Colofon
Het arrangement Thema: Grenzen en identiteit - België en Rusland - vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2022-10-12 11:16:29
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
Het thema 'Grenzen en identiteit' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.
Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VMBO-kgt leerjaar 3 en 4. In het thema ''Grenzen en identiteit: Belgie en Ruland'' worden vier verschillende onderwerpen besproken. Het eerste onderwerp, genaamd "België", behandelt eerst de Vlamingen en Walen, waarin een stuk geschiedenis wordt verteld over Nederland en België en hoe deze twee verschillende volkeren in België zijn ontstaan. Vervolgens wordt de relatie tussen Nederland en België besproken en wordt het dorp Baarle besproken, dat bestaat uit verschillende stukjes Nederland en België. Daarna gaat het over de Schelde en de haven van Antwerpen, en wordt de IJzeren Rijn genoemd, een spoorlijn tussen Antwerpen en het Ruhrgebied. Het laatste onderdeel van dit onderwerp gaat over de Maas en de Nederlandse taal. Het tweede onderwerp, genaamd "Rusland", geeft een korte geschiedenisles over Rusland en beschrijft de samenstelling van het grootste land ter wereld. Het behandelt ook Russificatie en versterkt nationalisme in Rusland, en hoe dit soms voor problemen kan zorgen. Daarna wordt er verteld over het Noordpoolgebied bij Rusland en de strijd die er bestaat over welk land de controle heeft over het gebied.
- Leerniveau
- VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
- Leerinhoud en doelen
- Europa; Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit; Cultuur; Grenzen afbakenen;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 10 uur en 0 minuten
- Trefwoorden
- aardrijksunde, antwerpen, arrangeerbaar, belgie, noordpool, rusland, stercollectie, vlamingen, vmbo leerjaar 3 & 4, walen
Gebruikte Wikiwijs Arrangementen
VO-content - Kennisbanken. (2016).
Kennisbank Aardrijkskunde - hv123
https://maken.wikiwijs.nl/87198/Kennisbank_Aardrijkskunde___hv123
VO-content - Toetsen. (z.d.).
Aardrijkskunde vmbo34 - D-toetsen
https://maken.wikiwijs.nl/156781/Aardrijkskunde_vmbo34___D_toetsen
VO-content Aardrijkskunde. (2018).
Thema: Grenzen en identiteit - hv12
https://maken.wikiwijs.nl/52460/Thema__Grenzen_en_identiteit___hv12