De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Lees de eerste tekst New York more fashionable than Paris en maak assignment 1.
Lees de tweede tekst Normal Fashion en doe assignment 2.
Lees de teksten allebei nog een keer en ga aan de slag met assignment 3.
Read the text.
Text 1
New York more fashionable than Paris
New York is officially the world's most fashionable city after taking top spot in the 2014 Top Global Fashion Capital contest. It took the title from London, which won the accolade in 2011 and 2012, but finished third this year, behind Paris.
Los Angeles was voted the fourth trendiest metropolis, while Barcelona closely followed in fifth place.
Italy's highest-placed city was Rome, in sixth place. Milan, long established as a centre of style and the winner in 2009, finished in twelfth place.
Bekka Payack, a New York-based fashion director, told reporters:
"New York City has, indeed, earned its Top Global Fashion Capital ranking through its disciplined, methodical yet creative approach to its fashion industry."
New York being crowned as the place to be seen coincides with the city's upcoming Fashion Week.
The fashion world will descend on the city for a week of glitz and glamour. Top supermodels will set the catwalks alight and parade the latest fashions from leading designers.
Ms Payack spoke of how newly-emerging cities around the world are making a name for themselves in haute couture. She said: "This year's rankings also demonstrate the creative energy that is emerging worldwide in terms of fashion as a jobs, income and wealth generator, not to mention the prestige associated with exporting your fashion sense to the world."
Cities like Shanghai, St. Petersburg and New Delhi all fared well in the contest.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Normal Fashion
Researchers at the Harvard Business School claim that people who do not follow "normal fashion" get more respect from others.
Doctoral student Silvia Bellezza and two of her colleagues examined how we view the social status and competence of people who do not conform to "normal" ways of dressing. They discovered that the more outlandishly people dress, the more respect they get.
Participants in the research considered others who had a "weirder" fashion to be more unique.
Researchers said that rather than think badly of someone scruffily dressed, many people believe that dressing down is a sign of confidence.
Ms Bellezza said: "If you're willing to deviate, there are upsides."
Bellezza conducted a number of experiments to test how people reacted to non-conformity. In one, people in different types of clothes shopped at expensive boutiques in Milan.
One group wore casual sports clothes, while the other donned expensive-looking outfits. The sales assistants assumed the ones in the sports gear were the bigger spenders.
In another test, students rated an unshaven, T-shirt-clad professor above an academic wearing a suit and tie.
Bellezza says high-profile entrepreneurs who dress down may be responsible for changing our perceptions.
In particular, Facebook CEO Mark Zuckerberg's wearing of hoodies and the late Steve Jobs' trademark jeans, sneakers and polo neck tops.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Tip!
Er zijn verschillende manieren om woordjes te leren.
Je kunt de woorden hardop voorlezen of overschrijven.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer.
In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.
Irregular Verbs
Bestudeer de volgende drie irregular verbs (onregelmatige werkwoorden):
to see
to sell
to send
hele werkwoord
past simple
voltooid deelwoord
Nederlands
to see
saw
see
zien
to sell
sold
sold
verkopen
to send
sent
sent
zenden, sturen
Doe de opdrachten.
Step 4 - Grammar
Adjectives and adverbs
In dit thema herhalen we de bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden.
De meeste informatie die je hier krijgt heb je in vorige jaren al geleerd.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je gaat een rol spelen tussen mensen die verschillende meningen hebben over mode.
Lees de rollen.
Bepaal wie welke rol gaat spelen. (Sla in groepen van drie één rol over).
Speel het rollenspel.
Role A: Designer fashion You think designer fashion is best. Tell the others why. What is wrong with the fashion the others talk about? Why?
Role B: Sportswear You think sportswear is best. Tell the others why. What is wrong with the fashion the others talk about? Why?
Role C: Jeans and T-shirt You think jeans and T-shirt are best. Tell the others why. What is wrong with the fashion the others talk about? Why?
Role D: Hip-hop fashion You think hip-hop fashion is best. Tell the others why. What is wrong with the fashion the others talk about? Why?
Step 6 - Writing
A letter to the College of Fashion
Dit jaar doe je eindexamen en volgend jaar ga je naar het MBO. Daarna wil je graag een opleiding in Londen volgen. Je hebt op internet zitten zoeken en toen zag je dat het London College of Fashion verschillende cursussen aanbiedt op heel veel verschillende niveaus. Je vindt de informatie op de site nogal verwarrend. Daarom besluit je om een e-mail te schrijven aan de decaan van de opleiding, George Rogers.
Maak de schrijfopdracht eerst alleen, daarna vergelijk je jouw e-mail met die van je groepsgenoten.
Schrijf een e-mail met je groepje en lever deze in bij je docent.
Schrijf de e-mail aan George Rogers.
Verwerk de volgende punten:
Stel jezelf voor (naam, leeftijd, jongen/meisje, woonplaats, land).
Schrijf dat je graag een opleiding wil volgen in Londen.
Vermeld dat je de website van de school bekeken hebt.
Vertel iets over je opleiding.
Vraag welke cursussen je kan volgen met jouw opleiding.
Vraag of er een leeftijdsgrens is.
Informeer naar de kosten van de cursus.
Schrijf een passend slot.
Zet je naam onder de e-mail.
Step 7 - Evaluation
Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.
Activiteit
leuk
niet leuk
makkelijk
moeilijk
weet ik al
nieuw
Listening
Reading
Vocabulary
Grammar
Speaking
Writing
Waar moet ik nog aan werken?
Wat moet ik nog aan mijn docent vragen?
Step 8 - Extra
The busy girl buys beauty
Je gaat luisteren naar het liedje The busy girl buys beauty.
Je probeert antwoord te geven op deze vraag: Wat zou de boodschap kunnen zijn van de schrijver van dit lied?
Luister naar het lied.
Maak groepjes van drie of vier klasgenoten.
Bespreek het lied en beantwoord samen de vraag:
Wat zou de boodschap kunnen zijn van de schrijver van dit lied?
Het arrangement 12.3 Fashion brands - b34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 12 'Fashion'. Het onderwerp van deze les is: Fashion brands. In deze les staan modemerken centraal, waarbij er een modewerk besproken wordt die parfum voor baby's maakt. Ook wordt er besproken dat er verschillende smaken zijn in mode. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to see, to sell en to send. In de grammaticaopdracht worden de bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden behandeld.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo beroepsgerichte leerweg, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 12 'Fashion'. Het onderwerp van deze les is: Fashion brands. In deze les staan modemerken centraal, waarbij er een modewerk besproken wordt die parfum voor baby's maakt. Ook wordt er besproken dat er verschillende smaken zijn in mode. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to see, to sell en to send. In de grammaticaopdracht worden de bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden behandeld.