Nieuws - Nieuwsberichten lezen

Nieuws - Nieuwsberichten lezen

Welkom!

Hallo!

Welkom bij deze online les met het onderwerp nieuws. Deze les is een onderdeel van een lessenreeks, in totaal zijn er 5 lessen!

Op dit moment ga je werken aan les 4 van de 5.

De leerdoelen van deze les
• Ik kan kan het onderwerp en de hoofdgedachte van een nieuwsbericht omschrijven.
• Ik kan kan hoofd- en bijzaken in een nieuwsbericht onderscheiden.
 



Wat is de bedoeling?
Links staat een menu met verschillende onderdelen. Het is de bedoeling dat je alle onderdelen doorloopt, behalve het onderdeel 'Colofon', dat sla je over.

Tip: houd de volgorde van het menu aan, zo ontstaat er geen verwarring.

Opdrachten
De opdrachten die je gemaakt hebt lever je in door jouw document te delen met j.kesteren@svpo.nl
Zorg dat je de opdracht altijd eerst voorziet van de titel die in de opdrachtomschrijving staat aangegeven. Zo weet je zeker dat jouw opdracht goed terechtkomt!

Ik kijk uit naar jullie werk!

Hartelijke groet,
mevrouw Van Kesteren

Wat weet je nog?

Leesvaardigheid

Leesvaardigheid: onderwerp, hoofdgedachte, opbouw tekst, hoofd- en bijzaken

Voorbeeld tekst

Tekst + vragen

Lees onderstaande tekst:

Frankrijk wil in januari beginnen met vaccinatie tegen coronavirus


Frankrijk wil in januari beginnen met een landelijke vaccinatiecampagne tegen het coronavirus. De Franse regering treft voorbereidingen en hoopt dat de vaccins dan zijn goedgekeurd en ook beschikbaar zijn, zei een woordvoerder tegen televisiezender France 2. De overheid heeft 1,5 miljard euro begroot om in 2021 vaccins te kopen.

De Franse regering is echter bezorgd dat miljoenen burgers coronavaccinaties zullen weigeren, zelfs nu een van de vaccins voor ruim 94 procent effectief lijkt te zijn. Het Amerikaanse biotechbedrijf Moderna claimde maandag 94,5 procent effectiviteit in een klinisch onderzoek met meer dan 30.000 deelnemers. Het Amerikaanse farmaceutische bedrijf Pfizer en zijn Duitse partner BioNTech meldden vorige week dat hun vaccin voor 90 procent effectief was.

Een opiniepeiling van Ipsos in september wees uit dat slechts 59 procent van de Fransen bereid is zich te laten inenten, vergeleken met 74 procent wereldwijd. "Ik vrees dat er niet genoeg Fransen zullen worden gevaccineerd", zei premier Jean Castex afgelopen weekend.

https://www.rtlnieuws.nl/nieuws/nederland/artikel/5197450/live-blog-covid-19-corona-virus-besmettingen-nederland-rivm-ggd

We beantwoorden nu gezamenlijk de volgende vragen:
a. Wat is het onderwerp van de tekst?
b. Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
c. Noteer per alinea de kernzin van de alinea.
d. Maak aan de hand van de kernzinnen een korte samenvatting van de
hoofdzaken van het nieuwsbericht.

Antwoorden

a. Wat is het onderwerp van de tekst?
Frans vaccinatieprogramma corona
(Het onderwerp is nooit een hele zin!)

b. Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
Frankrijk wil in januari beginnen met een landelijke vaccinatiecampagne tegen het coronavirus.
(Denk aan: De belangrijkste informatie in een nieuwsbericht staat bovenaan)

c. Noteer per alinea de kernzin van de alinea.
Alinea 1: Frankrijk wil in januari beginnen met een landelijke vaccinatiecampagne tegen het coronavirus.
Alinea 2: De Franse regering is echter bezorgd dat miljoenen burgers coronavaccinaties zullen weigeren, zelfs nu een van de vaccins voor ruim 94 procent effectief lijkt te zijn.
Alinea 3: Een opiniepeiling van Ipsos in september wees uit dat slechts 59 procent van de Fransen bereid is zich te laten inenten, vergeleken met 74 procent wereldwijd.
(De kernzin is de belangrijkste zin van de alinea. De kernzin is bij een nieuwsbericht meestal de eerste zin van de alinea, omdat de belangrijkste informatie bovenaan staat)

d. Maak aan de hand van de kernzinnen een korte samenvatting van de hoofdzaken van het nieuwsbericht.
Frankrijk wil in januari beginnen met een landelijke vaccinatiecampagne tegen het coronavirus. De Franse regering is echter bezorgd dat miljoenen burgers coronavaccinaties zullen weigeren, zelfs nu een van de vaccins heel effectief lijkt te zijn. Een opiniepeiling van Ipsos wees namelijk uit dat slechts 59 procent van de Fransen bereid is zich te laten inenten, vergeleken met 74 procent wereldwijd.
(Zorg ervoor dat je samenvatting een goedlopend geheel is. Soms moet je hiervoor de zinnen iets aanpassen en/of verbindingswoorden toevoegen)

Opdracht 4

Opdracht 4: Nieuws lezen
Je gaat zelf een aantal nieuwsberichten lezen. Over deze nieuwsberichten ga je een aantal vragen beantwoorden. Zo leer je de hoofd- en bijzaken van een nieuwsbericht onderscheiden.

Volg de onderstaande stappen:
1. Zoek op internet naar drie nieuwsberichten van vandaag van verschillende websites.
2. Noteer per nieuwsbericht de titel en de bron.
3. Beantwoord nu per nieuwsbericht de vragen:

  • Wat is het onderwerp van de tekst?
  • Wat is de hoofdgedachte van de tekst?
  • Noteer per alinea de kernzin van de alinea.
  • Maak aan de hand van de kernzinnen een korte samenvatting van de hoofdzaken van het nieuwsbericht.

Zet alles overzichtelijk in een Google Document en deel het document met j.kesteren@svpo.nl met de titel: Opdracht 4 Nieuws lezen_Voor+achternaam_Klas

Tot slot

  • Het arrangement Nieuws - Nieuwsberichten lezen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Janneke van Kesteren
    Laatst gewijzigd
    2021-01-07 10:22:25
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Nederlands klas 1 Lesdoelen: • De leerling kan het onderwerp en de hoofdgedachte van een nieuwsbericht omschrijven. • De leerling kan hoofd- en bijzaken in een nieuwsbericht onderscheiden.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Leesvaardigheid: onderwerp, hoofdgedachte, opbouw tekst, hoofd- en bijzaken
    https://www.youtube.com/watch?v=4aQxW6BWFZQ     		Video

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van