WebQuest duurzaamheid

WebQuest duurzaamheid

1. Inleiding / Verkennen

Het is het jaar 2056, de wereld ligt onder een laag van dichte smog. De laatste paar jaren is het alleen maar slechter gegaan met het milieu. Jij kan - net zoals William Kamkwamba - hier een oplossing voor verzinnen. Ga maar gauw aan de slag!

2. Taak / Onderzoek opzetten

Om de smog te vermijden, moet de productie met slechte stoffen stop gezet worden. En moeten we door gaan met duurzame energie! Maar hoe werkt die duurzame energie nou eigenlijk, en waarmee wek je dat op? Dat ga jij onderzoeken!

3. Werkwijze / Onderzoek uitvoeren

Om de wereld te redden van deze vreselijke smog, volg je de volgende stappen:

1. Je beschrijft het probleem.

2. Je overlegt samen met je maatje over een oplossing.

3. Je schetst de oplossing.

4. Je verzamelt materialen.

5. Je maakt een prototype.

6. Je presenteert je prototype en krijgt feedback van je klasgenoten.

 

Je kunt naar mogelijke oplossingen zoeken in de bronnen bij het volgende kopje! Als je iets nodig hebt (qua materialen) vraag je dat even aan je juf / meester. Succes.

4. Bronnen / Onderzoek uitvoeren

Wat is smog? https://wikikids.nl/Smog

Hoe maak je een schets? https://nl.m.wikihow.com/Schetsen

Verschillende soorten duurzame energie: https://wikikids.nl/Groene_energie

Zoek zelf naar informatie op: https://wikikids.nl/Hoofdpagina

 

5. Concluderen

Jullie hebben nu een prototype gemaakt van jullie uitvindinding. Beschrijf wat je hebt gemaakt en bedenk een duidelijk uitleg voor jullie oplossing.

6. Presenteren

Jullie hebben geweldig onderzoek gedaan naar een heel groot probleem. Jullie kunnen nu jullie prototype presenteren met de uitleg die je hebt verzonnen. Je presenteert je prototype op een leuke en creatieve manier. Probeer je juf / meester en klasgenoten te overtuigen dat jouw oplossing gaat werken! Heel veel succes.

7. Beoordeling

Hieronder staat de beoordeling voor jullie project:

Onvoldoende: het groepje heeft geen onderzoek gedaan, geen prototype gemaakt en niet gepresenteerd.

Voldoende: het groepje heeft onderzoek gedaan, een prototype gemaakt en gepresenteerd.

Goed: het groepje heeft veel onderzoek gedaan, een prototype gemaakt en op een creatieve manier hun onderzoek en resultaten gepresenteerd.

8. Terugblik

Het is het jaar 2066, de wereld ziet er een stuk beter uit. Je hoort de vogeltjes sinds een lange tijd weer fluiten. Jullie hebben met samen een product ontworpen, wat duurzame energie op kan wekken. Hiermee heb je de wereld gered van een vreselijk laag smog. Super!

  • Het arrangement WebQuest duurzaamheid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Thijs Hofsteenge Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2020-11-24 20:15:35
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit sjabloon van een Webquest kan je kopiëren, en daarna kan je je eigen invulling er aan geven en zo je eigen Webquest creëren!
    Leerniveau
    MBO, Niveau 2: Basisberoepsopleiding; VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; PO groep 3; VO; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; Primair onderwijs; VMBO theoretische leerweg, 1; PO groep 4; Volwasseneneducatie, Niveau 1; MBO, Niveau 3: Vakopleiding; Volwasseneneducatie, Niveau 4; HAVO 4; HAVO 1; PO groep 1; VMBO theoretische leerweg, 4; VWO 6; VMBO gemengde leerweg, 1; MBO, Niveau 4: Middenkaderopleiding; VMBO theoretische leerweg, 2; PO groep 8; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; PO groep 7; MBO, Niveau 1: Assistentenopleiding; PO groep 6; VWO 1; HAVO 3; VWO 3; PO groep 5; PO groep 2; Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie; HAVO 5; Praktijkonderwijs; Volwasseneneducatie, Niveau 3; Speciaal basisonderwijs; Volwasseneneducatie, Niveau 2; VWO 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; SO; HAVO 2; VMBO gemengde leerweg, 4; VWO 5; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Eindgebruiker
    leraar
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    0 uur en 50 minuten
    Trefwoorden
    sjabloon, template, webkwestie, webquest

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Team Wikiwijs. (2018).

    Sjabloon Webquest 2018

    https://maken.wikiwijs.nl/125479/Sjabloon_Webquest_2018

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.