Inleiding
Wat gaan we doen?
Deze periode gaan jullie jezelf verdiepen in de politiek. Je kent misschien een aantal politici zoals Mark Rutte, Geert Wilders, Jesse Klaver, Esther Ouwehand, Sigrid Kaag, Lodewijk Ascher en Thierry Baudet uit het nieuws. Normaal staan zij tegenover elkaar in de politieke arena op het Binnenhof (of natuurlijk naast elkaar als ze samenwerken). Deze politieke arena halen we deze periode naar het Thomas a Kempis College!
Je richt met een groepje uit je klas een eigen politieke partij op. Met de leden van deze politieke partij ga je eerst bepalen waar je voor staat: welke plannen heb jij voor een ‘ideale samenleving’? En bij welke politieke stroming past dat? Daarna ga je aan de slag om jouw ideeën te promoten. Kijk daarbij goed naar ieders kwaliteiten, je hebt deze allemaal nodig:
- je kan goed in debatteren
- je kan een mooie flyer/website ontwerpen
- je kan een pakkend filmpje in elkaar zetten
- je hebt talent om juist samen met andere partijen gezamenlijke oplossingen te vinden
- je kan in een groepje zorgen dat iedereen op tijd en goed zijn taken uitvoert, etc.
Met een verkiezingscampagne en verschillende debatten bereiden we ons voor op de verkiezingen. Na de verkiezingen wordt er onder andere onderhandeld over welke partijen samen gaan regeren, welke plannen zij voor het land hebben en welke ook echt uitgevoerd kunnen worden. Ook de partijen die niet gaan regeren, dienen wetsvoorstellen in om hun eigen doelen te bereiken en praten mee over de regeringsvoorstellen.
Laat het politieke spel beginnen!
Doelen, afspraken en bronnen
Doelen van dit PO Politiek in de Praktijk
- Het leren kennen en begrijpen van de werking en uitgangspunten van de representatieve democratie in Nederland.
- Het leren kennen van de verschillende politieke stromingen en het verkennen van jullie eigen voorkeuren hierin.
- Het kunnen herkennen van de dilemma’s die de verschillende uitgangspunten (waarden) van politieke stromingen met zich meebrengen.
- Het kunnen maken van politieke keuzes en uit kunnen leggen welke gevolgen deze keuzes hebben voor verschillende groepen in de samenleving.
- Het beter leren kennen van de politieke (grond)rechten van Nederlandse burgers.
- De rol van massamedia in het politieke besluitvormingsproces kunnen beschrijven.
Afspraken
- Iedere les heeft iedereen het boek Thema’s maatschappijleer havo en een aantekeningenschrift bij zich.
- Iedereen heeft een goed bruikbare laptop bij zich, omdat er vaak digitaal gewerkt moet worden.
- Zorg dat jullie partij-informatie altijd voorhanden is, ook als er iemand afwezig is. Je bent er dus zelf verantwoordelijk voor om een digitaal samenwerkings-document te maken, zodat je altijd in de les vooruit kan en de docent kan zien hoe jullie ervoor staan. Dit kan bijvoorbeeld in google docs
- In sommige lessen zal de docent eerst een inleiding geven in een onderwerp. Andere lessen ga je gelijk zelf aan de slag.
- Wanneer je hard werkt in de les en het KWT, hoef je thuis weinig te doen.
Informatiebronnen
- Thema’s lesboek havo, Thema 3 Parlementaire democratie. Bij de opdrachten staan de pagina’s vermeld die je nodig hebt.
- Websites van politieke partijen (bv. www.cda.nl, www.d66.nl , www.pvv.nl, www.groenlinks.nl, www.pvvv.nl, www.sp.nl, www.vvd.nl, www.christenunie.nl www.sgp.nl (niet op zondag), https://forumvoordemocratie.nl/, www.50plus.nl, www.pvda.nl of https://wiki.piratenpartij.nl etc
- Let op: een recordaantal van 89 partijen heeft ingeschreven voor de Tweede Kamer-verkiezingen in maart 2021.
- Nieuwsmedia: kranten, journaal, onderzoeksprogramma’s etc. Veel ook online te bereiken. Ook zal een aantal artikelen via magister te downloaden zijn, die anders achter een betaalmuur zitten.
Test: Opdracht 1: Maak je eigen politieke partij
Start
Toets: Opdracht 2: Waar staat onze partij voor?
Politiek in de praktijk 4H TAK 2021.docx
