20/80 Learning Ckv project (Dide en Nienke)

20/80 Learning Ckv project (Dide en Nienke)

Opdracht 1 tegengestelde emoties

Mindmap Liefde

Mindmap Angst

Opdracht 2 Verschillende Kunstdisciplines

Fotografie

Fotografie:

1. Welk filmpje spreekt jullie het meest aan en waarom?

De foto’s van nummer 3: https://www.aliciasavage.com/ , want er zijn geen gezichten te zien op de foto’s en dat maakt het interessant.

2. Welke emoties worden in het fragment tot uitdrukking gebracht en hoe?

Eenzaam, somber en verdrietig. deze worden tot uitdrukking gebracht door het niet zichtbaar maken van het gezicht en een rustige eenzame achtergrond te laten zien.

3. In welk fragment worden de emoties volgens jullie het best tot uitdrukking gebracht? Leg uit waarom dit zo is.

Ook in het derde fragment, want in het eerste fragment is de emotie een beetje vaag. Bij het tweede fragment zijn er te veel emoties en daardoor wordt het een beetje vaag. Dus wij vinden dat de emoties bij het derde fragment het best tot uitdrukking worden gebracht, omdat de emoties allemaal een beetje onder dezelfde sector vallen.

4. Welke aspecten zorgen (denk aan muziek, lichaamstaal, belichting, sfeer) ervoor dat de betreffende emoties tot uitdrukking worden gebracht? Leg het antwoord uit.

De filters en de edits, want die zorgen ervoor dat het allemaal een beetje eenzaam, somber en verdrietig gaat lijken. De lichaamstaal ook, omdat er geen gezicht wordt getoond. Als je somber of verdrietig bent dan laat je je gezicht meestal ook niet erg zien en loop je een beetje met je hoofd omlaag.

5. Welke emotie wekt dit fragment bij jullie op?

Eenzaam.

 

Muziek

Muziek:

1. Welk filmpje spreekt jullie het meest aan en waarom?

Filmpje 1 van Miss Montreal, want je raakt erdoor geëmotioneerd en het is interessant dus je wil ernaar blijven kijken.

2. Welke emoties worden in het fragment tot uitdrukking gebracht en hoe?

Verdriet, somberheid, verlies, eenzaamheid. Ze worden tot uitdrukking gebracht door de gezichtsuitdrukking, de lyrics en het publiek dat ook erg geëmotioneerd raakt door het liedje. De zangeres raakt zelf ook geëmotioneerd en legt veel emotie in het liedje.

3. In welk fragment worden de emoties volgens jullie het best tot uitdrukking gebracht? Leg uit waarom dit zo is.

Bij die van Miss Montreal, want ze liet haar echte emoties zien en ze gebruikte veel gezichtsuitdrukkingen.

4. Welke aspecten zorgen (denk aan muziek, lichaamstaal, belichting, sfeer) ervoor dat de betreffende emoties tot uitdrukking worden gebracht? Leg het antwoord uit.

Lichaamstaal, gezichtsuitdrukkingen, want ze gebruikte veel gezichtsuitdrukkingen waardoor de emoties duidelijk werden, de muziek, omdat de muziek verdrietig en eenzaam was, de lyrics, want door wat er gezongen wordt, worden de emoties duidelijker en wordt het duidelijk waar het over gaat, de belichting, want het is op één iemand gericht, de sfeer en het publiek, want iedereen werd geëmotioneerd en verdrietig door het lied.

5. Welke emotie wekt dit fragment bij jullie op?

verdriet

 

Musical

Musical:

1. Welk filmpje spreekt jullie het meest aan en waarom?

Cats, want er zijn veel special effects en er gebeurd meer. Het ziet er spectaculair uit. Bij Cats blijft je aandacht erbij, omdat het interessant is en je wil verder kijken.

2. Welke emoties worden in het fragment tot uitdrukking gebracht en hoe?

Macht, want de kat loopt openlijk en groot en ze staat er stevig bij en gedraagt zich heel machtig.

3. In welk fragment worden de emoties volgens jullie het best tot uitdrukking gebracht? Leg uit  waarom dit zo is.

In God Help The Girl, want ze waren samen aan het dansen en op dat moment keek de psychiater heel verliefd naar de patiënt en de patiënt keek heel verward.

4. Welke aspecten zorgen (denk aan muziek, lichaamstaal, belichting, sfeer) ervoor dat de betreffende emoties tot uitdrukking worden gebracht? Leg het antwoord uit.

Lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen, want door de houding en de gezichten worden de emoties goed tot uitdrukking gebracht.

5. Welke emotie wekt dit fragment bij jullie op?

Verliefd en verward.

 

Toneel

Toneel:

1. Welk filmpje spreekt jullie het meest aan en waarom?

De vloer op, want deze was leuk en grappig en bij die andere gebeurde er veel te veel in weinig tijd en het was niet duidelijk wat er nou gebeurde en het was allemaal heel onduidelijk.

