Work out!

Work out!

Welkom!

 

In twee lessen kun je hier de presentatie die je gaat houden voor je examen spreken 3F op een hoger niveau brengen.

Door hardop te oefenen en met een kritische blik naar jezelf te kijken, kun je jezelf verbeteren.
Natuurlijk kun je al presenteren, maar je wilt goed worden.

Succes!

 

Leerdoelen

Deze lessen gaan over het houden van een presentatie.

Aan het eind van de lessen:

  • heb je een presentatie voorbereid
  • heb je de inleiding én de volledige presentatie geoefend
  • kun je je eigen presentatie beoordelen en verbeteren

Het belang van goed presenteren

Op het mbo wordt spreken geëxamineerd door de instelling in het zogenaamde Instellingsexamen (IE). Je krijgt van de docent Nederlands een opdracht waarin staat waarover jouw presentatie moet gaan en aan welke eisen die moet voldoen. Gelukkig heb je in de voorgaande jaren geleerd hoe je dat moet doen. Misschien denk je dat je daarna voorgoed klaar bent met presenteren. Je gaat bijvoorbeeld monteur worden. Wie zal jou ooit nog vragen een verhaal te houden bij een PowerPoint?

Vergis je niet! Er zit meer aan vast. Werkgevers beoordelen jou als werknemer al snel op de manier waarop jij je presenteert. In de eerste plaats vertegenwoordig jij het bedrijf, je bent als het ware het visitekaartje. Daarnaast vinden zij het heel belangrijk dat jij in duidelijke woorden je punt kunt maken, dat je informatie kunt overbrengen naar collega's en kunt rapporteren aan de ploegleider.

Presenteren is een heel gewone mondelinge vaardigheid, die je vooruit helpt op je werkplek. Daarom wordt het op school getraind. Maar denk dus niet dat die presentatie voor publiek tijdens het examen het ultieme doel is.

 

Het belang van presenteren:

Beoordelingsformulieren

Met de methode Nu Nederlands heb je geleerd hoe je een presentatie moet maken en houden. Achterin het boek is een beoordelingsformulier te vinden. Bekijk het hieronder.

 

Je spreekexamen, je presentatie dus, wordt beoordeeld door de examinatoren. Ook zij gebruiken een beoordelingsformulier. Bekijk het hieronder.

 

Het doel van deze lessen is dat jij je eigen presentatie oefent, die vervolgens op beeld en geluid vastlegt en dan beoordeelt op een aantal criteria. Niet alleen om te kijken of het zo 'wel oké' is, maar om jezelf te verbeteren. Je wilt goed worden in presenteren. Bekijk hieronder waarop je dan kunt letten.

Werkwijze

Deze lessenserie is op twee manieren te gebruiken.

  1. Je volgt de lessen die jou voorbereiden op het examen spreken.

    De docent Nederlands geeft een (online) les.
    Les 1 van dit arrangement volg je in aansluiting daarop zelfstandig. Daarna volgt de tweede les van je docent.
    Les 2 van het arrangement doe je in aansluiting daarop weer zelfstandig.
    Afsluitend volg je de derde les van je docent.
  2. De examenopdracht voor je presentatie heb je al gekregen en je bent er al heel ver mee. Het komt er nu op aan dat je oefent en de puntjes op de i zet.

    Les 1 van dit arrangement volg je en je doet precies wat er in de opdracht van je gevraagd wordt.
    Les 2 volg je pas als les 1 is afgerond. Je hebt de PowerPoint-presentatie klaar en je weet wat je wilt vertellen. Je oefent je presentatie en beoordeelt jezelf. Zo kun je jezelf verbeteren.

Les 1

In deze eerste les ga je aan het werk met de inleiding en met de PowerPoint.

Wat weet en deed je al

Je kunt deze lessen op twee manieren volgen: in combinatie met online lessen of zelfstandig.

In combinatie met online lessen:
Op het moment dat je met deze les 1 begint, heb je van je docent al veel informatie gekregen over het maken van een presentatie. Je hebt een onderwerp gekregen om je oefenpresentatie over te maken, en je weet precies welke deelonderwerpen aan bod moeten komen.

Zelfstandig:
Op het moment dat je met deze les 1 begint, heb je van je docent de examenopdracht gekregen. Daarin staat precies wat de eisen zijn die worden gesteld aan de inhoud en de duur van de presentatie. Je weet hoe je een presentatie moet maken.

