Op dit moment leven er meer mensen in steden dan ooit, meer dan de helft van de wereldbevolking. Tegelijkertijd verlaten grote groepen de stad, al blijven ze meestal wel in de buurt. Het platteland rond de steden verstedelijkt door deze trek en de stadscentra krijgen nieuwe bewonersgroepen.
Wat brengt deze trek uit de binnensteden op gang? Wat is het effect op het ruimtegebruik in en rond steden en op het dagelijks leven daar?
Dit alles gaan jullie onderzoeken aan de hand van drie voorbeelden in de Verenigde Staten, New York, Washington en Los Angeles.
Wat ga je leren?
Hoofdvraag
Op welke manier voltrok zich de suburbanisatie in New York, Washington en Los Angeles?
Deelvragen
Waarom besloten bewoners van New York, Washington en Los Angeles om uit hun stad te verhuizen en op enige afstand van hun stad te gaan wonen?
Welke factoren brachten de suburbanisatie bij deze drie steden (en andere steden in de Verenigde Staten) op gang?
Op wat voor plekken vestigden mensen uit de drie steden zich en waarom?
Hoe veranderde als gevolg van het verhuizen uit de stad het gebruik van de ruimte in en rondom deze drie steden?
Wat heeft deze suburbanisatie voor gevolgen voor het dagelijks leven in deze drie steden?
Begrippen
Stedelijke geleding
Central Business District (CBD)
Edge city
Wat ga je doen?
Activiteiten
Vooraf
Wat kun je al?
Bestudeer de Kennisbank en maak de instaptoets.
Aan de slag
Stap 1
Klopt het begrip 'stad' nog wel? Je onderzoekt met Google Earth hoe de stadssituatie is in Zaltbommel en Nijmegen en beantwoordt daar vragen over.
Stap 2
Je onderzoekt aan de hand van Google Earth hoe de stedelijke geleding van New York, Washington en Los Angeles is veranderd.
Stap 3
Je leest over de specialisatie naar functie van wijken binnen stedelijke gebieden in deze drie steden en welke ontwikkelingen dit tot gevolg heeft. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen.
Afronding
Samenvattend
Omschrijf de begrippen. Bekijk de omschrijvingen met een klasgenoot.
Eindopdracht A
Maak de eindtoets.
Eindopdracht B
Maak in groepen een onderzoeksverslag over food deserts in Washington, New York en Los Angeles.
Examenvragen
Oefen met de eindexamenvragen.
Terugkijken
Kijk terug op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht is de studiebelasting ongeveer 3 SLU.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Denk je bij het woord ‘stad’ nog steeds aan een gebied dat van binnen naar buiten bestaat uit: centrum (met kantoren, fabrieken, winkels en voorzieningen voor recreatie), woonwijken en een scherpe begrenzing met het platteland?
Klopt deze voorstelling van zaken nog wel?
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Het zakencentrum van New York is
al van verre herkenbaar aan de
bebouwing die ver boven de rest van
de stad uitsteekt.
De nadelen die je waarschijnlijk in de oefening van Stap 1 hebt genoemd, waren precies de redenen waarom mensen in de vorige eeuw uit de stadscentra wegtrokken naar de ommelanden.
Dat gebeurde ook in New York, Washington en Los Angeles. Eerst hadden deze steden nog een opbouw vergelijkbaar met bijvoorbeeld Zaltbommel in Nederland, maar daar is nu weinig meer van over. De stedelijke geleding van deze drie steden is ingrijpend veranderd.
Zoek op in de Bosatlas:
GB54 Kaart 195 / GB55 Kaart 211 - New York en Washington
GB54 Kaart 195 / GB55 Kaart 210 Los Angeles en San Francisco
Bekijk Los Angeles met Google Earth. Maak voor het beantwoorden gebruik van de website SEOS: Suburbanisatie. Bekijk ook de volgende video.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Specialisatie naar functie van wijken binnen stedelijke gebieden
Voedselwoestijn of niet?
Als gevolg van de suburbanisatie trad binnen het stedelijk gebied van New York, Washington en Los Angeles specialisatie van wijken naar functie op. In hun CBD verdween een groot deel van de winkels en op enige afstand daarvan verrezen voorsteden, edge cities (steeds bij een rondweg of verkeersknooppunt), industriewijken en grote winkelcentra of shopping malls. Rondom het CBD liggen de oude woonwijken.
Deze ontwikkelingen hebben gevolgen:
De afstand tussen wonen en werken werd groter en om die te overbruggen, waren de meeste mensen aangewezen op hun auto. Dat leidde tot toenemend forensenverkeer met bijbehorende filevorming en luchtvervuiling.
Er ontstond een verschil in welvaart tussen de oude woonwijken rondom de CBD en de voorsteden en edge cities. Het zijn vooral rijkere stadsbewoners die naar een voorstad of edge citiy verhuisden, de armere bewoners bleven vlakbij de CBD wonen.
Een derde effect van deze ontwikkelingen wordt uitgelegd in het artikel ‘Food access in DC'; lees hiervan de eerste zes pagina’s.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Jullie hebben gezien hoe als gevolg van de suburbanisatie in Washington sommige mensen moeilijk boodschappen kunnen doen, vooral als het gaat om verse, gezonde voedselwaren. Maar is dat probleem wel zo groot als in de video over dit onderwerp wordt voorgesteld?
