Menu
Thema België en Rusland
  • Inleiding
  • Introductie - opdracht
  • Wat kan ik straks?
  • Wat ga ik doen?
Opdrachten
Afsluiting
  • Kennisbanken
  • Eindopdracht
  • D-toets
  • Terugkijken
  • Zoeken in arrangement
    bèta
  • Colofon
  • Opties
    Gebruik
    • Download als PDF
    • Alle download opties
    • Kopieer arrangement
    Weergave
    • Menu links
    • Geen menu
    • Menu onder voor digibord
  • wikiwijs-logo
    • Over Wikiwijs
    • Wikiwijs Updates
    • Disclaimer
    • Privacy
    • Cookies
    Wikiwijs is een dienst van

Thema: Grenzen en identiteit - België en Rusland - vmbo-kgt34

Thema: Grenzen en identiteit - België en Rusland - vmbo-kgt34

Inleiding

Al eerder heb je kennis gemaakt met verschillende soorten grenzen.
Weet je nog welke soorten grenzen er zijn? Kun je voorbeelden noemen?
Ook ging het over regionale identiteit. Kun je enkele voorbeelden noemen van regionale identiteit?

In dit hoofdstuk gaan we verder in op deze onderwerpen. Je gaat daarbij een vergelijking maken tussen Nederland en een ander land: België of Rusland (Russische Federatie). Je mag zelf bepalen of je voor België of Rusland kiest. De introductie-opdracht kan je daarbij helpen. ​

 

Colofon

Het arrangement Thema: Grenzen en identiteit - België en Rusland - vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2025-01-06 14:06:39
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Het thema 'Grenzen en identiteit' is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van StudioVO.

Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VMBO-kgt leerjaar 3 en 4. In het thema ''Grenzen en identiteit: Belgie en Ruland'' worden vier verschillende onderwerpen besproken. Het eerste onderwerp, genaamd "België", behandelt eerst de Vlamingen en Walen, waarin een stuk geschiedenis wordt verteld over Nederland en België en hoe deze twee verschillende volkeren in België zijn ontstaan. Vervolgens wordt de relatie tussen Nederland en België besproken en wordt het dorp Baarle besproken, dat bestaat uit verschillende stukjes Nederland en België. Daarna gaat het over de Schelde en de haven van Antwerpen, en wordt de IJzeren Rijn genoemd, een spoorlijn tussen Antwerpen en het Ruhrgebied. Het laatste onderdeel van dit onderwerp gaat over de Maas en de Nederlandse taal. Het tweede onderwerp, genaamd "Rusland", geeft een korte geschiedenisles over Rusland en beschrijft de samenstelling van het grootste land ter wereld. Het behandelt ook Russificatie en versterkt nationalisme in Rusland, en hoe dit soms voor problemen kan zorgen. Daarna wordt er verteld over het Noordpoolgebied bij Rusland en de strijd die er bestaat over welk land de controle heeft over het gebied.
Leerniveau
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
Leerinhoud en doelen
Europa; Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit; Cultuur; Grenzen afbakenen;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
10 uur 0 minuten
Trefwoorden
aardrijksunde, antwerpen, arrangeerbaar, belgie, noordpool, rusland, stercollectie, vlamingen, vmbo leerjaar 3 & 4, walen

Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

VO-content - Kennisbanken. (2016).

Kennisbank Aardrijkskunde - hv123

https://maken.wikiwijs.nl/87198/Kennisbank_Aardrijkskunde___hv123

VO-content - Toetsen. (z.d.).

Aardrijkskunde vmbo34 - D-toetsen

https://maken.wikiwijs.nl/156781/Aardrijkskunde_vmbo34___D_toetsen

VO-content Aardrijkskunde. (2018).

Thema: Grenzen en identiteit - hv12

https://maken.wikiwijs.nl/52460/Thema__Grenzen_en_identiteit___hv12

Thema: Grenzen en identiteit - België en Rusland - vmbo-kgt34
nl
VO-content
2025-01-06 14:06:39
Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VMBO-kgt leerjaar 3 en 4. In het thema ''Grenzen en identiteit: Belgie en Ruland'' worden vier verschillende onderwerpen besproken. Het eerste onderwerp, genaamd "België", behandelt eerst de Vlamingen en Walen, waarin een stuk geschiedenis wordt verteld over Nederland en België en hoe deze twee verschillende volkeren in België zijn ontstaan. Vervolgens wordt de relatie tussen Nederland en België besproken en wordt het dorp Baarle besproken, dat bestaat uit verschillende stukjes Nederland en België. Daarna gaat het over de Schelde en de haven van Antwerpen, en wordt de IJzeren Rijn genoemd, een spoorlijn tussen Antwerpen en het Ruhrgebied. Het laatste onderdeel van dit onderwerp gaat over de Maas en de Nederlandse taal. Het tweede onderwerp, genaamd "Rusland", geeft een korte geschiedenisles over Rusland en beschrijft de samenstelling van het grootste land ter wereld. Het behandelt ook Russificatie en versterkt nationalisme in Rusland, en hoe dit soms voor problemen kan zorgen. Daarna wordt er verteld over het Noordpoolgebied bij Rusland en de strijd die er bestaat over welk land de controle heeft over het gebied.
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/45403807-f052-4e09-a95c-b2e1c10c6c89
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/49af771b-6d9e-4d8f-bcaf-ac9cc9ee753e
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/84f30df0-f194-435e-98c8-c4559756ec24
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO theoretische leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e51e6137-05d4-45ca-aed0-6e91551257d4
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e56a05b1-a9af-432f-a7ac-b7401d8e95fb
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/e72dacdd-968b-40ac-ad2c-8bd14c24e89f
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO gemengde leerweg, 4
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/ee1eada7-7866-45e6-b1d8-b7062a8fe08a
educationLevel
OnderwijsBegrippenKader
VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f61c889e-4731-4321-802d-c7e86081499c
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Europa
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/69a83ec2-ec15-4629-bc11-9e0d93bf0806
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Aardrijkskunde
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c001f86a-4f8f-4420-bd78-381c615ecedc
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Grenzen en identiteit
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/c3be14c6-e8e9-40da-85c6-85250c79d2bd
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Cultuur
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/eee1af8a-eac5-413f-83cf-1ad5e99b5fcd
educationalSubject
OnderwijsBegrippenKader
Grenzen afbakenen
http://purl.edustandaard.nl/begrippenkader/f7277483-1498-403e-b8c2-d6266104e0b7
leerling/student
PT10H
aardrijksunde, antwerpen, arrangeerbaar, belgie, noordpool, rusland, stercollectie, vlamingen, vmbo leerjaar 3 & 4, walen

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

  • pdf
  • json
  • IMSCP package

Metadata

  • Metadata overzicht (Excel)

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Grenzen en Identiteit in België en Rusland

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

  • IMSCC package

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Versie 2.1 (NL)

  • Grenzen en Identiteit in België en Rusland

Versie 3.0 bèta

  • Grenzen en Identiteit in België en Rusland

Voor developers

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

Sluiten