Waterzuivering vmbo234

Waterzuivering vmbo234

Waterzuivering

Inleiding

Ik ben John Snow en ben in 1813 geboren in York, in Engeland. Ik ben een Brits wetenschapper en ontdek dat de cholera-epidemie van 1854 in Londen wordt veroorzaakt door besmet water uit een bepaalde de waterpomp in de buurt.

Cholera is een ernstige en besmettelijke ziekte. Ik deed onderzoek naar het verspreidingspatroon van de ziekte en deed zo een cruciale ontdekking: ik zag dat er meer cholera voorkwam in huizen die van een bepaalde waterpomp gebruik maakten, dan in andere huizen. Bij nader onderzoek van de pomp bleek dat deze vlakbij een smerige beerput stond waar luiers van baby’s waren gewassen!

Ook in mijn latere onderzoek bleek er een verband te zijn tussen de kwaliteit van het bronwater en cholera. Buurten die gebruik maakten van water uit de Theems op plaatsen waar rioolwater stroomde, kenden meer choleragevallen dan buurten die gebruik maakten van schoon bronwater.

De kwaliteit van het bronwater blijkt belangrijk te zijn voor onze gezondheid.

Sindsdien zuiveren we ons drinkwater.

Wat ga je leren?

Leerdoelen

Aan het eind van de opdracht kun je:

  • de productie van drinkwater uit grondwater en oppervlaktewater beschrijven.
  • van water benoemen waar je het tegenkomt (waaronder kraanwater, regenwater, zeewater, koelwater) en waar je het voor gebruikt.

Wat ga je doen?

Activiteiten

Aan de slag
  Activiteit
Waarnemen Je bekijkt twee video's over het zuiveren van water.
Verklaren Je verklaart wat het zuiveren van water te maken heeft met scheidingsmethoden.
Theorie Je bestudeert hoe water wordt geproduceerd uit grondwater en oppervlaktewater.
Verwerken Je beantwoordt de verwerkingsvragen.
Terugkijken Je kijkt terug op de opdracht.

​
Tijd
Voor deze opdracht staat ongeveer 2 uur.

Aan de slag

Stap 1: Waarnemen

Geef de scheidingsstappen aan

Bekijk het filmpje:

Ging het te snel?
Bekijk dan de verlengde versie:


Maak een tekening waarbij je de vier scheidingsstappen bij water zuiveren schematisch weergeeft.
Beschrijf kort wat er bij elke stap gebeurt.
Besteed hier ongeveer een half uur aan.

Lever je opdracht in bij de docent.

Stap 2: Verklaren

Stap 3: Theorie

Je moet weten hoe drinkwater wordt geproduceerd uit grondwater en oppervlaktewater.

Bekijk het volgende filmpje:

Video: Drinkwater - Van natuur naar de kraan

Stap 4: Verwerken

Beschrijf de productie van drinkwater uit grondwater

Beschrijf de productie van drinkwater uit grondwater en oppervlaktewater.
Van zuivering tot transport door de waterleiding.
Je kunt zelf beslissen voor welke vorm je kiest.
Dat kan met een tekst, maar ook bijvoorbeeld met een tekening of met een korte animatie.

Besteed er ongeveer een uur aan.

Lever je opdracht in bij de docent.

 

Stap 5: Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Ben je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig geweest?
    Heb je binnen die tijd ook de verwerkingsopdracht kunnen doen?
  • Waarnemen
    Heb je bij 'Waarnemen' de video's bekeken?
    Vind je het fijn om te leren door video's te kijken?
  • Verwerken
    Vond je verwerkingsopdracht leuk om te doen?
    Schrijf op waarom wel of waarom niet?

  • Het arrangement Waterzuivering vmbo234 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-05-14 21:56:44
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollectie voor NaSk voor vmbo leerjaar2/ 3/4. Dit is thema ’Materie en techniek'. Het onderwerp van deze les is: waterzuivering. Je leert de productie van drinkwater uit grondwater en oppervlaktewater beschrijven, van water benoemen waar je het tegenkomt (waaronder kraanwater, regenwater, zeewater, koelwater) en waar je het voor gebruikt.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Materie; NaSk; Natuurkunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, drinkwater, koelwater, kraanwater, nask, regenwater, stercollectie, vmbo 2/3/4, waterzuivering, zeewater
  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van