 

Opfrissen van de voorkennis

Bestudeer uit de Kennisbank Nederlands het volgende onderwerp:

Spreken: Presenteren

 

Luister ook nog eens naar wat de docent Nederlands vertelt. Ze geeft goede tips.

Tips van de docent

Belangrijke tip: verplaats je in je publiek. Vertel dingen die je zelf had willen horen. Dat betekent ook: laat weg wat je zelf niet interessant zou vinden, of wat je zelf veel te veel informatie vindt.

De inleiding

Je hebt alle informatie die je wilt gaan gebruiken in je presentatie verzameld en geordend in een inleiding, een kern en een slot.

Eén van de beoordelingscriteria voor je examenpresentatie is: samenhang (zie onder het tabblad beoordelingsformulieren).
In de inleiding maak je duidelijk wat er verteld gaat worden en wat de structuur van het verhaal is. Door met een goede aandachttrekkende openingszin te beginnen kun je meteen een extra punt scoren!

Bekijk ook eens het voorbeeld en de tips die in de onderstaande filmpjes worden gegeven.

Kijk naar jezelf

Je hebt nu de inleiding van je presentatie helemaal kant en klaar.
Je hebt er zelfs een pakkende openingszin bij bedacht.
Misschien heb je het zelfs wel letterlijk uitgeschreven.
Dan is het nu tijd voor de opdracht:

Film jezelf terwijl je de inleiding oefent.

  • ​Zoek de camerafunctie onder de Windowsknop.              
  • Maak met de webcam een video-opname van je presentatie. Je hebt hiervoor de PowerPoint-presentatie niet nodig.
  • Sla de opname op, zodat je het kunt terugkijken en ook kunt delen.
  • Deel het met je docent. (In de online les heb je het nodig. Je krijgt tijdens die les feedback.)
  • Óf beoordeel jezelf volgens de test-jezelf-rubric (zie onder het tabblad Beoordelingsformulieren).

 

De PowerPoint-presentatie

Deze tijd van corona heeft ervoor gezorgd dat de examens Spreken online worden afgenomen. Jouw presentatie zal dus voor de webcam plaatsvinden. De ondersteunende PowerPoint kun je laten zien door een tweede scherm te gebruiken die ook via de webcam in beeld komt. Er wordt echter vaker voor gekozen om de PowerPoint te laten zien door het scherm te delen. Jouw eigen 'pratende hoofd' is dan slechts klein te zien. Reden genoeg om heel goed na te denken over de vormgeving van die PP.

Belangrijke aandachtspunten:

  • Houd het beperkt.
    Vuistregel: 7 keer 7. Dat betekent 7 dia's met 7 regels per dia. Dit is zeker geen absolute regel, maar een globale richtlijn. Het zorgt ervoor dat er niet te veel informatie wordt gegeven per dia en het goed leesbaar blijft.
  • Zorg ervoor dat de dia's jouw indeling in inleiding - kern - slot volgen.
  • Sluit af met een (jawel) afsluitende dia.

 

Zoals de docent Nederlands al zei in het filmpje onder het tabblad Opfrissen van de voorkennis, moet je het belang van de ondersteunende (!) presentatie niet overschatten. Het onderstaande filmpje probeert dat op een grappige manier duidelijk te maken.

Als Martin Luther King met PowerPoint had gewerkt

Les 2

In deze tweede les ga je de complete presentatie hardop oefenen.

Wat weet en deed je al

Je volgt deze lessen op één van deze twee manieren: in combinatie met online lessen of zelfstandig.

In combinatie met online lessen:
Op het moment dat je met deze les 2 begint, heb je een online les van je docent gehad. Je hebt feedback gekregen op de inleiding. Intussen is je volledige presentatie klaar. Tijd om te gaan oefenen.

Zelfstandig:
Op het moment dat je met deze les 2 begint, heb je de inleiding opgenomen, beoordeeld en verbeterd. Intussen is je volledige presentatie klaar. Tijd om te gaan oefenen.

Nog een laatste voorbeeld

Op de website gripoptaal.nl vind je een voorbeeld van een presentatie op niveau 3F. Het leuke is dat je daar ook precies kunt zien wat de opdracht was en hoe deze presentatie wordt beoordeeld. Doe er je winst mee!

presentatie 3F beoordelen

Vooraf nog doen

De kern van deze les is het hardop oefenen van je presentatie.
Je moet de oefensituatie zo goed mogelijk laten lijken op de examensituatie.

