8.3 Keep on dreaming - kgt34

8.3 Keep on dreaming - kgt34

Keep on dreaming

Introduction

Het onderwerp van dit blokuur is de betekenis van dromen.

  • Maak groepjes van drie of vier leerlingen.

Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:

  • Wat zou het kunnen betekenen als je droomt dat je achterna gezeten wordt?
  • En als je droomt dat je valt?
  • Kan je nog meer dingen bedenken waar je van kunt dromen?

Onder andere met deze vragen ga je aan de slag in deze opdracht.
Bekijk hieronder de stappen die je gaat zetten.

Succes.

Step activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
  introduction Je gaat nadenken over wat je al weet. 5
Step 1

listening
Typical symbols in dreams

Je kunt een video over droomsymbolen begrijpen en er vragen over beantwoorden. 15
Step 2

reading
Dreams explained

Je kunt een tekst over de betekenis van dromen begrijpen en er vragen over beantwoorden. 15
Step 3 vocabulary and irregular verbs Je leert vocabulaire over dromen en kunt die gebruiken. De onregelmatige werkwoorden: to throw, to understand en to wake. 15
Step 4

grammar
Conditionals

Je kunt de conditionals gebruiken 10
Step 5

speaking
Talking about dreams part 3

Je kunt een gesprek voeren over dromen. 10
Step 6

writing
Symbols in dreams

Je kunt een e-mail schrijven over betekenis van dromen. 20
Step 7 evaluation Nadenken over wat je geleerd hebt. 5
Step 8

extra
Sweet dreams

   

 

Step 1 - Listening

Symbols in dreams

You are going to watch a video about frequently occurring events in dreams.

  • Watch the video and do assignment 1.
  • Read the statements.
  • Watch the video again and do assignment 2 and 3.

Assignment 1

Watch the video and answer the question on your own, then discuss the answer in your group.

  • How many symbols are discussed in this video?

Statements

  1. Only the symbols in this video occur in dreams.
  2. Only scientists can interpret dream symbols.
  3. Being chased is one of the most common dream symbols.
  4. The next symbol is failing an exam.
  5. If you dream about falling you might loose control over a situation.
  6. If you dream about killing you will become a murderer.
  7. The people you dream about represent aspects of yourself.
  8. There are no symbols about sex in dreams.

Step 2 - Reading

Dreams explained

You are going to read a text about dreams.

  • Read the text and do assignment 1.
  • Read the text again and do assignment 2.

Assignment 1

Read the text and do the assignment on your own, then discuss the answer in your group.

Find the English words for the Dutch translations underneath in the text.

  • droomuitleg
  • dromen over beroemde mensen
  • dromen over de dood
  • dromen over vliegen
  • dromen dat je valt
  • rondlopen in een leeg huis
  • kiespijn

Dreams explained

We sleep in cycles which include "deep sleep", during which we don't dream, and "dreaming sleep" in which we have hallucinations which we call dreams. Every ninety minutes or so we have a period of REM (rapid eye movement) sleep during which we dream. This REM sleep lasts for up to half an hour.

Dream interpretation has been a subject of intense interest for thousands of years. Dreaming about famous people means that you are bored with your social life and would like to have more fun. If you mix with the celebrities in your dream as an equal this indicates that you have high self-esteem. If you interact with the stars in a subservient way then you have little confidence in yourself. Similarly, dreaming that you are at a party or get-together is interpreted differently depending on whether you felt at ease or awkward there.

Dreams about death can represent a new start in life; maybe you are changing jobs, moving house or starting a new relationship. Dreaming about flying is very common and may represent a wish to escape from a situation. If you dream that you are falling it may mean that you are not looking forward to something in the immediate future and that you feel powerless to avoid it. This type of dream is often experienced before events such as tests or exams and new beginnings such as getting married or starting a new job.

They say that if you dream that you are wandering around an empty house it may reflect a subconscious uneasiness or anxiety in your life, and if you dream about losing your teeth it may originate from deep-seated memories of your own teeth falling out when you lost your "milk teeth", or may indicate that you have a little toothache which is not painful enough to break through into your conscious mind.

