Het boek Het Diner is verfilmd. Je kunt hier de trailer bekijken.
Perspectief verteller
Een schrijver bepaalt door wiens ogen je de gebeurtenissen meemaakt. Hij laat ons de gebeurtenissen vanuit een bepaalde gezichtshoek meebeleven.
We noemen de gezichtshoek ook wel het perspectief. De verteller door wiens ogen we het verhaal beleven, hoeft niet dezelfde te zijn als de schrijver.
Bestudeer de informatie in de Kennisbank over de vertelperspectieven.
Je schrijft alleen of samen met een klasgenoot een kort misdaadverhaal. Het verhaal is niet langer dan één vel A4. Het verhaal moet vanuit één perspectief verteld worden. Let op dat het perspectief consequent door het hele verhaal wordt gebruikt.
Klaar?
Lees je verhaal nog eens kritisch door. Laat het een klasgenoot ook nalezen. Lever het daarna in bij jullie docent. Overleg met je docent of de beste verhalen in de klas kunnen worden voorgelezen.
Beoordeling
Jullie docent zal het verhaal beoordelen. Hij of zij let daarbij op:
Is het een afgerond spannend verhaal geworden?
Is duidelijk welk perspectief is gebruikt?
Is dat perspectief hier functioneel?
Zitten er geen taalfouten in het verhaal?
Terugkijken
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Vanuit welk perspectief kan een verhaal verteld worden? Kun je van alle vormen een voorbeeld geven?
Hoe ging het?
Inhoud
Wat vond je van de video in het onderdeel Perspectieven?
Vond je de uitleg over de vertelperspectieven duidelijk?
Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht?
Heb je het verhaal alleen of samen met een klasgenoot geschreven?
Ben je tevreden met het resultaat?
Het arrangement Personages - Perspectief - h45 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij de module 'Verhaalanalyse', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv45. Je begint deze opdacht met het lezen in de Kennisbank over personages. Daarna maak je de oefeningen over werk van Adriaan van Dis en Herman Koch. Vervolgens bestudeer je de informatie in de Kennisbank over vertelperspectieven en maak je de oefeningen over werk van o.a. Maarten 't Hart en Simon Carmiggelt. Uiteindelijk sluit je de opdracht af met het schrijven van een verhaal uit één perspectief. Dit mag alleen of met klasgenoot.
Leerniveau
HAVO 4;
HAVO 5;
Leerinhoud en doelen
Nederlands;
Begrijpen;
Interpreteren;
Literatuur;
Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands);
Tekstkenmerken;
Deze opdracht hoort bij de module 'Verhaalanalyse', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv45. Je begint deze opdacht met het lezen in de Kennisbank over personages. Daarna maak je de oefeningen over werk van Adriaan van Dis en Herman Koch. Vervolgens bestudeer je de informatie in de Kennisbank over vertelperspectieven en maak je de oefeningen over werk van o.a. Maarten 't Hart en Simon Carmiggelt. Uiteindelijk sluit je de opdracht af met het schrijven van een verhaal uit één perspectief. Dit mag alleen of met klasgenoot.
Aan het eind van deze opdracht kun je
In een roman, novelle of verhaal spelen personages een bepaalde rol.
Een schrijver bepaalt door wiens ogen je de gebeurtenissen meemaakt. Hij laat ons de gebeurtenissen vanuit een bepaalde gezichtshoek meebeleven.
