Geluid

Geluid

Inleiding - Drummer Avery

Avery is 12 jaar en kan ontzettend goed drummen! Hij maakt graag video's voor zijn YouTube kanaal. Deze video, waarin hij Bohemian Rhapsody speelt, is al meer dan 3 miljoen keer bekeken.

Er is alleen wel een probleem... Niet iedereen is er blij mee dat Avery zoveel drumt. Zijn ouders en vooral de buren klagen regelmatig dat hij veel te veel lawaai maakt. Stoppen met drummen is natuurlijk geen optie. Helpen jullie mee om het probleem van Avery op te lossen?

 

Helpen jullie mee?

Hoe kan Avery ervoor zorgen dat de geluidsoverlast minder wordt als hij zit te drummen?

 

Verwerking

Wat weten jullie al?

Voordat jullie het probleem gaan oplossen, is het goed om eerst met elkaar hierover in gesprek te gaan. Zo kom je erachter wat je al over dit onderwerp weet. Hoe zou dit probleem kunnen worden opgelost?

Stel elkaar vragen en schrijf bruikbare informatie en oplossingen op.

 

Onderzoek

Onderzoek welk materiaal het beste werkt voor geluidsisolatie. Dit kan je meten met een decibelmeter app. De meester/juf heeft materiaal hiervoor. Bedenk ook welke geluidsbron je hiervoor gaat gebruiken.

Bij onderzoek doen is het heel belangrijk dat je exact opschrijft wat je gaat doen en hoe je dat hebt gedaan. Houd daarom een logboek bij.

Presenteer het eindresultaat van jullie onderzoek op een leuke, creatieve manier. Denk bijvoorbeeld aan een muurkrant, powerpoint, prezi of filmpje. Iets anders is natuurlijk ook goed, zolang jullie oplossing en de weg daar naar toe maar duidelijk zijn.

 

Wat heb je nodig?

De volgende dingen kunnen jullie helpen bij de oplossing van het probleem:

Filmpje op SchoolTV over geluidshinder: Muziek | Geluidshinder

Decibelmeter apps:

  • Voor iOS: 'SafeNoise' en 'Music Safe Check'
  • Voor Android: 'Decibel meter' en 'DeciBel'

Isolatie materiaal:

  • Eierdozen
  • Noppenschuim
  • Karton
  • Hout

Geluidsbron:

  • Bluetooth-speaker
  • Bekkens
  • Trommels
  • Ander muziekinstrument

Beoordeling

Als het goed is, heb je de volgende onderdelen klaar:

  • logboek
  • eindproduct: uitslag van jullie onderzoek
  • presentatie

Hieronder zie je hoe de opdracht wordt beoordeeld:

0 - 5 punten? Dan is de opdracht onvoldoende en moet je het verbeteren.

6 - 7 punten? Dan heb je een voldoende.

8 - 10 punten? Dan heb je een goed.

Afsluiting

Dit is het einde van de webquest! Je hebt geleerd hoe je geluidsoverlast kan tegengaan en welk materiaal je kan gebruiken om geluid te isoleren. Door je onderzoek ben je erachter gekomen welk materiaal je hier het beste voor kan gebruiken.

Succes met het presenteren van jullie eindresultaat!

Voor de leerkracht

Deze webquest is gemaakt voor groep 7/8 van de basisschool. Kinderen leren om onderzoek te doen en zo uit te zoeken welk materiaal het beste isoleert. De opdracht kan in tweetallen of in groepjes worden gemaakt.

Lesdoel: Aan het eind van deze les hebben de leerlingen in tweetallen/groepjes onderzoek gedaan naar welk materiaal het beste geluid isoleert.

Beoordeel de leerlingen door middel van het beoordelingsformulier. 

Benodigd materiaal:

  • smartphone of tablet voor de decibelmeter app
  • eierdozen
  • noppenschuim
  • karton
  • hout
  • bluetooth speaker/geluidsset
  • muziekinstrumenten

 

Tijdens het maken van deze webquest werken de leerlingen aan de volgende kerndoelen:

Kerndoel 4: De leerlingen leren informatie te achterhalen in informatieve en instructieve teksten, waaronder schema's, tabellen en digitale bronnen.

Kerndoel 42: De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en
natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.

Kerndoel 54: De leerlingen leren beelden, muziek, taal, spel en beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit te drukken en om er mee te communiceren.

  • Het arrangement Geluid is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Bert-Jan Westerink
    Laatst gewijzigd
    2019-09-18 14:33:56
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Natuur & Techniek, groep 7/8
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    geluid

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van