The word "dream" does not only refer to hallucinations which occur when we are asleep. It can also refer to an ambition or an ideal state of affairs. It was used as such by the famous social justice campaigner, Martin Luther King (1929-1968), in many of his speeches when he said, "I have a dream." When Irving Berlin (1888-1989) wrote I'm Dreaming of a White Christmas in 1942, he was undoubtedly using the word in this sense rather than as a reference to dreaming during sleep. Victorian poet and critic, Matthew Arnold (1822-88), described Oxford as "that sweet city with her dreaming spires" in Thyrsis, a poem he wrote in 1866.

Bron: www.englishclub.com

 

Step 3 - Vocabulary

Bestudeer de woordenlijst.

Woordenlijst Keep on dreaming


Tip!
Er zijn verschillende manieren om woordjes te leren.
Je kunt de woorden hardop voorlezen of overschrijven.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer.
In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.

Irregular Verbs

Bestudeer de volgende drie irregular verbs (onregelmatige werkwoorden):

  • to throw
  • to understand
  • to wake

hele werkwoord

past simple

voltooid deelwoord

Nederlands

to throw

threw

thrown

gooien

to understand

understood

understood

begrijpen

to wake

woke

woken

wakker worden


Doe de twee opdrachten.

Step 4 - Grammar

Conditionals

In deze les behandelen we (nogmaals) de Conditionals.

  • Bekijk de uitleg in de kennisbank.
  • Maak daarna de twee opdrachten.

Conditionals

 

Step 5 - Speaking

Talking about dreams - part 3

Discuss the questions in your group:

  1. Do you usually remember your dreams? Why/ Why not? Describe some of them.
  2. What was your nicest dream that you can remember?
  3. Talk about a recurring dream that you have had in the past.
  4. How do you interpret a dream? Do you use your intuition/imagination to understand it?
  5. Have you ever had or heard of a dream that foretold the future?
  6. Do you tell people about your dreams?
  7. Do you usually have dreams? What are they like?

Step 6 - Writing

Symbols in dreams

Je hebt een video gezien over de betekenis van dromen, Typical symbols in dreams. Je vond dit nogal interessant nu wil je graag weten hoe je penvriend(in) hierover denkt.

  • Maak de schrijfopdracht eerst alleen, daarna vergelijk je jouw e-mail met die van je groepsgenoten.
  • Schrijf een e-mail met je groepje en lever deze in bij je docent.

Je gaat een e-mail schrijven aan je penvriend(in) in Engeland.

Verwerk de volgende punten:

  • Bedenk een naam voor je penvriend(in).
  • Groet je penvriend(in).
  • Vertel welke video je gezien hebt.
  • Noem twee voorbeelden uit de video (meer mag ook).
  • Vertel wat je leuk vond aan de video.
  • Vraag wat je penvriend(in) hiervan vindt.
  • Verzin zelf iets om aan je penvriend(in) te schrijven.
  • Schrijf een passend slot.
  • Schrijf je naam onder de e-mail.

 

Step 7 - Evaluation

Vul het schema in en beantwoord de vragen onder het schema.

Activiteit leuk niet leuk makkelijk moeilijk weet ik al nieuw
Listening            
Reading            
Vocabulary            
Grammar            
Speaking            
Writing            

 

  • Waar moet ik nog aan werken?
  • Wat moet ik nog aan mijn docent vragen?

 

Step 8 - Extra

Sweet dreams

You are going to listen to the song Sweet dreams by Beyoncé.

Watch the video.

  • Het arrangement 8.3 Keep on dreaming - kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-06-15 10:34:26
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo kgt, leerjaar 3 en 4. Dit is thema 8 'Dreams'. Het onderwerp van deze les is: Keep on dreaming. Deze les staat in het teken van de betekenis van dromen en en droomsymbolen. De onregelmatige werkwoorden in deze les zijn: to throw, to understand en to wake. In de grammaticaopdracht wordt de 'conditionals' behandeld.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Engels;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    1 uur en 40 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, betekenis van dromen, conditionals, droomsymbolen, engels, keep on dreaming, kgt34, stercollectie

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Dreams vmbo-kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/90815/Dreams_vmbo_kgt34

    VO-content Engels. (2020).

    8.1 Sleeping and dreaming - kgt34

    https://maken.wikiwijs.nl/155599/8_1_Sleeping_and_dreaming___kgt34

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Dreams explained

    First conditional

    Second conditional

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.