  • Denk goed na over het beeld dat je aan het publiek wilt laten zien. Dat wordt bepaald door jouw positie ten opzichte van de camera, door belichting, door wat je aantrekt, je gezichtsuitdrukking, enzovoort.
  • Maak een spiekbriefje. Dat voorkomt dat je alles gaat voorlezen van je PowerPoint-presentatie. Op dat spiekbriefje staan per dia een paar steekwoorden. Dat moet genoeg zijn voor jou om je te herinneren wat je ook alweer wilde vertellen.
  • Houd een timer bij de hand. Een te korte presentatie wordt afgekeurd!
  • Noteer de kenmerken van de opdracht. Gebruik daarvoor de test-jezelf-rubric. Dit is heel belangrijk, want daarmee kun je supergemakkelijk punten scoren (en ook verliezen als je niet uitkijkt)!

Maak de opname!

Aan de slag!

                             

Laptop Camera Icon of Line style - Available in SVG, PNG, EPS, AI & Icon fonts

 

 

Zet alles klaar voor je presentatie, alsof de examinator meekijkt en jou gaat beoordelen.

  • Als je zittend wilt presenteren bij het examen, moet je dat nu ook doen.
  • Zorg dat je je PowerPoint-presentatie open hebt staan, maar wel geminimaliseerd.
  • Open de camerafunctie via de Windowsknop. Start de opname.
  • Klik op je PowerPoint. Nu kun je gaan presenteren. De PowerPoint wordt niet opgenomen. Zo kun je achteraf bij het bekijken van de opname jezelf goed beoordelen.
    Tijdens het presenteren kun je gewoon switchen tussen PowerPoint en camera.
  • Sla de opname op, zodat je het goed kunt terugvinden.

Terugkijken en beoordelen

Is het gelukt? Dan nu terugkijken en beoordelen.

  • Combineer je deze lessen met online lessen? Deel dan de opname met je docent. In de volgende les zal er feedback gegeven worden en kun je ook presentaties van anderen bekijken en van feedback voorzien.
  • Doe je deze lessen zelfstandig? Dan ga je nu jezelf eerlijk beoordelen volgens de criteria uit de test-jezelf-rubric. En wat nog belangrijker is: bepaal waar verbetering mogelijk is.
  • Maak een tweede opname na de aanpassingen. Hoe vaker je oefent, hoe gemakkelijker het je zal afgaan op het examen.

 

Succes!

 

 

Om het je gemakkelijk te maken zijn de onderdelen van de hierboven weergegeven test-jezelf-rubric in de volgende toets/checklist één voor één opgenomen.
Vul steeds in hoeveel punten jij jezelf voor dit onderdeel zou geven. Houd in gedachten dat je jezelf wilt verbeteren. Maar als je de opdrachten van deze twee lessen echt hebt gedaan, ben je zeker geslaagd!

Checklist:beoordeling van je eigen presentatie

  • Het arrangement Work out! is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Bé van Dijk
    Laatst gewijzigd
    2021-05-05 22:47:14
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Werken aan je presentatie voor het examen spreken 3F
    Leerniveau
    MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Mondelinge taalvaardigheid; Spreken;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    exameneisen, examentraining, oefenen, presentatie

    Bronnen

    Bron Type
    Tips van de docent
    https://www.youtube.com/watch?v=0qnKhfRLrYo     		Video
    https://www.youtube.com/watch?v=abhp7mimaCA
    https://www.youtube.com/watch?v=abhp7mimaCA     		Video
    Als Martin Luther King met PowerPoint had gewerkt
    https://www.youtube.com/watch?v=QRn9mIX9-BI     		Link
    https://youtu.be/ojRaz3CvIaM
    https://youtu.be/ojRaz3CvIaM     		Video
    presentatie 3F beoordelen
    http://www.gripoptaal.nl/taalprestaties-beoordelen/spreken-3f-theorie-praktijk.html     		Link

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    hielkema, karin. (2015).

    Presenteren - kopie

    https://maken.wikiwijs.nl/67952/Presenteren___kopie

    van Dijk, Bé. (z.d.).

    Spreken - Presenteren - hv12 - kopie 1

    https://maken.wikiwijs.nl/177141/Spreken___Presenteren___hv12___kopie_1

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    beoordeling van je eigen presentatie

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van