2020 OA - P01 BO Beeldende Vorming

2020 OA - P01 BO Beeldende Vorming

Introductie

Als je straks gaat stage lopen in het basisonderwijs of in de kinderopvang, zul je merken dat er regelmatig activiteiten worden aangeboden op creatief beeldend gebied. Kinderen hebben een natuurlijke drang om zich te uiten, en werken graag met verschillende materialen als ze de gelegenheid krijgen. Door creatief beeldend bezig zijn te zijn kunnen kinderen experimenteren en zich uiten met behulp van allerlei materialen zoals verf, klei, papier, hout, gips of lapjes en draden in het vlak of in de ruimte.

Als begeleider ga je ze leren hoe ze met hun gereedschappen om moeten gaan, hoe ze een schaar, kwast of snijmesje moeten hanteren. Je legt ze uit hoe de verschillende materialen als klei, papier, verf en hout behandeld en verwerkt kunnen worden en hoe je hier vorm aan kunt geven. De manier waarop je dit doet is erg belangrijk.

Voordat je zelf kinderen bij beeldende activiteiten gaat begeleiden, is het van belang om eerst zelf met verschillende materialen en technieken gewerkt te hebben. Als je zelf kennis hebt over de eigenschappen van materialen en je hebt ervaren wat je met een materiaal of techniek kunt doen, kun je een goede inschatting maken waar kinderen bij activiteiten tegenaan kunnen lopen en krijg je ideeën voor activiteiten.

Tijdens deze lessenserie ga je verschillende technieken en materialen uit proberen. Je gaat aan de slag met beeld, vorm, kleur, compositie en structuur. Je leert door te kijken hoe klasgenoten bezig zijn en we bespreken het gemaakte werk.

Doelen

Je hebt kennis van materialen en middelen om beeldend te werken en ervaart zelf wat de mogelijkheden en onmogelijkheden van een materiaal of techniek zijn.

Toetsvormen en criteria

Voor dit vak lever je het volgende product op:

  • Lesmap met producten en/of foto's van producten (100 punten)

Waar de producten aan moeten voldoen en verdere info vind je in de beoordelingslijst BO Beeldende vorming

Organisatie en planning

Week 1

Lesdoelen

Kennismaking, voorstellen van elkaar

Theorie

Omgaan met materialen, omgaan met praktijkruimte

Suggesties leeractiviteiten

Groepswerk; modeshow gebruikmaken van diverse materialen zoals kosteloos materiaal, verf, stiften, potlood etc. Presenteren aan elkaar.

 

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Heb je je laten kennen aan de ander
Huiswerk

-

feesthoeden maken

Week 2

Lesdoelen

Portret tekenen van een klasgenoot

Theorie

Uitleg over verhoudingen van een gezicht

Suggesties leeractiviteiten

Eerst alleen een portret maken a.d.h.v. de theorie, daarna tekenen van de klasgenoot en kenmerken verwerken (waarnemen).

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Observeren: hoe zie je de ander, hoe ziet een ander jou?

Huiswerk

-

 

portret tekenen potlood, conté

Week 3

Lesdoelen

Kleurenleer verwerken via de eigen naam

Theorie

Kleurenleer: primaire en secondaire kleuren

Suggesties leeractiviteiten
  • De eigen naam in graffiti stijl verwerken.
  • Achtergrond in primaire en secondaire  kleuren verwerken. Tekstvlak wordt in vijf gedeeltes verwerkt.
  • Opdracht wordt gebruikt als voorblad voor de lesmap

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Bespreken via tentoonstelling

Huiswerk

-

how to draw fraffity letters

Week 4

Lesdoelen

Je kan de gewenste kleuren mengen en maken aan de hand van een schilderopdracht met plakkaatverf.

Theorie

kleurenleer

Suggesties leeractiviteiten

Tekenen en schilderen naar waarneming en fantasie

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Bespreken via tentoonstelling

Huiswerk

 

teken een fantasie toestel of apparaat

Week 5

Lesdoelen

Zintuigen inzetten door middel van voelen

Theorie

Kennis over soorten klei, verwerken van klei en gebruik maken van gereedschappen

Suggesties leeractiviteiten

Duimpotje maken, een tegel met contrast, of een huisje van platen klei

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Bespreken van een aantal producten en inhoud van de les

Huiswerk

 

idee kleibloemen

Week 6

Lesdoelen

Ruimte verkenning in een collage ( A-4)

Theorie

Afsnijding en overlap van vlakken, perspectief

Suggesties leeractiviteiten

Knippen, plakken. Scheuren, lijmen

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Tentoonstelling: bespreken of er diepte in de collage zit

Huiswerk

Aardappel meenemen van huis

colages 5 magazines cuts

Week 7

Lesdoelen

Ontdekken wat je met toeval technieken kunt doen en stempelen                                                     

Theorie

Stempelen met diverse materialen, papier dubbel vouwen, met witte wasco tekening maken en ecoline erover heen, werken met Arabisch gom, ecoline vlekken op droog papier met een rietje uitblazen, lijnen met lijm maken en opvullen met ecoline, rijtje van papier knippen

Suggesties leeractiviteiten

Verwonderen door diverse technieken uit te proberen

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

Bespreken "loslaten en tevreden zijn"

Huiswerk

Kosteloos materiaal meenemen: kokers, plastic flessen etc.

wasco, zwarte afdeklaag

Organisatie en planning

Week 8

Lesdoelen

Zintuig 'Horen'. Je kan je gevoel weergeven op papier door te tekenen/schilderen op muziek

Theorie

muziekstijlen: klassiek, rap, volksmuziek, R&B

Suggesties leeractiviteiten

video bekijken schilderen op muziek

naar aanleiding van muziekfragmenten tekenen/ schilderen

Zie verdere lesinformatie.

Evaluatie lesdoelen/ bijdrage PIT

tentoonstelling

Huiswerk

 

schilderen op muziek

Week 9

  • Het arrangement 2020 OA - P01 BO Beeldende Vorming is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Pedagogisch werk Onderwijs assistent
    Laatst gewijzigd
    13-10-2021 13:35:36
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur 0 minuten

    Bronnen

    Bron Type
    feesthoeden maken
    https://www.youtube.com/watch?v=15IUyEiyLoc     		Video
    portret tekenen potlood, conté Video
    how to draw fraffity letters Video
    teken een fantasie toestel of apparaat
    https://www.youtube.com/watch?v=8EKheZsPApY     		Video
    idee kleibloemen
    https://www.youtube.com/watch?v=_9oTmJh8mp0     		Video
    colages 5 magazines cuts
    https://www.youtube.com/watch?v=4j5kKOGB21I     		Video
    wasco, zwarte afdeklaag
    https://www.youtube.com/watch?v=83vxHGQjBow     		Video
    schilderen op muziek
    https://www.youtube.com/watch?v=Km6qHaYPAAw     		Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Onderwijs assistent, Pedagogisch werk. (2019).

    2019 OA - P01 BO Beeldende vorming

    https://maken.wikiwijs.nl/144973/2019_OA___P01_BO_Beeldende_vorming

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Wikiwijs is een dienst van