Dit gaan jullie onderzoeken in Washington zelf, maar ook in New York en in Los Angeles.
Voor dit onderzoek en het maken van een verslag hierover en van jullie bevindingen krijgen jullie een half lesuur de tijd.
Plan van aanpak
Je docent deelt de klas in drie groepen in, een voor elk van de drie steden die in deze opdracht behandeld zijn.
Jullie gaan op internet op zoek naar mogelijkheden om tóch makkelijk boodschappen te kunnen doen en gezonde voedselwaren te kunnen kopen als je in een voedselwoestijn woont en geen auto kunt gebruiken.
Je zoekt antwoord op de hoofdvraag of leven in een voedselwoestijn werkelijk een probleem voor je zou zijn of juist niet.
Spreek onderling af wie het verslag schrijft en aan de klas presenteert.
Tip: ga niet alleen na hoe je buitenshuis zonder auto je boodschappen kan doen maar ook of dat kan via je mobieltje of PC.
Hoe jullie een onderzoeksverslag schrijven, kun je nalezen in de Gereedschapskist hieronder.
Beoordeling
Je docent beoordeelt je onderzoeksverslag op de volgende punten:
Is het verslag helder, goed opgebouwd en daardoor aantrekkelijk om te lezen?
Zijn je onderzoeksresultaten en je antwoord op de hoofdvraag gebaseerd op feiten en bevatten die geen onjuistheden?
Zijn jullie creatief geweest in het bedenken van oplossingen?
Een verslag is een goede manier om een onderzoek te beschrijven dat je hebt uitgevoerd.
Examenvragen
Op deze pagina vind je examenvragen van ExamenKracht van vorige jaren. De vragen sluiten zo goed mogelijk aan bij de opdracht die je net hebt afgerond.
Maak bij het beantwoorden ook gebruik van dat wat je al eerder geleerd hebt. Als je de vraag niet kunt beantwoorden, probeer het dan later opnieuw. Nadat je een vraag beantwoord hebt, kun je deze zelf nakijken en je score aangeven.
Het arrangement Suburbanisatie - v456 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VWO leerjaar 4, 5 & 6. In het domein "Wereld" wordt het thema ''Suburbanisatie" besproken. Vroeger werd een stad vaak gezien als een gebied met een centrum, woonwijken en een scherpe grens met het platteland. Echter, door nadelen zoals genoemd in de oefening van Stap 1, trokken mensen in de vorige eeuw weg uit de stadscentra naar de omliggende gebieden, wat ook gebeurde in New York, Washington en Los Angeles. Deze steden hebben hun stedelijke structuur aanzienlijk veranderd door specialisatie van wijken naar functie, met voorsteden, edge cities, industriewijken en winkelcentra. Dit had gevolgen zoals grotere afstanden tussen wonen en werken, toegenomen forensenverkeer en luchtvervuiling, en ongelijkheid in welvaart tussen verschillende wijken. Een ander effect is te zien in het artikel 'Food access in DC', waarin wordt besproken hoe deze ontwikkelingen de toegang tot voedsel beïnvloeden.
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VWO leerjaar 4, 5 & 6. In het domein "Wereld" wordt het thema ''Suburbanisatie" besproken. Vroeger werd een stad vaak gezien als een gebied met een centrum, woonwijken en een scherpe grens met het platteland. Echter, door nadelen zoals genoemd in de oefening van Stap 1, trokken mensen in de vorige eeuw weg uit de stadscentra naar de omliggende gebieden, wat ook gebeurde in New York, Washington en Los Angeles. Deze steden hebben hun stedelijke structuur aanzienlijk veranderd door specialisatie van wijken naar functie, met voorsteden, edge cities, industriewijken en winkelcentra. Dit had gevolgen zoals grotere afstanden tussen wonen en werken, toegenomen forensenverkeer en luchtvervuiling, en ongelijkheid in welvaart tussen verschillende wijken. Een ander effect is te zien in het artikel 'Food access in DC', waarin wordt besproken hoe deze ontwikkelingen de toegang tot voedsel beïnvloeden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Suburbanisatie
Centrum, woonwijken en platteland
Suburbanisatie
Binnen de stedelijke gebieden
Suburbanisatie
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Op dit moment leven er meer mensen in steden dan ooit, meer dan de helft van de wereldbevolking. Tegelijkertijd verlaten grote groepen de stad, al blijven ze meestal wel in de buurt. Het platteland rond de steden verstedelijkt door deze trek en de stadscentra krijgen nieuwe bewonersgroepen.
Op welke manier voltrok zich de suburbanisatie in New York, Washington en Los Angeles?
Activiteiten
tudeer de Kennisbank.
Jullie hebben gezien hoe als gevolg van de suburbanisatie in Washington sommige mensen moeilijk boodschappen kunnen doen, vooral als het gaat om verse, gezonde voedselwaren. Maar is dat probleem wel zo groot als in de video over dit onderwerp wordt voorgesteld?
Intro
Websites:
