Leerdoel 31.SB.2 (/)

Leerdoel 31.SB.2 (/)

Leerdoel 31.SB.2 (/)
  • / Je kunt de 7 levensverschijnselen opnoemen, herkennen en beschrijven.
Opdrachten
Samenvatting
Colofon
  • PDF
  • E-book
  • Voor elektronische leeromgeving
  • Kopieer arrangement

/ Je kunt de 7 levensverschijnselen opnoemen, herkennen en beschrijven.

Er zijn zeven levenskenmerken. Ze hebben allemaal te maken met het in leven blijven. Als een organisme de levensverschijnselen niet meer vertoont is het dood.
Anders gezegd: elk van de levenskenmerken is nodig om als organisme voort te blijven bestaan. 

Een levend organisme neemt stoffen uit zijn omgeving op en geeft stoffen aan zijn omgeving af. 

- Het organisme kan in- en uitademen = levenskenmerk ademhalen
- Het organisme moet eten en drinken = levenskenmerk voeden
- Het organisme
 scheidt afvalstoffen uit (plassen, zweten en poepen) = levenskenmerk uitscheiden
 

In je lichaam gebeurt er van alles met de stoffen die je hebt opgenomen en verteerd.

- Een organisme gebruikt stoffen om zichzelf te herstellen van een verwonding en te
  groeien = levenskenmerk groeien. 

Een levend organisme kan zich voortplanten.

- Het organisme zorgt ervoor dat er nakomelingen ontstaan = levenskenmerk voortplanten.


Een levend organisme kan zich aanpassen aan veranderingen in zijn omgeving

- Het organisme kan zijn omgeving waarnemen, bjvoorbeeld waar licht of zon is = levenskenmerk waarnemen.

Het organisme kan op de veranderingen in zijn omgeving reageren. Meestal door te bewegen. Jij ziet bijvoorbeeld een auto aankomen en rent net op tijd de straat over, of een pissebed zoekt een vochtig plekje op of een plant groeit in de richting van het licht:
- Het organisme reageert op zijn omgeving = levenskenmerk bewegen

 

Alle levenskenmerken nog eens op een rijtje:

  • ademen
  • voeden
  • uitscheiden
  • groeien
  • waarnemen
  • bewegen
  • voortplanten
     

Biologen zoeken de levenskenmerken tot diep in de bodem, diep in de zeeën en tot hoog in de atmosfeer. Bijna overal op aarde blijkt leven mogelijk te zijn. 

Colofon

Gemaakt met Wikiwijs Maken Het arrangement Leerdoel 31.SB.2 (/) is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
Ayscha de Roo Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
Licentie
CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
/ De leerling kan de 7 levensverschijnselen opnoemen en herkennen en beschrijven
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld

Bronnen

Bron Type
https://youtu.be/VoHDerRARpE
https://youtu.be/VoHDerRARpE
Video

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

GG, Mens en natuur. (z.d.). Leerdoel 31.SB.2 (/)
https://maken.wikiwijs.nl/57671/Leerdoel_31_SB_2____
Leerdoel 31.SB.2 (/)
nl
Ayscha de Roo
/ De leerling kan de 7 levensverschijnselen opnoemen en herkennen en beschrijven
leerling/student

Gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet-logo
  • Disclaimer
  • Privacy
  • Cookies
  • CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie