Colofon
Het arrangement Ontdekkingsreizigers is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2020-04-23 17:09:59
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.
Deze les is gemaakt op basis van de Da Vinci les over Ontdekkingsreizen (Thema: Nieuwe Tijd. Les 2)
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- In deze les leer je meer over de ontdekkingsreizigers Jan Huygen van Linschoten, Willem Barentsz, Vasco da Gama, Bartholozomeusz Diaz, Abel Tasman, Ferdinand Magelhaes en Amerigo Vespucci.
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 4 uur en 0 minuten
Bronnen
Bron | Type |
---|---|
https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_15719137 https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_15719137 |
Video |
https://youtu.be/odCqW9impPA https://youtu.be/odCqW9impPA |
Video |
Opdracht https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=DQSIkWdsW0yxEjajBLZtrQAAAAAAAAAAAAN__pV1lqRUM0U1WkRTM0lGWVlUWUI5MVg4S1lSSUMwTC4u&embed=true |
Video |
Videoles https://youtu.be/YTe4LcWVpRE |
Video |
Video Willem Barentsz: Overwintering op Nova Zembla https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_429142 |
Video |
Video Willem Barentsz: Een echte ontdekkingsreiziger https://player.ntr.nl/index.php?id=WO_NTR_429143 |
Video |
Verwerkingsvragen https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=DQSIkWdsW0yxEjajBLZtrQAAAAAAAAAAAAN__pV1lqRURVdSNUZYWjdaNlE3M1A2NDZFRDRFTTQzQy4u&embed=true |
Video |