2. Welke emoties worden in het fragment tot uitdrukking gebracht en hoe?

Verdriet en boos, want in het begin verteld de vrouw over haar dode kanarie en ze gedraagt zich heel verdrietig en later wordt ze boos, omdat ze een hele goede tegenstander heeft en haar tegenstander verteld alles volgens een film vind ze.

3. In welk fragment worden de emoties volgens jullie het best tot uitdrukking gebracht? Leg uit waarom dit zo is.

Bij de vloer op, want de vrouw is heel verdrietig en dat brengt ze heel goed over. Ze zingt een liedje wat ze altijd zong voor haar kanarie en dat liedje zingt ze half jankend en heel verdrietig.

4. Welke aspecten zorgen (denk aan muziek, lichaamstaal, belichting, sfeer) ervoor dat de betreffende emoties tot uitdrukking worden gebracht? Leg het antwoord uit.

Lichaamstaal gezichtsuitdrukking en volume & manier van praten, want de vrouw praat heel hard als ze boos is en wat zachter en verdrietiger als ze verdrietig is. De director zegt dat ze harder moet praten als ze verdrietig is terwijl dat niet klopt.

5. Welke emotie wekt dit fragment bij jullie op?

Vrolijk, want het toneelstukje is grappig.

 

Dans

Dans:

1. Welk filmpje spreekt jullie het meest aan en waarom?

Het eerste filmpje, want daar is de dans duidelijker te zien.

2. Welke emoties worden in het fragment tot uitdrukking gebracht en hoe?

Gevangenschap, want iedere keer dat de danser ergens uit probeert te komen wordt hij tegen gehouden door de andere dansers.

3. In welk fragment worden de emoties volgens jullie het best tot uitdrukking gebracht? Leg uit waarom dit zo is.

In het eerste filmpje, want daarin kon je duidelijk zien wat er gebeurde en daardoor werden de emoties duidelijker.

4. Welke aspecten zorgen (denk aan muziek, lichaamstaal, belichting, sfeer) ervoor dat de betreffende emoties tot uitdrukking worden gebracht? Leg het antwoord uit.

Lichaamstaal, want hierdoor wordt het verhaal verteld d.m.v. dans.

5. Welke emotie wekt dit fragment bij jullie op?

Begrip en gevangenschap.

 

Animatiefilmpjes

Animatiefilmpjes:

1. Welk filmpje spreekt jullie het meest aan en waarom?

Father and Daughter, want er zat meer emotie in en een duidelijkere plot.

2. Welke emoties worden in het fragment tot uitdrukking gebracht en hoe?

Gemis en verdriet, het wordt tot uitdrukking gebracht door de muziek.

3. In welk fragment worden de emoties volgens jullie het best tot uitdrukking gebracht? Leg uit waarom dit zo is.

Bij Father and Daughter, want daar wordt muziek goed in combinatie met kleurgebruik gebruikt. Dit maakt de emoties veel duidelijker.

4. Welke aspecten zorgen (denk aan muziek, lichaamstaal, belichting, sfeer) ervoor dat de betreffende emoties tot uitdrukking worden gebracht? Leg het antwoord uit.

Muziek en belichting, want door er een rustig, droevig muziekje er achter te zetten word er ook een emotie opgewekt en met de belichting, omdat er wat sombere kleuren worden gebruikt, die ook allemaal uit ongeveer de zelfde kleuren sector komen en niet dat er allemaal verschillende vrolijke kleuren zijn. Zo zijn vooral de geel, bruin en oranje ‘pastel donkere’ kleuren gebruikt. Dit laat ook een droevige emotie achter.

5. Welke emotie wekt dit fragment bij jullie op?

Droevig, verdriet en gemis.

 

 

 

Opdracht 3 Bedenk een kort verhaal

Basis

Basis van het verhaal:

Emoties: Liefde, angst (bindingsangst) en verdriet.

Personages:

  • Twee jongens (Bram en Lucas)
  • Twee meisjes (Olivia en Anna)

Locatie:

  • School
  • Parkje
  • Huis van de personages
  • Bowlingbaan

Kort verhaal

Kort verhaal:

Het is de laatste dag van de zomervakantie. Olivia en Anna zitten in het park. Ze zien een leuke, nieuwe jongen voorbij lopen. Na een half uurtje in het park te zijn geweest gaan Olivia en Anna weer naar huis om zich klaar te maken voor een feestje.

