Handel met het buitenland vmbo-b34 - kopie 1

Handel met het buitenland vmbo-b34 - kopie 1

Handel met het buitenland

Leerdoelen en weektaak

Hieronder staan leerdoelen die horen van het onderwerp Europese Unie. Werk deze uit in jouw werkdocument:

  • Import en export (en wederuitvoer)  uitleggen

    • ​Doe dit aan de hand van voorbeelden. Stel je gaat naar Loret de Mar in Spanje, is dit dan import of export?

  • factoren beschrijven die bepalen wat een land produceert

  • Uitleggen waarom landen importeren en exporteren

  • Uitleggen wat kenmerken van een open en gesloten economie zijn

  • Import en export (en wederuitvoer)  uitleggen

  • factoren beschrijven die de omvang van import en export bepalen

  • betalingsbalans opstellen en uitleggen

  • uitleggen dat eindproducten een grotere import- en exportwaarde hebben dan grondstoffen

Vooraf

Op dit kaartje van Europa zie je van een aantal producten waar die in Europa geproduceerd worden.

Wat denk jij?

  • Welk land is bekend om zijn wijn?
    In welk land wordt aardolie gewonnen?
  • Door welke producten is Nederland bekend?
  • Waar hangt het zoal vanaf welke producten een land voortbrengt?

Bespreek de antwoorden met een klasgenoot.

Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • uitleggen wat internationale handel inhoudt.
  • de begrippen export en import begrijpen en toelichten met een voorbeeld.
  • in eigen woorden uitleggen dat Nederland een open economie heeft en wat kenmerkend is voor een open economie.

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Leervragen

Stap 1

Welke factoren hebben invloed op welke producten een land voortbrengt?

Stap 2

Wat is importeren en wat is exporteren?

Stap 3

Is op vakantie gaan naar het buitenland een vorm van importeren of exporteren?

Stap 4

Wat zijn voorbeelden van importeren en wat zijn voorbeelden van exporteren?

Stap 5

Wat is een open en wat is een gesloten economie?

Stap 6

Wanneer verdient Nederland aan handel met een bepaald land?

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Samenvatting

Samenvattende sleepoefening maken.

Eindopdracht

Maak een begrippenlijst bij de opdracht.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.

Stap 1: Internationale handel

In verschillende landen worden verschillende producten gemaakt en verkocht.
Daarom is er handel tussen landen.
Je noemt dat internationale handel.

Welke producten een land voortbrengt, hangt onder andere af van:

  • de ligging van het land.
  • het klimaat in het land.
  • het opleidingsniveau van de inwoners van het land.

Beantwoord de volgende vragen:

  1. Waarom ga je voor een zonvakantie naar Griekenland?
    En waarom voor een wintersport naar Zwitserland?
  2. Als je aan je hart geopereerd moet worden, kun je beter naar Amerika gaan dan naar Oeganda. Leg uit waarom.
  3. Waarom komen sinaasappelen uit Spanje en niet uit Denemarken?

Bespreek de antwoorden met een klasgenoot.

Stap 2: Import en export

Het kopen van producten in het buitenland noem je invoeren of importeren.
Het verkopen aan het buitenland noem je uitvoeren of exporteren.
Bekijk de afbeelding. Neem de zinnen over en vul 'exporteert' en 'importeert' in op de open plekken.

 

  1. Als Nederland goederen ...1..., gaan er een goederen van Nederland naar het buitenland en geld van het buitenland naar Nederland.
  2. Als Nederland goederen ...2..., gaan er goederen van het buitenland naar Nederland en geld van Nederland naar het buitenland.

Stap 3: Op vakantie

Veel Nederlanders gaan op vakantie naar het buitenland.
Op vakantie gaan is ook een voorbeeld van handelen met het buitenland.

Joris en Karin zijn het niet met elkaar eens.
Volgens Joris is het op vakantie gaan een vorm van exporteren.
Hij zegt: "Je gaat toch naar het buitenland."

Karin denkt dat in het buitenland op vakantie gaan juist een vorm van importeren is.
Zij zegt: "De Nederlanders kopen dan goederen en diensten in het buitenland."

Wie heeft volgens jou gelijk?
Bespreek het antwoord met een klasgenoot.

Stap 4: Import of export

Lees de volgende zinnen.
Geef per zin aan of er sprake is van import of van export.

  1. Een Nederlandse supermarktketen koopt sinaasappelen in Spanje.
  2. Een Nederlandse tuinder verkoopt drie ton tomaten aan een Duits bedrijf dat tomatenketchup maakt.
  3. Een Engelse toerist slaapt in een Amsterdams hotel.
  4. Een Nederlands bouwbedrijf krijgt een opdracht om een brug te bouwen in het Midden-Oosten
  5. Je gaat met je familie een weekje skiën in Zwitserland

Controleer je antwoorden.

Stap 5: Open of gesloten economie?

Bekijk de twee cirkeldiagrammen.
In het bovenste cirkeldiagram zie je welk deel van het inkomen een Nederlander gemiddeld uitgeeft aan producten die gemaakt zijn in het buitenland.
In het onderste diagram is hetzelfde weergegeven, maar nu voor een Amerikaan.

  1. Hoeveel procent van zijn inkomen geeft een Nederlander uit aan producten die in het buitenland zijn gemaakt?
  2. Hoeveel procent is dat voor een Amerikaan?
  3. Kun je reden bedenken voor dit verschil?

Nederland is een klein land met een open economie.
Dat wil zeggen dat Nederland veel handelt met het buitenland.

Het tegenovergestelde van een open economie is een gesloten economie.
Een land met een gesloten economie kan veel goederen en diensten zelf maken en handelt weinig met het buitenland.

 

Stap 6: Verdienen aan handel met buitenland

Zoek op de afbeelding hiernaast de gegevens over de handel met Frankrijk.
Je ziet dat Nederland voor 8,8 miljard euro aan producten importeert vanuit Frankrijk.
Je ziet dat Nederland voor 13,6 miljard euro aan producten exporteert naar Frankrijk.

  1. Leg uit waarom Nederland verdient aan de handel met Frankrijk?
  1. Verdient Nederland aan de handel met Duitsland?
    Leg je antwoord uit met een berekening.
  1. En aan de handel met Engeland?

Betalingsbalans wordt in dit filmpje uitgelegd.

Samenvatting

In de onderstaande zinnen ontbreekt nog een aantal woorden.
Sleep de woorden naar het juiste vak en controleer je antwoord.

Wat heb je geleerd?

 

Oefening:Samenvatting

Op de website www.vimeo.nl vind je verschillende video's die door leerlingen voor leerlingen zijn gemaakt.

Hieronder staat een video die goed past bij dit thema.
Bekijk de video. Kun je de video goed volgen?
Bespreek de inhoud van de video met een klasgenoot.

Video: Import

Stap 4

  1. import
  2. export
  3. export
  4. export
  5. import
  • Het arrangement Handel met het buitenland vmbo-b34 - kopie 1 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Gijs Abrahams
    Laatst gewijzigd
    2025-01-21 21:58:00
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Economie; Internationale ontwikkelingen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare

    Bronnen

    Bron Type
    Betalingsbalans wordt in dit filmpje uitgelegd.
    https://www.youtube.com/watch?v=VfP6Xd1MATY
    Video

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Economie. (2020).

    Opdracht: Handel met het buitenland - vmbo-b34

    https://maken.wikiwijs.nl/62252/Opdracht__Handel_met_het_buitenland___vmbo_b34

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Samenvatting

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.