aantal gesprekken.
Kies één van de twee opdrachten.
Situatie 1
Elke avond is er iets te beleven op de camping in Duitsland. Vanavond doe je mee aan een karaokeshow.
Voor je gaat optreden, worden je vragen over jezelf gesteld (naam, leeftijd, land, woonplaats).
Reageer op de vragen van de animator (Hij begeleidt de activiteiten op de camping).
Situatie 2
Op de camping maak je ook kennis met een meisje/een jongen uit Polen.
Al gauw komen jullie erachter dat de enige taal die jullie allebei spreken Duits is.
Je vraagt elkaar naar naam, leeftijd en woonplaats.
Voer het gesprek.
Het arrangement Personalien ABL K3 blok 3 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
An De Belie
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2021-02-22 11:26:00
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Unsere Familie
Bezittelijk voornaamwoord
Bezittelijk voornaamwoord
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.