Een uurtje later komen ze aan op het feestje. Het is een feest op school voor alle havo scholieren die eindexamen gaan doen dit jaar. Olivia en Anna lopen naar binnen en ze komen weer de jongen tegen die ze hadden gezien in het park. Nu is hij samen met Lucas. Olivia en Anna kennen Lucas al vanaf de brugklas. Olivia wil weten wie de jongen bij Lucas is dus Olivia en Anna lopen naar Lucas en de jongen. Olivia stelt zichzelf voor aan de jongen. De jongen heet Bram. Olivia en Bram krijgen een heel gesprek. Hij is verhuist en stroomt in, in het 5e jaar. Hij is naar het schoolfeest gegaan om alvast wat mensen te leren kennen. Lucas kent hij wel al, omdat hun ouders goede vrienden zijn van elkaar. Lucas en Bram zijn nu ook buren. Eerst zagen ze elkaar niet zo vaak, want de vader van Bram werkt bij een bedrijf waarvoor hij vaak moet reizen dus daardoor moet Bram vaak verhuizen. Olivia stelt voor om een keer met zijn vieren iets af te spreken. Dat lijkt de rest super gezellig.

Twee dagen later gaan ze met zijn vieren afspreken. Olivia en Anna zijn zich klaar aan het maken. Olivia kijkt er erg naar uit. Zij ziet Bram dan namelijk weer. Anna heeft er wat minder zin in. Ze maakt zich zorgen om Olivia. Ze is bang dat haar hart nog breekt wanneer Bram weer moet verhuizen. Olivia hoopt dat ze vanavond even alleen kan zijn met Bram, dan kan ze vertellen wat ze voor hem voelt.

Ondertussen is Lucas nog even bij Bram thuis voordat ze naar Olivia en Anna gaan. Lucas maakt zich nergens zorgen om. Bram is een beetje ongerust. Hij wil niet te close worden met Olivia en Anna, want hij weet dat hij vroeg of laat weer gaat verhuizen. Hij weet dat hij toch wel weer wordt vergeten door iedereen, behalve door Lucas, want zij zijn al heel lang vrienden, maar de rest, die vergeet hem gewoon, denkt hij.

Twee uur later zijn ze met zijn vieren bij de bowlingbaan. Ze hebben het erg naar hun zin, maar Bram gaat zich steeds meer zorgen maken. Olivia is namelijk erg aanhankelijk. Lucas en Anna hebben het wel gezellig, Allebei geen zorgen, ze bowlen gewoon lekker.

Na het bowlen gaan ze nog met zijn vieren naar het huis van Bram. Bram en Olivia zijn bij elkaar. Ze zijn stil. Totdat Olivia Bram probeert te kussen. Bram duwt Olivia weg. Olivia vraagt waarom hij haar wegduwt, ze dacht dat Bram haar ook leuk vond. Bram zegt dat ze niet samen kunnen zijn, omdat Bram te vaak verhuist om een vaste relatie te hebben en lange afstandsrelaties werken niet volgens de ervaringen van Bram. Olivia is verdrietig en loopt weg. Bram wil nog achter haar aan gaan, maar hij weet toch dat het niet helpt.

Lucas en Anna hebben het ondertussen nog steeds erg gezellig met elkaar. Olivia zit verdrietig op de bank te staren naar het zwarte scherm van de tv. Rond elf uur gaan Olivia en Anna weer naar huis.

Bram vertelt Lucas wat er is gebeurd en Olivia vertelt Anna dat Bram geen verkering wil.

De volgende dag zien Anna, Olivia, Bram en Lucas elkaar weer. Bram en Olivia doen weer gewoon normaal tegen elkaar. Lucas en Anna kijken erg verliefd naar elkaar. Anna vraagt aan Lucas of hij weet waarom Bram geen verkering wil met Olivia. Lucas antwoord: ‘Bram wil geen verkering met Olivia vanwege het vele verhuizen, maar jij en ik kennen elkaar al super lang en wij verhuizen allebei niet de hele tijd en eerlijk gezegd vind ik jou al een tijdje leuk. ‘Echt?! Ik vind jou ook heel erg leuk!’ Zegt Anna enthousiast. Anna en Lucas kussen elkaar en ze krijgen verkering.

 

Een paar maanden later hebben Lucas en Anna nog steeds verkering en Bram is weer verhuist. Bram en Olivia hebben allebei liefdesverdriet. Ze willen graag verkering, maar dat gaat gewoon niet door de afstand.

Opdracht 4 Richting eindopdracht

Storyboard/script

Opdracht 5 Posteropdracht

Stopmotionfilmpje

Stopmotion Heartbroken
Klik op de bovenstaande link om ons stopmotionfilmpje te bekijken

Verslag Wild Tales

Dide van der Wijst

Nienke Pittens

Verslag Architectuur

Dide van der Wijst

Nienke Pittens

Verslag Filmhuisfilm

Dide van der Wijst

Nienke Pittens

Verslag Dansvoorstelling of Cabaret

Dide van der Wijst

Nienke Pittens

  • Het arrangement 20/80 Learning Ckv project (Dide en Nienke) is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Dide van der Wijst Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2021-01-07 14:11:50
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    Stopmotion Heartbroken
    https://www.youtube.com/watch?v=QYjj5zky4Yg&feature=youtu.be
    Link
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.